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Text: Modul "Rohstoffe" | Übung 2 | Text "Herstellung Handy" (DOCX)
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Modul "Rohstoffe" | Übung 2 | Text "Herstellung Handy" (DOCX)
Der Akku als Energiespeicher – Woher kommen die Rohstoffe in unseren Handys? In dieser Übung lernen die Teilnehmenden die sozial-ökologischen
Text
Interaktion: Modul "Rohstoffe" | Übung 2 (H5P)
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Modul "Rohstoffe" | Übung 2 (H5P)
Der Akku als Energiespeicher – Woher kommen die Rohstoffe in unseren Handys? In dieser Übung lernen die Teilnehmenden die sozial-ökologischen
Interaktion
Infografik: Eine andere Digitalisierung ist möglich | alle Postkarten
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Eine andere Digitalisierung ist möglich | alle Postkarten
Unter dem Motto „Eine andere Digitalisierung ist möglich“, hat die Forschungsgruppe „Digitalisierung und sozial-ökologische Transformation“ in
INFOGRAFIK
Unterrichtsplanung: Vergrößerung einer Dachluke nach Beschädigung des Originals durch Geäst
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Vergrößerung einer Dachluke nach Beschädigung des Originals durch Geäst
Die Datei enthält eine Lernsitution aus dem Lernfeld 6: Eine Kundin bzw. ein Kunde kommt mit einer beschädigten Dachluke (Hobby Exklusiv) in den
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Modul "Rohstoffe" | Übung 2 | Methodenbeschreibung (PDF)
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Modul "Rohstoffe" | Übung 2 | Methodenbeschreibung (PDF)
Der Akku als Energiespeicher – Woher kommen die Rohstoffe in unseren Handys? In dieser Übung lernen die Teilnehmenden die sozial-ökologischen
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Unterrichtsbaustein: Modul "Rohstoffe" | Übung 2 | Methodenbeschreibung (DOCX)
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Modul "Rohstoffe" | Übung 2 | Methodenbeschreibung (DOCX)
Der Akku als Energiespeicher – Woher kommen die Rohstoffe in unseren Handys? In dieser Übung lernen die Teilnehmenden die sozial-ökologischen
Unterrichtsbaustein
Arbeitsblatt: Einwegtüten | MonoDiaLog | Teil 1: „Sollen Einwegtüten in Europa verboten werden?“
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Einwegtüten | MonoDiaLog | Teil 1: „Sollen Einwegtüten in Europa verboten werden?“
Dieses Arbeitsblatt zum Thema „Sollen Einwegtüten in Europa verboten werden?“ ist geeignet für den Unterricht in Deutsch als Erst-, Zweit- und
Arbeitsblatt
Broschuere: nifbe-Themenheft Nr. 39 | KiTas als Lernort für Nachhaltigkeit und Klimaschutz
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nifbe-Themenheft Nr. 39 | KiTas als Lernort für Nachhaltigkeit und Klimaschutz
Das Themenheft bietet eine kompakte und praxisorientierte Einführung in die Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) in Kindertageseinrichtungen. Es
Broschüre
Unterrichtsplanung: Untersuchen einer Tischlampe auf mögliche Fehler
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Untersuchen einer Tischlampe auf mögliche Fehler
Die Datei enthält eine Lernsituation aus dem Lernfeld 1: In der Werkstatt soll eine defekte Tischlampe untersucht werden. Die Kundin/der Kunde wird
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Wenn die Endlagersuche ein Song wäre - welcher wäre es?
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Wenn die Endlagersuche ein Song wäre - welcher wäre es?
Diese Unterrichtseinheit beschäftigt sich mit der Endlagersuche und ist für den Einsatz in künstlerischen Fächern gedacht. Die Schülerinnen und
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsplanung: Null Elektroschrott? Echt smart! | Lernmaterial im reduzierten Umfang
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Null Elektroschrott? Echt smart! | Lernmaterial im reduzierten Umfang
Die Lernmaterialien zur zwölften Runde des Schulwettbewerbs zur Entwicklungspolitik vermitteln Basiswissen zu den 17 Zielen für nachhaltige
Unterrichtsplanung
Unterrichtsplanung: Zero Elektroschrott? Smarte Ideen für faire Lösungen | Lernmaterial im erweiterten Umfang
Mediathek
Zero Elektroschrott? Smarte Ideen für faire Lösungen | Lernmaterial im erweiterten Umfang
Die Lernmaterialien zur zwölften Runde des Schulwettbewerbs zur Entwicklungspolitik vermitteln Basiswissen zu den 17 Zielen für nachhaltige
Unterrichtsplanung
Unterrichtsbaustein: Fashion DIET: Design Approaches in Upcycling in Fashion (DOCX)
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Fashion DIET: Design Approaches in Upcycling in Fashion (DOCX)
Fashion is a fascinating and successful industry, but, at the same time, it contributes to the biggest pollution in the world, as its activities and
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Fashion DIET: Design Approaches in Upcycling in Fashion (PDF)
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Fashion DIET: Design Approaches in Upcycling in Fashion (PDF)
Fashion is a fascinating and successful industry, but, at the same time, it contributes to the biggest pollution in the world, as its activities and
Unterrichtsbaustein
Eine Fachkraft für Abfallwirtschaft stapelt alte Leuchtstoffröhren auf dem Wertstoffhof in Stuttgart-Münster.
Beruf
Fachkraft für Kreislauf- und Abfallwirtschaft (m/w/d)
Der Ausbildungsberuf wird ab August 2024 durch Umwelttechnologe für Kreislauf- und Abfallwirtschaft (m/w/d) abgelöst. Fachkräfte für Kreislauf- und
Ein Glasmacher formt aus erhitztem Glas ein Gefäß.
Beruf
Glasmacher (m/w/d)
Glasmacherinnen und Glasmacher stellen handgearbeitete oder mundgeblasene Glasartikel wie Lampen, Vasen, Teller und Flaschen her. Dabei bearbeiten sie
Ein Verfahrensmechaniker Glastechnik prüft ein Glas für Babynahrung kurz nach dem Schmelzvorgang.
Beruf
Verfahrensmechaniker Glastechnik (m/w/d)
Verfahrensmechanikerinnen und Verfahrensmechaniker Glastechnik stellen Glasprodukte wie Flaschen, Gläser, Vasen und Fensterscheiben her. Dabei
Ein Flechtwerkgestalter flechtet einen Korb aus unterschiedlich farbigen Zweigen.
Beruf
Flechtwerkgestalter (m/w/d)
Flechtwerkgestalterinnen und Flechtwerkgestalter stellen Körbe, Taschen, Lampenschirme, Truhen, Stühle und Gefäße her aus allem, was sich flechten

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