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Unterrichtsbaustein: BBNE für Beton- und Stahlbetonbauer/innen und Betonfertigteilbauer/innen - Hintergrundmaterial
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BBNE für Beton- und Stahlbetonbauer/innen und Betonfertigteilbauer/innen - Hintergrundmaterial
Wissenschaftliches Hintergrundmaterial für Lehrkräfte und Ausbildende zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit". Das HGM ist
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: BBNE für Fachkräfte für Metalltechnik, Werkzeug-, Fertigungs- und Feinwerkmechaniker/innen - Hintergrundmaterial
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BBNE für Fachkräfte für Metalltechnik, Werkzeug-, Fertigungs- und Feinwerkmechaniker/innen - Hintergrundmaterial
Wissenschaftliches Hintergrundmaterial für Lehrkräfte und Ausbildende zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit". Das HGM ist
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsplanung: Fische und deren Bezugsquellen begründet auswählen
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Fische und deren Bezugsquellen begründet auswählen
Die Datei enthält eine Lernsituation aus dem Lernfeld 8: In letzter Zeit haben Gäste häufiger den Wunsch nach Gerichten aus Fisch der Region und
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Information über Produkte einholen / Angebotsvergleich durchführen / Bestellung vorbereiten
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Information über Produkte einholen / Angebotsvergleich durchführen / Bestellung vorbereiten
Die Datei enthält drei Lernsituationen zum Lernfeld 4 „Waren bereitstellen“: 4.1) Information über Produkte einholen, Bezugsquellen ermitteln und eine
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Video: Adverb
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Adverb
In diesem Lernvideo lernst du die Eigenschaften der Wortart Adverbien kennen.
Video
Presentation: Wo beginnen Menschenrechte in unserem Alltag? (PPT)
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Wo beginnen Menschenrechte in unserem Alltag? (PPT)
Die Präsentation befasst sich mit der Alltagsrelevanz von Menschenrechten, insbesondere am Jahrestag der Verabschiedung der Menschenrechte. Sie regt
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Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Was hat unser Essen mit dem Klima zu tun?
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Was hat unser Essen mit dem Klima zu tun?
Können wir durch unsere Ernährungsweise das Klima schonen? Ja, können wir! Diese Unterrichtseinheit erklärt, wie Klima, Nahrungsmittel und
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: BBNE für Elektroniker/innen - Hintergrundmaterial
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BBNE für Elektroniker/innen - Hintergrundmaterial
Wissenschaftliches Hintergrundmaterial für Lehrkräfte und Ausbildende zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit". Das HGM ist
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Vielfalt wächst von unten | Biodiversität im Boden
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Vielfalt wächst von unten | Biodiversität im Boden
Die Datei enthält Informationen zur Biodiversität im Boden und der Bedeutung von gesundem Boden für die Artenvielfalt. In der Aufgabe sollen die
Unterrichtsbaustein
Video: Werkstatt nachgefragt: Real oder Fake?
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Werkstatt nachgefragt: Real oder Fake?
Hand aufs Herz: Könnt ihr mit hundertprozentiger Sicherheit einen Deepfake von echtem Bildmaterial unterscheiden? Nein? So ähnlich geht es vermutlich
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Audio: APuZ #03: Gefängnis
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APuZ #03: Gefängnis
Knapp 58.000 Menschen sitzen in Deutschland im Gefängnis. Doch welche Ziele verfolgen wir als Gesellschaft mit Haftstrafen? In der dritten Folge von
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Webseite: Mathematische Folgen
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Mathematische Folgen
Der Artikel erläutert mathematische Folgen als geordnete Abfolgen von Zahlen, die durch ein Bildungsgesetz bestimmt sind. Er beschreibt Eigenschaften
Webseite
Arbeitsblatt: Modul 11 | Arbeitsblatt 1 "Was ist ein Ziel und wie setzt man es wirkungsvoll?"
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Modul 11 | Arbeitsblatt 1 "Was ist ein Ziel und wie setzt man es wirkungsvoll?"
Mit Zielen und Zielsetzungen haben wir täglich zu tun – seien es gute Vorsätze im privaten Bereich oder große Projekte in Politik und Gesellschaft
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Modul 11 | Arbeitsblatt 2 "Ziele richtig setzen – eine Beispielgeschichte"
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Modul 11 | Arbeitsblatt 2 "Ziele richtig setzen – eine Beispielgeschichte"
Mit Zielen und Zielsetzungen haben wir täglich zu tun – seien es gute Vorsätze im privaten Bereich oder große Projekte in Politik und Gesellschaft
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Modul 11 | Arbeitsblatt 3 "Sechs Voraussetzungen für ein wirkungsvolles Ziel"
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Modul 11 | Arbeitsblatt 3 "Sechs Voraussetzungen für ein wirkungsvolles Ziel"
Mit Zielen und Zielsetzungen haben wir täglich zu tun – seien es gute Vorsätze im privaten Bereich oder große Projekte in Politik und Gesellschaft
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Modul 11 | Arbeitsblatt 5 "Resümee: wirkungsvolle Ziele setzen"
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Modul 11 | Arbeitsblatt 5 "Resümee: wirkungsvolle Ziele setzen"
Mit Zielen und Zielsetzungen haben wir täglich zu tun – seien es gute Vorsätze im privaten Bereich oder große Projekte in Politik und Gesellschaft
Arbeitsblatt
Unterrichtsplanung: Modul 11 | Wie setzt man Ziele wirkungsvoll?
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Modul 11 | Wie setzt man Ziele wirkungsvoll?
Mit Zielen und Zielsetzungen haben wir täglich zu tun – seien es gute Vorsätze im privaten Bereich oder große Projekte in Politik und Gesellschaft
Unterrichtsplanung
Video: Magnetfeld eines Stabmagneten mithilfe eines Kompasses
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Magnetfeld eines Stabmagneten mithilfe eines Kompasses
Die Eigenschaften des Magnetfelds um einen Stabmagneten werden mithilfe eines Kompasses untersucht.
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