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Bild: Herzkranzgefäße (vorne)
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Herzkranzgefäße (vorne)
Anatomie des menschlichen Herzens von vorne mit Fokus auf die Herzkranzgefäße.
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Bild: Herzkranzgefäße (unten)
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Herzkranzgefäße (unten)
Anatomie des menschlichen Herzens von unten mit Fokus auf die Herzkranzgefäße.
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Bild: Herzkranzgefäße (rechts)
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Herzkranzgefäße (rechts)
Anatomie des menschlichen Herzens von rechts mit Fokus auf die Herzkranzgefäße.
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Entdeckendes: MLLdigital A3: Digital-kollaboratives Lernen mit Videos im Gestalten, Tanzen, Darstellen
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MLLdigital A3: Digital-kollaboratives Lernen mit Videos im Gestalten, Tanzen, Darstellen
In diesem praxisorientierten Anwendungsmodul für Lehrkräfte werden in 3 Lerneinheiten à 90 Minuten in Präsenz an konkreten Beispielen im Bewegungsfeld
Entdeckendes Lernen, Unterrichtsplanung, Präsentation, Video, Kurs, Text, Anleitung, Poster
Bild: Trachea
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Trachea
Illustration des Bronchialsystems mit Bronchialästen.
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Bild: Vergleich zwischen Arterie und Vene
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Vergleich zwischen Arterie und Vene
Anatomischer Aufbau von Vene und Arterie.
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Bild: Vergleich zwischen Arterie und Vene
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Vergleich zwischen Arterie und Vene
Anatomischer Aufbau von Vene und Arterie.
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Video: Der kontemporäre Körper – Das Medien-Ego (ERKLÄRVIDEO 2.3: Glitching the (Teacher’s) Body)
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Der kontemporäre Körper – Das Medien-Ego (ERKLÄRVIDEO 2.3: Glitching the (Teacher’s) Body)
Vertiefung/Diskurs: Begegnung mit, Interaktionen zu und Austausch über moderne Phänomene und digitalkulturelle Themen jugendlicher Körperbilder &
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Video: Der kontemporäre Körper – Einleitung (ERKLÄRVIDEO 2.1: Glitching the (Teacher’s) Body)
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Der kontemporäre Körper – Einleitung (ERKLÄRVIDEO 2.1: Glitching the (Teacher’s) Body)
Vertiefung/Diskurs: Begegnung mit, Interaktionen zu und Austausch über moderne Phänomene und digitalkulturelle Themen jugendlicher Körperbilder &
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Video: Der kontemporäre Körper – Fazit (ERKLÄRVIDEO 2.5: Glitching the (Teacher’s) Body)
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Der kontemporäre Körper – Fazit (ERKLÄRVIDEO 2.5: Glitching the (Teacher’s) Body)
Vertiefung/Diskurs: Begegnung mit, Interaktionen zu und Austausch über moderne Phänomene und digitalkulturelle Themen jugendlicher Körperbilder &
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Video: Der kontemporäre Körper – Körper in Sozialen Medien (ERKLÄRVIDEO 2.2: Glitching the (Teacher’s) Body)
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Der kontemporäre Körper – Körper in Sozialen Medien (ERKLÄRVIDEO 2.2: Glitching the (Teacher’s) Body)
Vertiefung/Diskurs: Begegnung mit, Interaktionen zu und Austausch über moderne Phänomene und digitalkulturelle Themen jugendlicher Körperbilder &
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Bild: Gehirn
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Gehirn
Illustration der rechten und linken Gehirnhälfte.
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Bild: Gehirn (vorne)
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Gehirn (vorne)
Illustration eines menschlichen Gehirns mit Arterien von vorne.
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Bild: Gehirn (Sagittalschnitt, medial)
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Gehirn (Sagittalschnitt, medial)
Medialer Sagittalschnitt eines menschlichen Gehirns mit Arterien. Die linke Hirnhälfte wurde entfernt und Hirnstamm und Kleinhirn angeschnitten.
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Bild: Gehirn (Sagittalschnitt, medial)
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Gehirn (Sagittalschnitt, medial)
Medialer Sagittalschnitt eines menschlichen Gehirns mit Arterien. Die linke Hirnhälfte wurde entfernt und Hirnstamm und Kleinhirn angeschnitten.
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Bild: Gehirn (vorne-rechts)
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Gehirn (vorne-rechts)
Illustration eines menschlichen Gehirns mit Arterien von rechts vorne.
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Bild: Gehirn (oben)
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Gehirn (oben)
Illustration eines menschlichen Gehirns mit Arterien. In dieser Ansicht sind die linke und rechte Gehirnhälfte erkennbar.
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Bild: Gehirn (links)
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Gehirn (links)
Illustration eines menschlichen Gehirns mit Arterien von links. Sichtbar sind der Frontallappen, Parietallappen, Okzipitallappen, Temporallappen und
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