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Video: Straßenbauer/in
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Straßenbauer/in
Straßenbauer/innen bauen Haupt- und Nebenstraßen, Geh- und Fahrradwege, Fußgängerzonen sowie Autobahnen und Flugplätze. Nach dem Abstecken der...
Video
Handreichung: Ausbildung gestalten: Straßenbauer/in
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Ausbildung gestalten: Straßenbauer/in
In der vorliegenden Handreichung für die Berufe Straßenbauer/in und Tiefbaufacharbeiter/in Schwerpunkt Straßenbauarbeiten werden die Ergebnisse der
Handreichung
Ein Straßenbauer schaufelt Sand an den Straßenrand für einen neuen Gehweg.
Rahmenlehrplan
Straßenbauer (m/w/d)
Fassung vom:
Download PDF (2.29 MB)
Ein Straßenbauer schaufelt Sand an den Straßenrand für einen neuen Gehweg.
Rahmenlehrplan
Straßenbauer (m/w/d)
Aktuell gültig
Fassung vom:
Download PDF (376.22 KB)
Ein Straßenbauer schaufelt Sand an den Straßenrand für einen neuen Gehweg.
Beruf
Straßenbauer (m/w/d)
Straßenbauerinnen und Straßenbauer kümmern sich um den Neubau, den Ausbau und die Instandsetzung von Straßen. Zuerst vermessen sie die Baustelle, dann
Unterrichtsplanung: Arbeitsstellen im Verkehrsraum einrichten und sichern (DOCX)
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Arbeitsstellen im Verkehrsraum einrichten und sichern (DOCX)
Die Datei enthält eine curriculare Analyse zum Lernfeld 7 des neuen Rahmenlehrplans (gültig ab 2026) für die Berufe Straßenbauer (m/w/d) und
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Arbeitsstellen im Verkehrsraum einrichten und sichern (PDF)
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Arbeitsstellen im Verkehrsraum einrichten und sichern (PDF)
Die Datei enthält eine curriculare Analyse zum Lernfeld 7 des Rahmenlehrplans für den Beruf Tiefbaubaufacharbeiter mit Schwerpunkt Straßenbau (m/w/d)
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Verkehrsflächen herstellen (DOCX)
Mediathek
Verkehrsflächen herstellen (DOCX)
Die Datei enthält eine curriculare Analyse zum Lernfeld 10 des neuen Rahmenlehrplans (gültig ab 2026) für die Berufe Straßenbauer (m/w/d) und
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Verkehrsflächen herstellen (PDF)
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Verkehrsflächen herstellen (PDF)
Die Datei enthält eine curriculare Analyse zum Lernfeld 10 des neuen Rahmenlehrplans (gültig ab 2026) für die Berufe Straßenbauer (m/w/d) und
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: BBNE für Straßenbauer/innen - Impulspapier
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BBNE für Straßenbauer/innen - Impulspapier
Impulspapier mit Vorschlägen für Themen und Kompetenzen zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit". Es wird angenommen, dass die neue Standardberufsbildposition in jedem Berufsbild unterwiesen wird (auch wenn die Ausbildungsordnung noch nicht modernisiert wurde). Die Tabelle 1 macht Themenvorschläge für die integrative Vermittlung von Umweltschutz und Nachhaltigkeit. Die Tabelle 2 verknüpft die Nachhaltigkeit mit den berufsprofilgebenden Berufsbildpositionen. In zwei weiteren Kapiteln werden Zielkonflikte zwischem dem beruflichen Handeln und der Nachhaltigkeit aufgezeigt sowie Aufgabenstellungen für die Auszubildenden und den Unterricht in der Berufsschule beschrieben.
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: BBNE für Asphaltbauer/innen und Straßenbauer/innen - Foliensammlung
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BBNE für Asphaltbauer/innen und Straßenbauer/innen - Foliensammlung
Foliensammlung zur Diskussion von Zielkonflikten und wichtigen Nachhaltigkeitstemen in dem Berufsbild. Das Material liegt als PDF-Handreichung mit Notizen und als anpassbare PowerPoint vor.
Unterrichtsbaustein
Handreichung: BBNE für Asphaltbauer/innen und Straßenbauer/innen - Handreichung
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BBNE für Asphaltbauer/innen und Straßenbauer/innen - Handreichung
Handreichung zur Diskussion von Zielkonflikten und wichtigen Nachhaltigkeitstemen in dem Berufsbild. Das Material liegt als PDF-Handreichung mit
Handreichung
Unterrichtsbaustein: BBNE für Asphaltbauer/innen und Straßenbauer/innen - Hintergrundmaterial
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BBNE für Asphaltbauer/innen und Straßenbauer/innen - Hintergrundmaterial
Wissenschaftliches Hintergrundmaterial für Lehrkräfte und Ausbildende zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit". Das HGM ist nach den Sustainable Development Goals strukturiert und beschreibt für jedes SDG, welche Bedeutung dieses für den spezifischen Beruf hat. Es ist ein wissenschaftliches, aber anschaulich formuliertes Material zur Weiterbildung. Die Textteile können auch als Unterrichtsmaterial zur Diskussion von Themen der Nachhaltigkeit dienen.
Unterrichtsbaustein
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Arwed-Rossbach-Schule - Berufliches Schulzentrum der Stadt Leipzig

Am Kleinen Feld 3-5
04205 Leipzig
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Benedikt von Nursia-Berufsschule Augsburg Private Berufsschule zur sonderpäd. Förderung

Haunstetter Straße 15a
86161 Augsburg
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Technisch-Gewerbliches und Sozialpflegerisches Saarlouis

Zeughausstraße 25
66740 Saarlouis
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufliches Schulzentrum Bau und Technik Dresden

Güntzstraße 3-5
01069 Dresden
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Friedrich-Hecker-Schule Sinsheim (Hauptstelle)

Kelterbuckel 2
74889 Sinsheim

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