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Berufsschule
Berufsbildende Schulen Papenburg Technik und Wirtschaft

Fahnenweg 31‐39
26871 Papenburg
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Philipp-Matthäus-Hahn-Schule Gewerbliche Schule (Hauptstelle)

Steinachstraße 19
72336 Balingen
Interaktion: Bildklassifikation und Bildsegmentierung | 03 | Rechtliche Aspekte der Nutzung medizinischer Daten zu Forschungszwecken (Aufgabe 3)
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Bildklassifikation und Bildsegmentierung | 03 | Rechtliche Aspekte der Nutzung medizinischer Daten zu Forschungszwecken (Aufgabe 3)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Rechtliche Aspekte der Nutzung medizinischer Daten zu Forschungszwecken" aus der Sektion
Interaktion
Interaktion: Bildklassifikation und Bildsegmentierung | 03 | Rechtliche Aspekte der Nutzung medizinischer Daten zu Forschungszwecken (Aufgabe 2)
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Bildklassifikation und Bildsegmentierung | 03 | Rechtliche Aspekte der Nutzung medizinischer Daten zu Forschungszwecken (Aufgabe 2)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Rechtliche Aspekte der Nutzung medizinischer Daten zu Forschungszwecken" aus der Sektion
Interaktion
Interaktion: Bildklassifikation und Bildsegmentierung | 03 | Rechtliche Aspekte der Nutzung medizinischer Daten zu Forschungszwecken (Aufgabe 1)
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Bildklassifikation und Bildsegmentierung | 03 | Rechtliche Aspekte der Nutzung medizinischer Daten zu Forschungszwecken (Aufgabe 1)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Rechtliche Aspekte der Nutzung medizinischer Daten zu Forschungszwecken" aus der Sektion
Interaktion
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufliches Schulzentrum „Friedrich Siemens“ Pirna

Pillnitzer Straße 13a
01796 Pirna
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufsbildende Schulen Soltau

Winsener Straße 57
29614 Soltau
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Ludwig-Bölkow-Schule Staatliche Berufsschule Donauwörth

Neudegger Allee 7
86609 Donauwörth
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Staatl. Berufsschule Altötting

Neuöttinger Straße 64 c
84503 Altötting
Video: Die solidarische Lebensweise | Video
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Die solidarische Lebensweise | Video
Diese kurze digitale Bildungseinheit gibt einen spielerischen Einblick in das Konzept der solidarischen Lebensweise. Mithilfe eines animierten Videos
Video
Webseite: (K)eine Lösung für die Klimakrise? | Methodenbeschreibung
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(K)eine Lösung für die Klimakrise? | Methodenbeschreibung
Die Teilnehmer und Teilnehmerinnen setzen sich in einer Gruppenarbeit kritisch mit technischen Lösungen für die Klimakrise auseinander.
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Unterrichtsbaustein: (K)eine Lösung für die Klimakrise? | Texte Carbon Capture and Storage
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(K)eine Lösung für die Klimakrise? | Texte Carbon Capture and Storage
Die Teilnehmer und Teilnehmerinnen setzen sich in einer Gruppenarbeit kritisch mit technischen Lösungen für die Klimakrise auseinander.
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Unterrichtsbaustein: (K)eine Lösung für die Klimakrise? | Texte E-Mobilität und Lithium
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(K)eine Lösung für die Klimakrise? | Texte E-Mobilität und Lithium
Die Teilnehmer und Teilnehmerinnen setzen sich in einer Gruppenarbeit kritisch mit technischen Lösungen für die Klimakrise auseinander.
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: (K)eine Lösung für die Klimakrise? | Texte Wasserstoff
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(K)eine Lösung für die Klimakrise? | Texte Wasserstoff
Die Teilnehmer und Teilnehmerinnen setzen sich in einer Gruppenarbeit kritisch mit technischen Lösungen für die Klimakrise auseinander.
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: (K)eine Lösung für die Klimakrise? | Zitate
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(K)eine Lösung für die Klimakrise? | Zitate
Die Teilnehmer und Teilnehmerinnen setzen sich in einer Gruppenarbeit kritisch mit technischen Lösungen für die Klimakrise auseinander.
Unterrichtsbaustein
Webseite: Stimmen aus der Geschichte - Digitalisierung | Methodenbeschreibung
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Stimmen aus der Geschichte - Digitalisierung | Methodenbeschreibung
Die Teilnehmenden schauen sich relevante Ereignisse oder Zitate aus der Geschichte der (digitalen) Technik an und tauschen sich über eines davon aus
Webseite
Text: Stimmen aus der Geschichte - Digitalisierung | Übersicht mit Hintergrundinformationen
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Stimmen aus der Geschichte - Digitalisierung | Übersicht mit Hintergrundinformationen
Die Teilnehmenden schauen sich relevante Ereignisse oder Zitate aus der Geschichte der (digitalen) Technik an und tauschen sich über eines davon aus
Text
Unterrichtsbaustein: Stimmen aus der Geschichte - Digitalisierung | Zitatkarten MIT Jahreszahl
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Stimmen aus der Geschichte - Digitalisierung | Zitatkarten MIT Jahreszahl
Die Teilnehmenden schauen sich relevante Ereignisse oder Zitate aus der Geschichte der (digitalen) Technik an und tauschen sich über eines davon aus
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