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Unterrichtsbaustein: Soll der Staat Wettbewerbsverlierer absichern?
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Soll der Staat Wettbewerbsverlierer absichern?
In dieser Unterrichtseinheit wird der Umgang der Schülerinnen und Schüler mit Perspektiven und Kriterien ordnungspolitischer Urteile am Beispiel der
Unterrichtsbaustein
Video: Fachinformatiker/in - Anwendungsentwicklung
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Fachinformatiker/in - Anwendungsentwicklung
Fachinformatiker/innen der Fachrichtung Anwendungsentwicklung entwickeln und programmieren kundenspezifische Softwareanwendungen. Sie erstellen
Video
Unterrichtsbaustein: Teile und Zubehör beschaffen und lagern: Angebote vergleichen (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)
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Teile und Zubehör beschaffen und lagern: Angebote vergleichen (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler vergleichen zwei Angebote für Skiträgersysteme und führen einen Preis- und Qualitätsvergleich durch. Auf dieser Grundlage
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Was bleibt vom Lohn? – Steuern und Abgaben in Deutschland
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Was bleibt vom Lohn? – Steuern und Abgaben in Deutschland
Nicht nur viele Berufsanfängerinnen und Berufsanfänger wundern sich oft, wie wenig nach dem Abzug von Steuern und Abgaben vom Lohn übrigbleibt. Oft
Unterrichtsbaustein
Webseite: Digitale Asynchronzähler
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Digitale Asynchronzähler
Der Artikel beschreibt digitale asynchrone Zähler als Schaltungen zur fortlaufenden Addition oder Subtraktion von Eins im Dualsystem. Er erläutert den
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Video: Zweiradmechatroniker/in - Motorradtechnik
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Zweiradmechatroniker/innen der Fachrichtung Motorradtechnik warten und reparieren motorisierte Zweiradfahrzeuge, zu denen neben Fahrzeugen mit
Video
Unterrichtsbaustein: Braucht freier Wettbewerb Regeln?
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Braucht freier Wettbewerb Regeln?
Vegane Burger oder Insektenpatties statt klassischer Burger aus Rind: ein Trend, der vor allem den großen Fast-Food-Ketten schwer zusetzen könnte
Unterrichtsbaustein
Arbeitsblatt: Modul 1 | Arbeitsblatt 8 "Schneemann"
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Woher rühren die Probleme, denen sich die Gesellschaft gegenüber sieht? Einer der Hauptgründe liegt in zu kurz greifenden Denkweisen. Die Komplexität
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Arbeitsblatt: Modul 1 | Arbeitsblatt 9 "Medikamente"
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Woher rühren die Probleme, denen sich die Gesellschaft gegenüber sieht? Einer der Hauptgründe liegt in zu kurz greifenden Denkweisen. Die Komplexität
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Webseite: Determinanten in der Mathematik
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Der Artikel erläutert Determinanten als Rechenoperation zur Bestimmung des Werts quadratischer Matrizen mit einem skalaren Ergebnis. Er beschreibt
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Unterrichtsbaustein: Schulden in der EU – Chance oder Risiko für die Union?
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Mit der europäischen Wirtschafts- und Währungsunion (WWU) wurde eines der weltweit größten volkswirtschaftlichen Systeme geschaffen. Der europäische
Unterrichtsbaustein
Arbeitsblatt: Modul 1 | Arbeitsblatt 1 "Nebeltarnung für Kernkraftwerke"
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Woher rühren die Probleme, denen sich die Gesellschaft gegenüber sieht? Einer der Hauptgründe liegt in zu kurz greifenden Denkweisen. Die Komplexität
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Arbeitsblatt: Modul 1 | Arbeitsblatt 10 "Themenübersicht Lückentext"
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Woher rühren die Probleme, denen sich die Gesellschaft gegenüber sieht? Einer der Hauptgründe liegt in zu kurz greifenden Denkweisen. Die Komplexität
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Arbeitsblatt: Modul 1 | Arbeitsblatt 2 "Flughafen Berlin-Brandenburg"
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Woher rühren die Probleme, denen sich die Gesellschaft gegenüber sieht? Einer der Hauptgründe liegt in zu kurz greifenden Denkweisen. Die Komplexität
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Arbeitsblatt: Modul 1 | Arbeitsblatt 3 "Schwankende Währungskurse"
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Woher rühren die Probleme, denen sich die Gesellschaft gegenüber sieht? Einer der Hauptgründe liegt in zu kurz greifenden Denkweisen. Die Komplexität
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Arbeitsblatt: Modul 1 | Arbeitsblatt 4 "Assuan-Staudamm"
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Woher rühren die Probleme, denen sich die Gesellschaft gegenüber sieht? Einer der Hauptgründe liegt in zu kurz greifenden Denkweisen. Die Komplexität
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Arbeitsblatt: Modul 1 | Arbeitsblatt 5 "Corona-Schutzmasken"
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Modul 1 | Arbeitsblatt 5 "Corona-Schutzmasken"
Woher rühren die Probleme, denen sich die Gesellschaft gegenüber sieht? Einer der Hauptgründe liegt in zu kurz greifenden Denkweisen. Die Komplexität
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Arbeitsblatt: Modul 1 | Arbeitsblatt 6 "Europäische Währungsunion"
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Modul 1 | Arbeitsblatt 6 "Europäische Währungsunion"
Woher rühren die Probleme, denen sich die Gesellschaft gegenüber sieht? Einer der Hauptgründe liegt in zu kurz greifenden Denkweisen. Die Komplexität
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