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Meine fachliche Rückmeldung: „Wir sind abfahrbereit.“ (DOCX)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Berufskraftfahrer (m/w/d) aus dem Lernfeld 2 „Nutzfahrzeuge
Unterrichtsplanung
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Meine fachliche Rückmeldung: „Wir sind abfahrbereit.“ (PDF)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Berufskraftfahrer (m/w/d) aus dem Lernfeld 2 „Nutzfahrzeuge
Unterrichtsplanung
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Grundlagen Mathematik
Der Kurs kann zur Unterstützung der Schüler bei der Vorbereitung auf den Mittelschulabschluss und/oder Quali in Mathematik sowie zur Wiederholung der
Unterrichtsbaustein
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Was verdient ein Restaurantbesitzer?
Jung, erfolgreich in der Gastronomie, aber zu welchem Preis? Batuhan (23) besitzt drei Restaurants im Herzen von Köln: Dort serviert der
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Was verdient die Chefin eines Kosmetikstudios?
Ramona Reif (33) ist Kosmetikerin und Selbstständige aus Leidenschaft: Gründen und einen eigenen Laden aufmachen war schon früh ihr Traum. Nach einem
Video
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Komponenten in WoodWOP erstellen
Im betrieblichen Alltag werden Beschlagsbohrungen nicht einzeln programmiert, sondern zum Beispiel als Komponenten direkt in die Programmierung
Unterrichtsbaustein
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MILLIKAN-Versuch - Schwebe-Fall-Methode (Simulation)
"Mit Hilfe dieser Simulation kannst du dir selbstständig die Ergebnisse des MILLIKAN-Versuchs erarbeiten. Der nach dem amerikanischen Physiker Robert
Simulation
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MILLIKAN-Versuch - Steige-Fall-Methode (Simulation)
"Mit Hilfe dieser Simulation kannst du dir selbstständig die Ergebnisse des MILLIKAN-Versuchs erarbeiten. Der nach dem amerikanischen Physiker Robert
Simulation
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MILLIKAN-Versuch - Steige-Sink-Methode (Simulation)
"Mit Hilfe dieser Simulation kannst du dir selbstständig die Ergebnisse des MILLIKAN-Versuchs erarbeiten. Der nach dem amerikanischen Physiker Robert
Simulation
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Schautafel Schweinehaltung: Ferkalaufzuchtstall
Es handelt sich um eine übersichtliche Schautafel mit ansprechenden Bildern sowie einfachen, verständlichen Texten: Ein Ferkel wird selbstständig. In
Text
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Terme und Gleichungen: Arbeitsblatt
Das Material unterstützt Schülerinnen und Schüler beim Verständnis und der Anwendung von Termen und Gleichungen. Die Materialien fördern den Aufbau
Arbeitsblatt
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Binomische Formeln (Lösungen)
Das Material unterstützt Schülerinnen und Schüler dabei, binomische Formeln anzuwenden und Terme mit Klammern sicher zu bearbeiten. Die Materialien
Arbeitsblatt
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Distributivgesetz: Mit Klammern rechnen (1) Lösungen
Das Material unterstützt Schülerinnen und Schüler dabei, binomische Formeln anzuwenden und Terme mit Klammern sicher zu bearbeiten. Die Materialien
Arbeitsblatt
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Distributivgesetz: Mit Klammern rechnen (2) Lösungen
Das Material unterstützt Schülerinnen und Schüler dabei, binomische Formeln anzuwenden und Terme mit Klammern sicher zu bearbeiten. Die Materialien
Arbeitsblatt
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Distributivgesetz: Mit Klammern rechnen (3) Lösungen
Das Material unterstützt Schülerinnen und Schüler dabei, binomische Formeln anzuwenden und Terme mit Klammern sicher zu bearbeiten. Die Materialien
Arbeitsblatt
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Variable Komponenten in WoodWOP erstellen
Im betrieblichen Alltag werden Beschlagsbohrungen nicht einzeln programmiert, sondern, zum Beispiel als Komponenten direkt in die Programmierung
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
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Die zwei Seiten der Medaille: Argumente für und gegen Wirtschaftswachstum
In Form einer interaktiven Ausstellung setzen sich die Teilnehmenden anhand von kurzen Texten selbstständig mit dem Für und Wider von
Unterrichtsbaustein
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Distributivgesetz: Mit Klammern rechnen (3)
Das Material unterstützt Schülerinnen und Schüler dabei, binomische Formeln anzuwenden und Terme mit Klammern sicher zu bearbeiten. Die Materialien
Arbeitsblatt
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