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Interaktion: Erziehung | Bewegung und Spiel begleiten
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Erziehung | Bewegung und Spiel begleiten
Warm anziehen und raus: Auch bei kaltem Wetter spielen die Rheinkinder an der frischen Luft und lernen die Welt kennen. Die Erzieherinnen begleiten
Interaktion
Broschuere: Geschickt geklickt!
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Geschickt geklickt!
Studienergebnisse und Tipps für Fachkräfte und pädagogisch Tätige. Neben den zahlreichen Vorteilen des Internets stellen exzessive Internetnutzung und
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Broschuere: Report: Demokratiefeindliche Anbahnungsrisiken auf Discord
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Report: Demokratiefeindliche Anbahnungsrisiken auf Discord
Discord ist bei jungen Usern beliebt, vor allem im Gaming-Kontext. Sie nutzen den Dienst u.a. zum Voice-Chat beim gemeinsamen Online-Spielen, zum
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Broschuere: Report: Lootboxen
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Report: Lootboxen
Die „Lootbox“ ist in der öffentlichen Debatte zu einem negativ konnotierten Schlagwort geworden. Assoziiert wird der Gaming-Begriff häufig mit
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Interaktion: Erziehung | Lesen und Malen: Sprache und Kreativität fördern
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Erziehung | Lesen und Malen: Sprache und Kreativität fördern
Spielen, erzählen, basteln, malen: Die Rheinkinder haben viele Gelegenheiten, kreativ zu sein. Die Erzieherinnen helfen ihnen bei der Umsetzung ihrer
Interaktion
Anleitung: Hautschutz- und Händehygieneplan für Mitarbeiter/innen in der Kindertagesstätte
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Hautschutz- und Händehygieneplan für Mitarbeiter/innen in der Kindertagesstätte
Auch in Kindertagesstätten gibt es spezielle Anforderungen, was die Hygiene betrifft - insbesondere, wenn Kinder krank sind, erbrechen oder Durchfall
Anleitung
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Fachakademie für Sozialpädagogik Coburg der Gemeinnützigen Gesellschaft für soziale Dienste - DAA - mbH

Parkstraße 49
96450 Coburg
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Fachakademie für Sozialpädagogik Ingolstadt der Gemeinnützigen Gesellschaft für soziale Dienste - DAA - mbH

Bei der Hollerstaude 19
85049 Ingolstadt
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Fachakademie für Sozialpädagogik Rosenheim der Gemeinnützigen Gesellschaft für soziale Dienste - DAA - mbH

Salinstraße 34
83022 Rosenheim
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Fachakademie für Sozialpädagogik München der Gemeinnützigen Gesellschaft für soziale Dienste - DAA - mbH

Neumarkter Straße 83
81673 München
Eine lächelnde sozialpädagogische Assistentin / Kinderpflegerin spielt mit vier Kleinkindern am Tisch in einem Kinderhort.
Rahmenlehrplan
Sozialpädagogischer Assistent Ganztagsbetreuung (m/w/d)
Saarland
Aktuell gültig
Download ZIP (36.8 MB)
Veranschaulichung: Wie KI wirklich lernt | Das Märchen-Modell
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Wie KI wirklich lernt | Das Märchen-Modell
Vertiefungsdokument zum "Grundlagendokument Werkzeug KI | Orientierung für Fachkräfte in der Kita": Wie lernt eine KI aus Texten? Anhand von sechs
Veranschaulichung
Video: Song zum Material "Don’t Panic Room - KI in der Kita"
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Song zum Material "Don’t Panic Room - KI in der Kita"
Der Song (inklusive Songtext) bildet den musikalischen Rahmen für den Workshop „Don’t Panic Room – KI in der Kita“. Das Lied dient der Begleitung
Video
Broschuere: Alltagsintegrierte Medien- und Sprachbildung in Kindertageseinrichtungen
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Alltagsintegrierte Medien- und Sprachbildung in Kindertageseinrichtungen
Bei der alltagsintegrierten Sprachbildung sowie der Medienbildung handelt es sich um zentrale Bildungsaufgaben im pädagogischen Alltag und in der
Broschüre
Broschuere: Gefährdungsbeurteilung in Bildungseinrichtungen
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Gefährdungsbeurteilung in Bildungseinrichtungen
Mit welchen Methoden lassen sich Gefährdungen und Belastungen ermitteln? Nach welchen Kriterien Risiken beurteilen? Was sind die branchentypischen
Broschüre
Broschuere: Gefährdungsbeurteilung in der Kinderbetreuung
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Gefährdungsbeurteilung in der Kinderbetreuung
Mit welchen Methoden lassen sich Gefährdungen und Belastungen ermitteln? Nach welchen Kriterien Risiken beurteilen? Was sind die branchentypischen
Broschüre
Merkblatt: Handout "How to use KI"
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Handout "How to use KI"
Das Handout bietet eine kompakte Orientierungshilfe für den kompetenten Einsatz von Künstlicher Intelligenz im Kita-Alltag. Es vermittelt praxisnahe
Merkblatt
Unterrichtsbaustein: Initiative Medienkompetenz-Kitas NRW
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Initiative Medienkompetenz-Kitas NRW
Die Broschüre erläutert das Konzept des Modellprojekts „Initiative Medienkompetenz-Kitas NRW“ und gibt konkrete Handlungsempfehlungen für
Unterrichtsbaustein

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