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Unterrichtsplanung: Güter beschaffen, lagern und bereitstellen: Zielanalyse (PDF)
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Güter beschaffen, lagern und bereitstellen: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Güter unter Berücksichtigung der Nachhaltigkeit zu beschaffen, zu lagern und bereitzustellen
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Güter beschaffen, lagern und bereitstellen: Zielanalyse (DOCX)
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Güter beschaffen, lagern und bereitstellen: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Güter unter Berücksichtigung der Nachhaltigkeit zu beschaffen, zu lagern und bereitzustellen
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Kosten- und Leistungsrechnung durchführen: Zielanalyse (PDF)
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Kosten- und Leistungsrechnung durchführen: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, die betriebliche Kosten- und Leistungsrechnung durchzuführen, preispolitische Maßnahmen
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Unterrichtsplanung: Kosten- und Leistungsrechnung durchführen: Zielanalyse (DOCX)
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Kosten- und Leistungsrechnung durchführen: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, die betriebliche Kosten- und Leistungsrechnung durchzuführen, preispolitische Maßnahmen
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Werteströme auswerten: Zielanalyse (PDF)
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Werteströme auswerten: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, erfasste Werteströme aus Geschäftsprozessen des Unternehmens aufzubereiten und Bestände zu
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Unterrichtsplanung: Werteströme auswerten: Zielanalyse (DOCX)
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Werteströme auswerten: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, erfasste Werteströme aus Geschäftsprozessen des Unternehmens aufzubereiten und Bestände zu
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Unterrichtsplanung: Wertschöpfungsprozesse erfolgsorientiert steuern: Zielanalyse (PDF)
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Wertschöpfungsprozesse erfolgsorientiert steuern: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, die betriebliche Kosten- und Leistungsrechnung durchzuführen, preispolitische Maßnahmen
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Unterrichtsplanung: Wertschöpfungsprozesse erfolgsorientiert steuern: Zielanalyse (DOCX)
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Wertschöpfungsprozesse erfolgsorientiert steuern: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, die betriebliche Kosten- und Leistungsrechnung durchzuführen, preispolitische Maßnahmen
Unterrichtsplanung
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Video: Intro-/Outro-Video zum Material "Don’t Panic Room - KI in der Kita"
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Intro-/Outro-Video zum Material "Don’t Panic Room - KI in der Kita"
Das Video dient als Auftakt und Abschluss für das Workshop-Format „Don’t Panic Room – KI in der Kita“. Es führt die Teilnehmenden in das Szenario ein
Video
Bild: I care Pflege | Unterschiedliche Pflegesettings | Geburtsverlauf (Grafik)
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I care Pflege | Unterschiedliche Pflegesettings | Geburtsverlauf (Grafik)
Diese Grafik beschreibt die Phasen einer Geburt: Senkwehen, Vorwehen, Eröffnungswehen, Austreibungswehen, Presswehen und Nachgeburtswehen.
Bild
Unterrichtsplanung: Modul 1 | Warum vernetzt denken?​
Mediathek
Modul 1 | Warum vernetzt denken?​
Woher rühren die Probleme, denen sich die Gesellschaft gegenüber sieht? Einer der Hauptgründe liegt in zu kurz greifenden Denkweisen. Die Komplexität
Unterrichtsplanung
Arbeitsblatt: Geld im Wirtschaftskreislauf | Interaktives Quiz (Lösungsblatt)
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Geld im Wirtschaftskreislauf | Interaktives Quiz (Lösungsblatt)
Es handelt sich um ein Dokument des Unterrichtspakets „Geld im Unterricht“. Es enthält die Lösung zum interaktiven Quiz dieses Themas.
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: I care Pflege | Mit Menschen arbeiten | Meilensteine der Entwicklung des Kindes (Arbeitsblatt)
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I care Pflege | Mit Menschen arbeiten | Meilensteine der Entwicklung des Kindes (Arbeitsblatt)
Das Arbeitsblatt zeigt 10 Entwicklungsschritte von Kindern, von 6 Wochen bis 6 Jahre. Die Lernenden ergänzen die fehlenden Punkte.
Arbeitsblatt
Video: Löslichkeit von Erdalkalimetallsulfaten
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Löslichkeit von Erdalkalimetallsulfaten
In diesem Experiment geht es um die Löslichkeit von den Erdalkalimetallsulfaten Magnesiumchlorid, Calciumchlorid, Strontiumchlorid und Bariumchlorid
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Test: Geld im Wirtschaftskreislauf | Interaktives Quiz
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Geld im Wirtschaftskreislauf | Interaktives Quiz
Es handelt sich um ein Quiz des Unterrichtspakets „Geld im Unterricht“. Mit dem interaktiven Online-Quiz (Multiple Choice) können sich die
Test
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Friedrich-Weinbrenner-Gewerbeschule (Hauptstelle)

Bissierstraße 17
79114 Freiburg im Breisgau
Unterrichtsplanung: Themenfeld „Versicherungen leicht gemacht“ | Handreichung
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Themenfeld „Versicherungen leicht gemacht“ | Handreichung
Die Handreichung dient als kurze Einführung in die Materialien dieses Themenfeldes. So werden die Lerneinheiten der Materialsammlung „Versicherungen
Unterrichtsplanung
Video: Anlaufstellen für OER, die man kennen sollte – die letzte Folge
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Anlaufstellen für OER, die man kennen sollte – die letzte Folge
In der zehnten und letzten Folge unserer Reihe geht es noch einmal um die große Frage, wo im Netz gute Quellen für OER zu finden sind. Für die letzte
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