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Berufsschule
Regionales Berufsbildungszentrum Handelslehranstalt Flensburger Wirtschaftsschule

Marienallee 5
24937 Flensburg
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Berufsschule
Staatl. Berufsschule II Aschaffenburg

Seidelstraße 2
63741 Aschaffenburg
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Berufsschule
Berufsbildende Schulen Leer I

Blinke 37‐39
26789 Leer
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Berufsschule
Staatl. Berufsschule II Bayreuth

Äußere Badstraße 32
95448 Bayreuth
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Friedrich-List-Schule Ulm Kaufmännische Schule (Hauptstelle)

Kornhausplatz 7
89073 Ulm
Unterrichtsbaustein: Lernsituation: Sachverhalte im Strafrecht analysieren (Lernfeld 3: Straf- und Ordnungswidrigkeitenverfahren organisieren) (Version Lehrkraft) (DOCX)
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Lernsituation: Sachverhalte im Strafrecht analysieren (Lernfeld 3: Straf- und Ordnungswidrigkeitenverfahren organisieren) (Version Lehrkraft) (DOCX)
Lernsituationen stellen Unterrichtseinheiten eines Lernfelds dar, in denen die Kompetenzformulierungen des Bildungsplans unterrichtlich konkretisiert
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Lernsituation: Sachverhalte im Strafrecht analysieren (Lernfeld 3: Straf- und Ordnungswidrigkeitenverfahren organisieren) (Version Schülerinnen und Schüler) (DOCX)
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Lernsituation: Sachverhalte im Strafrecht analysieren (Lernfeld 3: Straf- und Ordnungswidrigkeitenverfahren organisieren) (Version Schülerinnen und Schüler) (DOCX)
Lernsituationen stellen Unterrichtseinheiten eines Lernfelds dar, in denen die Kompetenzformulierungen des Bildungsplans unterrichtlich konkretisiert
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Lernsituation: Sachverhalte im Strafrecht analysieren (Lernfeld 3: Straf- und Ordnungswidrigkeitenverfahren organisieren) (Version Lehrkraft) (PDF, barrierefrei)
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Lernsituation: Sachverhalte im Strafrecht analysieren (Lernfeld 3: Straf- und Ordnungswidrigkeitenverfahren organisieren) (Version Lehrkraft) (PDF, barrierefrei)
Lernsituationen stellen Unterrichtseinheiten eines Lernfelds dar, in denen die Kompetenzformulierungen des Bildungsplans unterrichtlich konkretisiert
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Broschuere: Report: Queerfeindlichkeit online
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Report: Queerfeindlichkeit online
Menschen, die lesbisch, schwul, bisexuell, intersexuell, transgender sind oder sich auf eine andere Weise nicht-heteronormativ identifizieren (LGBTIQ*
Broschüre, Text, Daten
Kurs: Generative Modelle | 05 | Geschützte Trainingsdaten (PDF)
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Generative Modelle | 05 | Geschützte Trainingsdaten (PDF)
In diesem Video-Transkript beschäftigen wir uns mit der Problematik von geschützten Trainingsdaten: Darf ich eigentlich urheberrechtlich geschützte
Kurs, Text
Video: Generative Modelle | 05 | Geschützte Trainingsdaten (MP4)
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Generative Modelle | 05 | Geschützte Trainingsdaten (MP4)
In diesem Video beschäftigen wir uns mit der Problematik von geschützten Trainingsdaten: Darf ich eigentlich urheberrechtlich geschützte
Video, Kurs
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Berufsschule
Berufskolleg des Kreises Olpe

Kurfürst-Heinrich-Straße 34-36
57462 Olpe
Unterrichtsplanung: Zielanalyse Kompetenzbereich 1: Die Rolle des Mitarbeiters in der Arbeitswelt aktiv ausüben_bis Sj 25-26 (PDF)
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Zielanalyse Kompetenzbereich 1: Die Rolle des Mitarbeiters in der Arbeitswelt aktiv ausüben_bis Sj 25-26 (PDF)
Zielanalysen sind ein Instrument zur Übertragung der Lernfelder in Unterrichtseinheiten, die im Lernfeldunterricht als Lernsituationen bezeichnet
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Zielanalyse Kompetenzbereich 1: Die Rolle des Mitarbeiters in der Arbeitswelt aktiv ausüben_bis Sj 25-26 (DOCX)
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Zielanalyse Kompetenzbereich 1: Die Rolle des Mitarbeiters in der Arbeitswelt aktiv ausüben_bis Sj 25-26 (DOCX)
Zielanalysen sind ein Instrument zur Übertragung der Lernfelder in Unterrichtseinheiten, die im Lernfeldunterricht als Lernsituationen bezeichnet
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
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Berufsschule
Lippe-Berufskolleg des Kreises Soest in Lippstadt

Otto-Hahn-Straße 25
59557 Lippstadt
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Berufsschule
Städt. Berufsschule 14 Nürnberg

Schönweißstraße 7
90461 Nürnberg
Unterrichtsbaustein: Lernsituation: Sachverhalte im Strafrecht analysieren (Lernfeld 3: Straf- und Ordnungswidrigkeitenverfahren organisieren) (Version Schülerinnen und Schüler) (PDF, barrierefrei)
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Lernsituation: Sachverhalte im Strafrecht analysieren (Lernfeld 3: Straf- und Ordnungswidrigkeitenverfahren organisieren) (Version Schülerinnen und Schüler) (PDF, barrierefrei)
Lernsituationen stellen Unterrichtseinheiten eines Lernfelds dar, in denen die Kompetenzformulierungen des Bildungsplans unterrichtlich konkretisiert
Unterrichtsbaustein
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Berufsschule
Leo-von-Klenze-Schule Staatl. Berufsschule II Ingolstadt

Brückenkopf 1
85051 Ingolstadt

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