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Unterrichtsbaustein: Unterrichtsimpuls: Grundsicherung
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Es handelt sich um einen Unterrichtsimpuls, bestehend aus informativen Texten, Aufgabenstellungen und didaktischer Aufbereitung. Einkommen für alle
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Hand aufs Herz: Könnt ihr mit hundertprozentiger Sicherheit einen Deepfake von echtem Bildmaterial unterscheiden? Nein? So ähnlich geht es vermutlich
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Arbeitsblatt: Modul 2 | Psychische Gesundheit - Grundlagen Emotionen | Notfallkoffer mit begleitender Handreichung
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Das Material bietet Lehrkräften eine strukturierte Vorlage für einen persönlichen „Notfallkoffer“, mit dem Schüler und Schülerinnen individuelle
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Märchenreflexion zu den mentalen Infrastrukturen des Wachstums. Anhand des Märchens der Gebrüder Grimm „Vom Fischer und seiner Frau“ setzen sich die
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Das Arbeitsblatt enthält Aufgaben und Informationen zur Wesentlichkeitsanalyse, mit der Unternehmen ermitteln, welche Nachhaltigkeitsthemen für die
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Die Schülerinnen und Schüler nehmen eine Entgeltabrechnung manuell vor und berücksichtigen dabei die rechtlichen Ansprüche sowie die
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Der Leitartikel beschreibt Radikalisierung als Prozess der Distanzierung von demokratischen Normen, welcher von digitalen Räumen verstärkt werden kann
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Unterrichtsbaustein: Höher, besser, schneller, weiter! - Interview 4 (Armin Nassehi)
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Arbeit mit Texten zum Umgang mit Zeit in unserer Gesellschaft. Anhand von Interviews aus dem Jugendmagazin "fluter" der Bundeszentrale für politische
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Unterrichtsbaustein: Lernsituationsbeschreibung: "Balanced Scorecard und der SWOT-Analyse" (LF 10)
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Die Datei enthält eine Lernsituationsbeschreibung für die Lernsituation 4 im Lernfeld 10, in der die Schülerinnen und Schüler Möglichkeiten der
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Setzen Sie Statistiken im Unterricht ein? Oder wollen Sie einfach nur mehr über Statistik erfahren? Dann sind Sie in der Bildungsecke auf der Eurostat
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Arbeitsblatt: Spuren suchen
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Die Lernsituation 11.5 stellt den curricularen Bezug, die berufliche Handlungskompetenz als vollständige Handlung, die Konkretisierung der Inhalte
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Der individuelle Lernentwicklungsvertrag listet alle Ziele des Schülers/ der Schülerin auf, benennt, wie die Ziele erreicht werden und welche
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Unterrichtsbaustein: Mesoamérica resiste! - Bild 1
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Bildinterpretation und Recherche zu Vergangenheit und Gegenwart der Kolonisierung Mittelamerikas am Beispiel Mais. Diese Methode greift sehr
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Unterrichtsbaustein: Mesoamérica resiste! - Bild 2
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