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6.1 Check-in und Check-out
Es handelt sich um Unterrichtsmaterial für das zweite Lehrjahr der Hotelberufe: Die einzelnen Arbeitsschritte bei der Gastanreise sind mit denen der
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
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Kundenspezifische Anwendungsentwicklung durchführen: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, einen Kundenauftrag zur Anwendungsentwicklung vollständig durchzuführen und zu bewerten. Sie
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
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Kundenspezifische Anwendungsentwicklung durchführen: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, einen Kundenauftrag zur Anwendungsentwicklung vollständig durchzuführen und zu bewerten. Sie
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
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10.3 Störungen im Bestell- und Lieferprozess
Es handelt sich eine Lernsituation für das dritte Lehrjahr der Systemgastronomieberufe mit vier Aufgaben: Die Schülerinnen und Schüler beschaffen
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
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Brüderlichkeit im Elysium (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler (SuS) lernen die Europahymne kenn und reflektieren, wie wesentliche Textpassagen aus Beethovens „Ode an die Freude“ mit
Unterrichtsplanung
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DiscoverEU (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler (SuS) erhalten zentrale Informationen über das EU-Projekt „Discover EU“. Sie setzen sich mit der Vielfalt und der
Unterrichtsplanung
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Aufgaben des Einzelhandelsunternehmens darstellen: Zielanalyse (DOCX)
Die Datei enthält eine Zielanalyse zum Lernfeld 1 "Aufgaben, Leistungen und die organisatorische Struktur des Einzelhandelsunternehmens darstellen"
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
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Aufgaben des Einzelhandelsunternehmens darstellen: Zielanalyse (PDF)
Die Datei enthält eine Zielanalyse zum Lernfeld 1 "Aufgaben, Leistungen und die organisatorische Struktur des Einzelhandelsunternehmens darstellen"
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
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Waren beschaffen, annehmen und lagern: Zielanalyse (DOCX)
Die Datei enthält eine Zielanalyse zum Lernfeld 7 mit zwölf Lernsituationen: Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Waren zu
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Mediathek
Waren beschaffen, annehmen und lagern: Zielanalyse (PDF)
Die Datei enthält eine Zielanalyse zum Lernfeld 7 mit zwölf Lernsituationen: Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Waren zu
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
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Klimafreundliche Dächer: Grüne Lösungen für nachhaltige Städte (Fachartikel)
Grüne Dächer und Fassaden spielen eine immer wichtigere Rolle für den Umweltschutz und die Nachhaltigkeit in urbanen Räumen. Das Thema grüne Dächer
Text
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Datenabfrage mit DQL - OUTER JOIN (Lösung)
Die Datei enthält die Lösung zu Situation/Aufgabe 7 der Lernsituation 4 im Lernfeld 7: Die Schülerinnen und Schüler prüfen die Funktionsfähigkeit der
Arbeitsblatt
Ländermaterial
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Einnahmen aus nichtselbständiger Arbeit ermitteln (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler erstellen für das Beratungsgespräch mit einem Mandanten eine Gesprächsnotiz, der man entnehmen kann, ob dessen Einnahmen
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
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Förderbezogene Diagnostik / förderbezogenes Diagnostizieren in heterogenen Klassen: Videovignette 7: Lagerkennzahlen Lagerlogistik | Fachlagerist:in und Fachpraktiker:in für Lagerlogistik
Das Lernfeld 3 „Güter bearbeiten“ wurde bereits über zwei Wochen bearbeitet; Aspekte wie Arbeitsmittel, Arbeitsschutz, Abfallentsorgung, sowie die
Webseite
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7.1 Hotelsterne
Es handelt sich um Unterrichtsmaterial für das zweite Lehrjahr der Hotelberufe: Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mit den Merkmalen der
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
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7.3 Sonderfälle und Verkaufsgespräch führen
Es handelt sich um Unterrichtsmaterial für das zweite Lehrjahr der Hotelberufe: Das Arbeitsblatt enthält eine Übersicht mit Sonderfällen und
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
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Stellenanzeige formulieren (Version Lehrkraft; PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfassen und gestalten eine Stellenanzeige zur Verkaufsberatung für Neufahrzeuge. Dafür werten sie einen Infotext aus
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
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Kundenanliegen analysieren und koordinieren (Version Lehrkraft; PDF)
Die Schülerinnen und Schüler entwickeln für das Team der Serviceannahme eine umfassende Handlungsanweisung, mit der die Auftragsabwicklung reibungslos
Unterrichtsbaustein
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