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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Lernspiel: Fashion DIET: Textile Quartet – Overview (DOCX)

Fashion DIET: Textile Quartet – Overview (DOCX)

The file provides an overview of the categories of the textile quartet: 1. Textile Segments, 2. Fibres, 3. Yarns, 4. Spinning Processes (Man-made

Drei Menschen laufen hintereinander eine Treppe hoch.

Stufe um Stufe – Eingruppierung für Quereinsteiger

Quereinsteiger aus der freien Marktwirtschaft werden häufig von der niedrigeren Bezahlung an beruflichen Schulen abgeschreckt. Dabei gibt es Spielraum

HubbS-Redaktion

Junge Frau mit Laptop warten auf ihr Bewerbungsgespräch

Weniger Ausbildungsplätze in Deutschland: Das sind die Ursachen

Personalleiter der Betriebe benennen die Gründe für die Schwierigkeiten, passende Auszubildende zu finden.

HubbS-Redaktion

Portrait von Dr. Benny Pock im brauen Anzug vor weinrotem Hintergrund.

10 Jahre jakobb – 10 Fragen von HubbS

Ein Interview mit Dr. Benny Pock

HubbS-Redaktion

Eine Auszubildende zur Floristin fotografiert einen Blumenstrauß.

Neuordnung der Berufe Florist (m/w/d), Fotograf (m/w/d) und Justizfachangestellter (m/w/d)

Zum 01.08.2025 treten die neuen Rahmenlehrpläne in Kraft.

HubbS-Redaktion

Florist (m/w/d), Fotograf (m/w/d), Justizfachangestellter (m/w/d)

Verkehrsschild: Schule hört auf: Ausbildungsstart

Übergangssektor für viele Jugendliche überflüssig?

Die Bertelsmann Stiftung und die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung haben 1540 Fachkräfte in diesem Sektor bundesweit befragt und überraschende

HubbS-Redaktion

Auszubildende in der Werkstatt

Personalisiertes Lernen an der Berufsschule – ein Schulversuch

Spannende Beispiele aus der Praxis zur Nutzung von digitalen Medien

HubbS-Redaktion

Bundeskanzler Olaf Scholz an der Gottlieb-Daimler-Schule 1

Start in die Woche mit Bundeskanzler Olaf Scholz

Einmal im Jahr stellen sich Politikerinnen und Politiker am EU-Projekttag an Schulen den Fragen, die Jugendliche zur EU haben. Auch der Bundeskanzler

Gottlieb-Daimler-Schule 1 in Sindelfingen

Berufsschul-Digi-Teams: Fünf Projekte erhalten 50.000 Euro

Förderung von Hochschulprojekten zur digitalen Kompetenzstärkung in der beruflichen Lehrkräftebildung

HubbS-Redaktion

Lernspiel: Fashion DIET: Textile Quartet – Instruction (PDF)

Fashion DIET: Textile Quartet – Instruction (PDF)

The file contains an introduction to the Textile Quartet, a comprehensive and engaging learning unit designed to enhance students’ understanding of

Lernspiel: Fashion DIET: Textile Quartet – Instruction (DOCX)

Fashion DIET: Textile Quartet – Instruction (DOCX)

The file contains an introduction to the Textile Quartet, a comprehensive and engaging learning unit designed to enhance students’ understanding of

Fünf junge, fröhliche Menschen lehnen an einer Wand halten Sprechblasen aus Papier hoch.

Ausbildung überzeugt junge Menschen – der Weg dorthin bleibt schwierig

Mit der Befragung „Ausbildungsperspektiven 2026“ wirft die Bertelsmann Stiftung einen Blick auf die Erwartungen, Erfahrungen und Herausforderungen

HubbS-Redaktion

Gemeinsames Arbeiten in der Tischlerwerkstatt

Gute Praxisbeispiele für Demokratiebildung in Berufsschulen

Die Website Werte.BS präsentiert gelungene Beispiele für Demokratiebildung an bayerischen Berufs- und Berufsfachschulen.

HubbS-Redaktion

Sechs Jugendliche unterschiedlicher Herkunft und Geschlecht stehen an einem Tisch auf dem Hefte liegen und machen einen Huddle.

Deutscher Arbeitgeberpreis für Bildung 2026

Der Deutsche Arbeitgeberpreis für Bildung steht im Jahr 2026 unter dem Motto „KI-Kompetenz für alle!“.

HubbS-Redaktion

So viel arbeiten die Lehrkräfte in Sachsen

Im Frühjahr 2024 startete eine groß angelegten Arbeitszeituntersuchung an sächsischen Schulen. Wir stellen die wichtigsten Ergebnisse vor.

HubbS-Redaktion

Ein Bildschirm mit der Überschrift KI-Chatbots

Wird Prompting bald überflüssig?

Die neuesten KI-Reasoning-Sprachmodelle denken länger nach und können komplexere Sachverhalte erfassen.

HubbS-Redaktion

Webseite: Open Educational Resources des Forschungsprojekts „Digitalisierung von wirtschaftlich-kaufmännischen Berufsfeldern verstehen und unterrichten“

Open Educational Resources des Forschungsprojekts „Digitalisierung von wirtschaftlich-kaufmännischen Berufsfeldern verstehen und unterrichten“

Dieses OER-Paket bietet umfassende Begleitmaterialien zur Gestaltung von Lehrkräftefortbildungen und Unterrichtseinheiten im Bereich der

Azubi-Selfie

Wie zufrieden sind die Azubis und warum?

Zwei IHK-Umfragen unter Auszubildenden – eine in Rheinland-Pfalz und eine in Stuttgart – haben sich mit ihrer Zufriedenheit mit der Ausbildung

HubbS-Redaktion

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