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Unterrichtsplanung: Die eigene Rolle im Betrieb mitgestalten: Zielanalyse (PDF)
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Die eigene Rolle im Betrieb mitgestalten: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, ihre Rolle innerhalb des Betriebs zu gestalten und ihre Aufgaben und Rechte im
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Die eigene Rolle im Betrieb mitgestalten: Zielanalyse (DOCX)
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Die eigene Rolle im Betrieb mitgestalten: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, ihre Rolle innerhalb des Betriebs zu gestalten und ihre Aufgaben und Rechte im
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsbaustein: Die Rolle im Projekt beschreiben (Zusatzmaterial Rollen und Instanzen im Projekt)
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Die Rolle im Projekt beschreiben (Zusatzmaterial Rollen und Instanzen im Projekt)
Die Datei enthält weiterführendes Material zur Situation/Aufgabe 2 der Lernsituation "Kundenauftrag - Softwareprojekt" im Lernfeld 7 (Die Rolle im
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Die eigene Rolle im Betrieb mitgestalten: Zielanalyse (PDF)
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Die eigene Rolle im Betrieb mitgestalten: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, ihr Unternehmen adressatengerecht zu präsentieren und die eigene Rolle im Betrieb
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Unterrichtsplanung: Die eigene Rolle im Betrieb mitgestalten: Zielanalyse (DOCX)
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Die eigene Rolle im Betrieb mitgestalten: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, ihr Unternehmen adressatengerecht zu präsentieren und die eigene Rolle im Betrieb
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Unterrichtsplanung: Das Unternehmen und die eigene Rolle im Betrieb beschreiben: Zielanalyse (PDF)
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Das Unternehmen und die eigene Rolle im Betrieb beschreiben: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, ihr Unternehmen hinsichtlich seiner Wertschöpfungskette zu präsentieren und ihre eigene
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Unterrichtsplanung: Das Unternehmen und die eigene Rolle im Betrieb beschreiben: Zielanalyse (DOCX)
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Das Unternehmen und die eigene Rolle im Betrieb beschreiben: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, ihr Unternehmen hinsichtlich seiner Wertschöpfungskette zu präsentieren und ihre eigene
Unterrichtsplanung
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Bild: Mikrocontroller – Modul in „Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht“
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Mikrocontroller – Modul in „Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht“
Das Modul „Mikrocontroller“ ist Teil eines umfassenderen Online-Fortbildungskurses zum Thema Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht und stellt
Bild
Ein Rollladen- und Sonnenschutzmechatroniker repariert in der Werkstatt einen Rollladen.
Rahmenlehrplan
Rollladen- und Sonnenschutzmechatroniker (m/w/d)
Aktuell gültig
Fassung vom:
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Rollenspiel: Modul 2 | Psychische Gesundheit - Grundlagen Emotionen | Rollenspiele
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Modul 2 | Psychische Gesundheit - Grundlagen Emotionen | Rollenspiele
Die Rollenspiele bieten verschiedene Alltagsszenarien, um die emotionale Kompetenz und Empathie der Schüler und Schülerinnen zu fördern. Durch das
Rollenspiel
Sonstiges: #easyfoodbw | Rezept Sommerrollen
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#easyfoodbw | Rezept Sommerrollen
Das Rezept für leckere Sommerrollen wurde im Rahmen des Events #coffeebreak zur Förderung der Ernährungskompetenz junger Erwachsener entwickelt. Es
Sonstiges
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Video: Magnetrollenbahn
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Magnetrollenbahn
Dieses Experiment veranschaulicht das Grundgesetz des Magnetismus. Es eignet sich besonders gut als Beispiel für eine Longitudinalwelle. Es hilft
Video
Arbeitsblatt: Aktivierung Vorwissen zum ausrollfähigen Mürbeteig
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Aktivierung Vorwissen zum ausrollfähigen Mürbeteig
Es handelt sich um eine Anleitung für eine Mindmap zum Thema ausrollfähiger Mürbeteig für die Berufe Bäcker (m/w/d), Konditor (m/w/d) und
Arbeitsblatt
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Unterrichtsplanung: Die eigene Rolle im Betrieb mitgestalten: Zielanalyse (PDF)
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Die eigene Rolle im Betrieb mitgestalten: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, ihre Rolle als Auszubildende, als Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter und ihre eigene Stellung
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Die eigene Rolle im Betrieb mitgestalten: Zielanalyse (DOCX)
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Die eigene Rolle im Betrieb mitgestalten: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, ihre Rolle als Auszubildende, als Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter und ihre eigene Stellung
Unterrichtsplanung
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Logo der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaften
Veranstaltungen
Jahrestagung 2026: Der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik - Cloned
Die BWP-Jahrestagung 2026 widmet sich unter dem Motto „Berufsbildungswissenschaft in Zeiten globaler Transformation und demokratischer Verantwortung“
16.09.2026 - 18.09.2026
Rostock
Handbuch: Das Europa-Parlament als virtuelles Rollenspiel | Leitfaden
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Das Europa-Parlament als virtuelles Rollenspiel | Leitfaden
Gemeinsam mit den anderen Abgeordneten wird über einen Gesetzesvorschlag diskutiert, verhandelt, ein Kompromiss gefunden und schließlich im Sinne der
Handbuch
Lernspiel: Das Europa-Parlament als virtuelles Rollenspiel | Spiel
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Das Europa-Parlament als virtuelles Rollenspiel | Spiel
Gemeinsam mit den anderen Abgeordneten wird über einen Gesetzesvorschlag diskutiert, verhandelt, ein Kompromiss gefunden und schließlich im Sinne der
Lernspiel

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