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Hate Speech als Unterrichtsthema: pädagogische Hinweise (odt)
Herabwürdigende und diskriminierende Aussagen und der Umgang damit sind für Heranwachsende ein heikles Thema. Sie befinden sich in einer Phase der
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DigiBitS-Tooltipps: musische Fächer (pdf)
Die DigiBitS-Tooltipps geben einen Überblick über hilfreiche Apps und Tools für den Einsatz im Fachunterricht. Die Tooltipps für musische Fächer
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DigiBitS-Tooltipps: musische Fächer (odt)
Die DigiBitS-Tooltipps geben einen Überblick über hilfreiche Apps und Tools für den Einsatz im Fachunterricht. Die Tooltipps für musische Fächer
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DigiBitS-Unterrichtseinheit: Berufsalltag in der digitalen Welt: Was ist Klischee, was ist Realität? (odt)
Dies ist eine DigiBitS-Unterrichtseinheit für eine klischeefreie Berufsorientierung. Jugendliche stehen am Ende ihrer Schulzeit vor der
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DigiBitS-Unterrichtseinheit: Berufsalltag in der digitalen Welt: Was ist Klischee, was ist Realität? (pdf)
Dies ist eine DigiBitS-Unterrichtseinheit für eine klischeefreie Berufsorientierung. Jugendliche stehen am Ende ihrer Schulzeit vor der
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DigiBitS-Unterrichtseinheit: Lern-Apps: Spielend leicht Vokabeln lernen! (pdf)
In dieser DigiBitS-Unterrichtseinheit erstellen Ihre Schüler*innen eigene Vokabel-Lernspiele. In Kleingruppen nehmen sie dazu Fotografien zu einem
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DigiBitS-Unterrichtseinheit: Lern-Apps: Spielend leicht Vokabeln lernen! (odt)
In dieser DigiBitS-Unterrichtseinheit erstellen Ihre Schüler*innen eigene Vokabel-Lernspiele. In Kleingruppen nehmen sie dazu Fotografien zu einem
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DigiBitS-Unterrichtseinheit: Soziale Beziehungen on- und offline (pdf)
Dies ist eine DigiBitS-Unterrichtseinheit zur Erforschung von sozialen Beziehungen in einer digitalisierten Welt. Instagram, TikTok, Twitter & Co. –
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DigiBitS-Unterrichtseinheit: Soziale Beziehungen on- und offline (odt)
Dies ist eine DigiBitS-Unterrichtseinheit zur Erforschung von sozialen Beziehungen in einer digitalisierten Welt. Instagram, TikTok, Twitter & Co. –
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DigiBitS-Checkliste: Apps im Unterricht – Organisatorische und didaktische Überlegungen (odt)
Dies ist eine DigiBitS-Checkliste für organisatorische und didaktische Überlegungen zum Einsatz von Apps im Unterricht. Apps gehören zunehmend zu den
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DigiBitS-Checkliste: Apps im Unterricht – Organisatorische und didaktische Überlegungen (pdf)
Dies ist eine DigiBitS-Checkliste für organisatorische und didaktische Überlegungen zum Einsatz von Apps im Unterricht. Apps gehören zunehmend zu den
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DigiBitS-Tooltipps: Spielerisch lernen: Gamification und Serious Games im Unterricht (pdf)
Dies sind DigiBitS-Tooltipps zum Thema „Spielerisch lernen: Gamification und Serious Games im Unterricht“. Videospiele erfreuen sich großer
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DigiBitS-Tooltipps: Spielerisch lernen: Gamification und Serious Games im Unterricht (odt)
Dies sind DigiBitS-Tooltipps zum Thema „Spielerisch lernen: Gamification und Serious Games im Unterricht“. Videospiele erfreuen sich großer
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DigiBitS-Tooltipps: sprachliche Fächer (pdf)
Dies sind DigiBitS-Tooltipps mit Apps und Webseiten für sprachliche Fächer. Die DigiBitS-Tooltipps geben einen Überblick über hilfreiche Apps und
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DigiBitS-Tooltipps: sprachliche Fächer (odt)
Dies sind DigiBitS-Tooltipps mit Apps und Webseiten für sprachliche Fächer. Die DigiBitS-Tooltipps geben einen Überblick über hilfreiche Apps und
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DigiBitS-Unterrichtseinheit: Meinungsmacher: Eigenen Pressekodex erstellen (pdf)
Diese DigiBitS-Unterrichtseinheit leitet Sie Schritt für Schritt dazu an, Ihre Schüler*innen mit den Regeln der Nachrichtenproduktion vertraut zu
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DigiBitS-Unterrichtseinheit: Meinungsmacher: Eigenen Pressekodex erstellen (odt)
Diese DigiBitS-Unterrichtseinheit leitet Sie Schritt für Schritt dazu an, Ihre Schüler*innen mit den Regeln der Nachrichtenproduktion vertraut zu
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DigiBitS-Unterrichtseinheit: Streng geheim: SuS als Sprachagenten mit dem Calliope mini (pdf)
Diese DigiBitS-Unterrichtseinheit bietet Ihnen einen Verlaufsplan für bis zu 6 Schulstunden mit Verweisen und Tipps zu passendem Unterrichtsmaterial
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