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Unterrichtsbaustein: Modul "Abschluss" | Übung 2 | Steckbrief "Bilder bewerben und Themen setzen" (PDF)
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Modul "Abschluss" | Übung 2 | Steckbrief "Bilder bewerben und Themen setzen" (PDF)
Nach verschiedenen Übungen zum Thema Digitalisierung haben die Teilnehmer zum Abschluss eines Workshops die Chance sich kreativ mit den gelernten
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Unterrichtsbaustein: Modul "Abschluss" | Übung 2 | Steckbrief "Bilder bewerben und Themen setzen" (DOCX)
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Video: Mobbing und Hass-Sprache | Was brauchen Menschen, die gemobbt werden oder Hass Sprache erfahren?
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Keine Hass-Sprache, mehr Respekt im Netz (und überall). 6 Videos und Fragen zu dem Themenbereich Mobbing, Ausgrenzung, Hass-Sprache. Für Schulklassen
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Glossar: Do you speak TikTok? Die wichtigsten TikTok-Begriffe kurz erklärt!
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Do you speak TikTok? Die wichtigsten TikTok-Begriffe kurz erklärt!
Kannst du dir nichts unter POV, GRWM und FYP vorstellen? Hast du noch nie von Algospeak und Rage Bait gehört? Keine Sorge! Das Team vom Projekt demo
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Unterrichtsbaustein: Lernsituationsbeschreibung: "Agile Projektmethode" (LF 12)
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Die Datei enthält eine Lernsituationsbeschreibung für die Lernsituation 5 im Lernfeld 12, in der die Schülerinnen und Schüler die Agile Projektmethode
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Die Datei enthält eine Lernsituationsbeschreibung für die Lernsituation 2 im Lernfeld 12, in der die Schülerinnen und Schüler in Projektteams
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Unterrichtsbaustein: Lernsituationsbeschreibung: "Projektplanung und -ergebnisse beurteilen, Reflexion" (LF 12)
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Die Datei enthält eine Lernsituationsbeschreibung für die Lernsituation 4 im Lernfeld 12, in der die Schülerinnen und Schüler die Projektplanung und
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Unterrichtsbaustein: Lernsituationsbeschreibung: "Projektstatus kontrollieren und Projektabläufe flexibel anpassen" (LF 12)
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Die Datei enthält eine Lernsituationsbeschreibung für die Lernsituation 3 im Lernfeld 12, in der die Schülerinnen und Schüler den Projektstatus
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Unterrichtsbaustein: Lernsituationsbeschreibung: "Analyse Bedarf und Ziele Projektauftraggeber" (LF 12)
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Die Datei enthält eine Lernsituationsbeschreibung für die Lernsituation 1 im Lernfeld 12, in der die Schülerinnen und Schüler Bedarf und Ziele der
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Unterrichtsplanung: Positive Perspektiven: Desinformationen keinen Raum geben! | Lernmaterial im erweiterten Umfang
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Unterrichtsbaustein: Lernsituationsbeschreibung: "Auswahlentscheidung für neue Online-Vertriebskanäle" (LF 9)
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Lernsituationsbeschreibung: "Auswahlentscheidung für neue Online-Vertriebskanäle" (LF 9)
Die Datei enthält eine Lernsituationsbeschreibung für die Lernsituation 8 im Lernfeld 9, in der die Schülerinnen und Schüler die Auswahlentscheidung
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Unterrichtsbaustein: Lernsituationsbeschreibung: "Lager- und Bestelloptimierung" (LF 2)
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Unterrichtsbaustein: Lernsituationsbeschreibung: "Überwachung und Analyse des Shop-Sortiment" (LF 10)
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Die Datei enthält eine Lernsituationsbeschreibung für die Lernsituation 1 im Lernfeld 10, in der die Schülerinnen und Schüler überprüfen, wie eine
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Die Datei enthält eine Lernsituationsbeschreibung für die Lernsituationen 1 bis 5 im Lernfeld 9, in der die Schülerinnen und Schüler den
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Unterrichtsplanung: Da.Gegen.Rede - Stärkung im Umgang mit Hass im Netz | Unterrichtsmodul
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Hassrede, Fake News und digitale Hetze sind allgegenwärtig – und oft schwer zu durchschauen. Doch sie haben reale Auswirkungen auf unsere Gesellschaft
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Unterrichtsbaustein: Lernsituationsbeschreibung: "Prozesse im E-Commerce und PDCA-Zyklus" (LF 10)
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Die Datei enthält eine Lernsituationsbeschreibung für die Lernsituation 6 im Lernfeld 10, in der die Schülerinnen und Schüler die Steuerung und
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Unterrichtsbaustein: Lernsituationsbeschreibung: "Sammeln und Darstellen von Daten aus dem Shopsystem" (LF 2)
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Die Datei enthält eine Lernsituationsbeschreibung für die Lernsituation 5.2 im Lernfeld 2, in der die Schülerinnen und Schüler die Verkaufszahlen für
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Unterrichtsbaustein: Lernsituationsbeschreibung: "Verbesserung des Kaufprozesses und der Abwicklung im Jamando Shop" (LF 10)
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