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Presentation: Presentation on Certification, accreditation and recognition in the German vocational education and training system (French, PPTX)
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Presentation on Certification, accreditation and recognition in the German vocational education and training system (French, PPTX)
How does certification work in Germany? What about the validity of the certificates on the German or European labour market and what approaches are
Präsentation
Presentation: Presentation on Certification, accreditation and recognition in the German vocational education and training system (French, PDF)
Mediathek
Presentation on Certification, accreditation and recognition in the German vocational education and training system (French, PDF)
How does certification work in Germany? What about the validity of the certificates on the German or European labour market and what approaches are
Präsentation
Presentation: Presentation on Certification, accreditation and recognition in the German vocational education and training system (English, PPTX)
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Presentation on Certification, accreditation and recognition in the German vocational education and training system (English, PPTX)
How does certification work in Germany? What about the validity of the certificates on the German or European labour market and what approaches are
Präsentation
Unterrichtsplanung: Kompetenzbereich 1: Die Rolle des Mitarbeiters in der Arbeitswelt aktiv ausüben: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (PDF)
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Kompetenzbereich 1: Die Rolle des Mitarbeiters in der Arbeitswelt aktiv ausüben: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, ihre Berufsausbildung und berufliche Tätigkeit unter Berücksichtigung wesentlicher Rechts-
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Kompetenzbereich 1: Die Rolle des Mitarbeiters in der Arbeitswelt aktiv ausüben: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (DOCX)
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Kompetenzbereich 1: Die Rolle des Mitarbeiters in der Arbeitswelt aktiv ausüben: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, ihre Berufsausbildung und berufliche Tätigkeit unter Berücksichtigung wesentlicher Rechts-
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Elektromagnetischer Schwingkreis gedämpft
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Elektromagnetischer Schwingkreis gedämpft
Differentialgleichung der gedämpften elektromagnetischen Schwingung. Hinweis: Natürlich muss dem System einmalig Energie zugeführt werden, damit es zu
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: 10.2 Angebot - Definition
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10.2 Angebot - Definition
Es handelt sich um Unterrichtsmaterial für das dritte Lehrjahr der Systemgastronomieberufe: Informationstext zu Angebote
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: 10.2 Angebotsvergleich (Schülerinnen und Schüler)
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10.2 Angebotsvergleich (Schülerinnen und Schüler)
Es handelt sich um Unterrichtsmaterial für das dritte Lehrjahr der Systemgastronomieberufe: ein Arbeitsblatt als Vorlage für einen Angebotsvergleich.
Unterrichtsbaustein, Arbeitsblatt
Ländermaterial
Webseite: Druckplatten-Bebilderung (3): Druckplatten-Systeme - lichtempfindliche Schicht
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Druckplatten-Bebilderung (3): Druckplatten-Systeme - lichtempfindliche Schicht
Der Lerninhalt stellt die drei Arten von lichtempfindlichen Schichten für Druckplatten vor: positiv arbeitende Schichten, negativ arbeitende Schichten
Webseite
Interaktion: mooveBS Elektrotechnik – Eine Powerbank fertigen und vertreiben
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mooveBS Elektrotechnik – Eine Powerbank fertigen und vertreiben
Das Lernfeldprojekt „Eine Powerbank produzieren und vertreiben“ bezieht sich auf das Lernfeld 1 „Elektrotechnische Systeme analysieren und Funktionen
Interaktion
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: 10.2 Angebotsvergleich (Vorlage)
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10.2 Angebotsvergleich (Vorlage)
Es handelt sich um Unterrichtsmaterial für das dritte Lehrjahr der Systemgastronomieberufe: eine Excel-Tabelle als Vorlage für eine
Unterrichtsbaustein, Arbeitsblatt
Ländermaterial
Presentation: Presentation on the stakeholders of the German VET system (Portuguese, PDF)
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Presentation on the stakeholders of the German VET system (Portuguese, PDF)
How does Germany manage to bring together the different interests of stakeholders from government, business and society in the field of Dual VET? What
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Presentation: Presentation on the stakeholders of the German VET system (English, PPTX)
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Presentation on the stakeholders of the German VET system (English, PPTX)
How does Germany manage to bring together the different interests of stakeholders from government, business and society in the field of Dual VET? What
Präsentation
Presentation: Presentation on the stakeholders of the German VET system (French, PDF)
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Presentation on the stakeholders of the German VET system (French, PDF)
How does Germany manage to bring together the different interests of stakeholders from government, business and society in the field of Dual VET? What
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Presentation: Presentation on the stakeholders of the German VET system (Italian, PDF)
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Presentation on the stakeholders of the German VET system (Italian, PDF)
How does Germany manage to bring together the different interests of stakeholders from government, business and society in the field of Dual VET? What
Präsentation
Presentation: Presentation on the stakeholders of the German VET system (Italian, PPTX)
Mediathek
Presentation on the stakeholders of the German VET system (Italian, PPTX)
How does Germany manage to bring together the different interests of stakeholders from government, business and society in the field of Dual VET? What
Präsentation
Presentation: Presentation on the stakeholders of the German VET system (Spanish, PPTX)
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Presentation on the stakeholders of the German VET system (Spanish, PPTX)
How does Germany manage to bring together the different interests of stakeholders from government, business and society in the field of Dual VET? What
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Presentation: Presentation on the stakeholders of the German VET system (English, PDF)
Mediathek
Presentation on the stakeholders of the German VET system (English, PDF)
How does Germany manage to bring together the different interests of stakeholders from government, business and society in the field of Dual VET? What
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