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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Lernkontrolle: Lernerfolgskontrolle Räder und Reifen (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)

Lernerfolgskontrolle Räder und Reifen (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)

Lernerfolgskontrolle mit Aufgaben zum Erstellen einer Gesprächsvorlage für einen Beratungstermin und zum Kundenberatungsgespräch über Reifenverschleiß

Ländermaterial

Unterrichtsbaustein: Mitarbeiterhandbuch bezogen auf Räder und Reifen erstellen (Version SchülerIn; PDF)

Mitarbeiterhandbuch bezogen auf Räder und Reifen erstellen (Version SchülerIn; PDF)

Die Schülerinnen und Schüler verfassen mithilfe von Fachinformationen und einem Anruf von einem Kunden, der mit einem geplatzten Reifen auf der

Unterrichtsbaustein

Ländermaterial

Unterrichtsbaustein: Mitarbeiterhandbuch bezogen auf Räder und Reifen erstellen (Version Lehrkraft; PDF)

Mitarbeiterhandbuch bezogen auf Räder und Reifen erstellen (Version Lehrkraft; PDF)

Die Schülerinnen und Schüler verfassen mithilfe von Fachinformationen und einem Anruf von einem Kunden, der mit einem geplatzten Reifen auf der

Unterrichtsbaustein

Ländermaterial

Unterrichtsbaustein: Mitarbeiterhandbuch bezogen auf Räder und Reifen erstellen (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)

Mitarbeiterhandbuch bezogen auf Räder und Reifen erstellen (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)

Die Schülerinnen und Schüler verfassen mithilfe von Fachinformationen und einem Anruf von einem Kunden, der mit einem geplatzten Reifen auf der

Unterrichtsbaustein

Ländermaterial

Ein Böttcher arbeitet an einer Ausdrehmaschine in einer Fassfabrik in München.

Böttcher (m/w/d)

Böttcherinnen und Böttcher stellen Fässer und Gefäße aus Holz für Brauereien, Brennereien und den Weinbau her. Es ist ein traditionsreiches Handwerk

Porträt einer glücklichen, vielfältigen großen Gruppe multikultureller Freunde, die Händchen halten und High Five machen.

Demokratiebildung in der (Berufs-) Schule

Die Ständige Wissenschaftliche Kommission veröffentlicht eine Stellungnahme zu Demokratiebildung im Fachunterricht.

HubbS-Redaktion

Zukunftslabore erproben partizipative Zusammenarbeit mit neuer Technologie

Ausbildung neu denken und gestalten, nicht nur technisch, auch didaktisch-methodisch, das ist das Ziel der Vernetzten Zukunftslabore Digitalisierung.

Georg-von-Langen-Schule BBS Holzminden und Berufskolleg Kreis Höxter

Ein Brauer prüft ein frisch aus der Brauereianlage gezapftes Bier.

Brauer und Mälzer (m/w/d)

Brauerinnen und Mälzerinnen sowie Brauer und Mälzer stellen Malz, Bier und anderweitige bier- oder malzhaltige Getränke her. Die Herstellung steuern

Zwei Winzer prüfen eine Traubenrebe bei der Weinernte.

Winzerinnen und Winzer bauen auf Weinbergen Weinreben an, um aus deren Früchten im Keller Wein herzustellen. Den Anbau richten sie nach dem Verlauf

Treffen der Landesinstitute mit dem Schwerpunkt berufliche Bildung beim Landesinstitut für Schule in Bremen

Kurzbericht zum Treffen der Landesinstitute, Berufliche Bildung, in Bremen

Das alljährliche Treffen der Landesinstitute mit dem Schwerpunkt berufliche Bildung fand in diesem Jahr vom 11. bis 13. Mai am Landesinstitut für

Dr. Thorsten Block, Landesinstitut für Schule Bremen

Ein Schädlingsbekämpfer versprüht in einer Küche Chemikalien zur Schabenbekämpfung.

Schädlingsbekämpfer (m/w/d)

Schädlingsbekämpferinnen und Schädlingsbekämpfer haben die Aufgabe, Menschen, Tiere, Pflanzen, Vorräte, Materialien und Gebäude vor Schädlingen zu

Ein Fahrradmonteur baut in seiner Werkstatt neue Speichen in die Felge eines Fahrradrads ein.

Fahrradmonteur (m/w/d)

Fahrradmonteurinnen und Fahrradmonteure bauen Fahrräder zusammen und prüfen sie auf ihre Funktionstüchtigkeit und Verkehrssicherheit. Außerdem warten

Das ist ein Foto vom MOERFI-Team.

Demo-Tage und Mapping von (OER–förderlichen) Bildungsinfrastrukturen

Susanne Fritz für FWU Institut für Film und Bild

Graffiti einer jungen Frau mit Sonnenbrille und blaues Thermometer

Klimaanpassung: So gelingt die Umsetzung

Hitzewellen, Dürreperioden und Starkregen – die Folgen des Klimawandels sind auch in der beruflichen Bildung spürbar. Aus diesem Grund hat das

HubbS-Redaktion

Mythen-Fächer zu offenen Bildungsmaterialien

Mythen zu offenen Bildungsmaterialien – der Co-WOERK Mythen-Fächer

Der Fächer stellt verbreitete Vorurteile gegenüber OER-Bildungsmaterialien vor und erklärt, wie es wirklich ist.

Co-WOERK-Workshop auf der Fachtagung „OER im Blick“

Verbundprojekt Co-WOERK bietet praxisorientierten OER-Einstieg

Offene Bildungsmaterialien (OER) sind in der Bildungswelt in aller Munde – doch was bedeutet das konkret für die Praxis in der beruflichen und

Ein Eisenbahner in der Zugverkehrssteuerung verbindet zwei Waggons miteinander.

Eisenbahner in der Zugverkehrssteuerung (m/w/d)

Eisenbahnerinnen und Eisenbahner in der Zugverkehrssteuerung legen Fahrwege fest und steuern Weichen und Signale manuell oder computergesteuert vom

Ein Gebäudereiniger putzt die Glasscheiben der Kuppel des Reichstagsgebäudes, Sitz des Deutschen Bundestages in Berlin.

Gebäudereiniger (m/w/d)

Gebäudereinigerinnen und Gebäudereiniger halten Gebäude aller Art innen und außen sauber. Sie putzen kleine Büroräume oder große Produktionshallen

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