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Arbeitsblatt: Einen Baustelleneinrichtungsplan zeichnen (Niveau A | PDF)
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Einen Baustelleneinrichtungsplan zeichnen (Niveau A | PDF)
Es handelt sich um das vierte Lernthema zum Lern(feld)projekt „Eine Präsentation über die Baustelleneinrichtung halten“. In diesem Lernthema erhält
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Arbeitsblatt: Einen Baustelleneinrichtungsplan zeichnen (Niveau B | PDF)
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Einen Baustelleneinrichtungsplan zeichnen (Niveau B | PDF)
Es handelt sich um das vierte Lernthema zum Lern(feld)projekt „Eine Präsentation über die Baustelleneinrichtung halten“. In diesem Lernthema erhält
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Arbeitsblatt: Einen Baustelleneinrichtungsplan strukturieren (Niveau C | PDF)
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Einen Baustelleneinrichtungsplan strukturieren (Niveau C | PDF)
Es handelt sich um das erste Lernthema zum Lern(feld)projekt „Eine Präsentation über die Baustelleneinrichtung halten“. Das Lernthema „Einen
Arbeitsblatt
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Arbeitsblatt: Einen Baustelleneinrichtungsplan strukturieren (Niveau B | PDF)
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Einen Baustelleneinrichtungsplan strukturieren (Niveau B | PDF)
Es handelt sich um das erste Lernthema zum Lern(feld)projekt „Eine Präsentation über die Baustelleneinrichtung halten“. Das Lernthema „Einen
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Arbeitsblatt: Einen Baustelleneinrichtungsplan strukturieren (Niveau A | PDF)
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Einen Baustelleneinrichtungsplan strukturieren (Niveau A | PDF)
Es handelt sich um das erste Lernthema zum Lern(feld)projekt „Eine Präsentation über die Baustelleneinrichtung halten“. Das Lernthema „Einen
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Arbeitsblatt: Einen Kurzfilm über Baustelleneinrichtung erstellen (PDF)
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Einen Kurzfilm über Baustelleneinrichtung erstellen (PDF)
Es handelt sich um das zweite Lernthema zum Lern(feld)projekt „Eine Präsentation über die Baustelleneinrichtung halten“. Im Lernthema „Einen Kurzfilm
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Arbeitsblatt: Einen Kurzfilm über Baustelleneinrichtung erstellen (DOCX)
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Einen Kurzfilm über Baustelleneinrichtung erstellen (DOCX)
Es handelt sich um das zweite Lernthema zum Lern(feld)projekt „Eine Präsentation über die Baustelleneinrichtung halten“. Im Lernthema „Einen Kurzfilm
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Handreichung: DilemmaX | Begleitmaterial für die Jugendarbeit
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DilemmaX | Begleitmaterial für die Jugendarbeit
Das Begleitmaterial bietet zu jedem Spiel eine knappe Orientierung und Ideen zur Auswertung. Statt ausgearbeiteter Entwürfe stellt es flexibel
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Unterrichtsbaustein: DilemmaX | Begleitmaterial für die Schule
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Video: Tools für einen spannenden Unterricht: Rätsel und Quizze selber machen
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Tools für einen spannenden Unterricht: Rätsel und Quizze selber machen
Spätestens, wenn man im Unterricht in leere Augen blickt, wird es Zeit für etwas Abwechslung: mit Rätseln und Quizzen kann man schnell wieder die
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Lernspiel: DilemmaX
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DilemmaX
Das interaktive Entscheidungsspiel DilemmaX lädt Jugendliche ein, kontroverse moralische Herausforderungen zu entdecken und selbst durchzuspielen. In
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Video: DilemmaX | Trailer
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DilemmaX | Trailer
DilemmaX – die futuristische Graphic-Novel-Spielerfahrung, in der du Entscheidungen triffst, die zählen. Tauche ein in drei interaktive Geschichten
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Arbeitsblatt: Ein Handbuch „Grundlagen der Vermessung“ erstellen (Niveau A, B, C | PDF)
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Ein Handbuch „Grundlagen der Vermessung“ erstellen (Niveau A, B, C | PDF)
Es handelt sich um das dritte Lernthema zum Lern(feld)projekt „Eine Präsentation über die Baustelleneinrichtung halten“. In diesem Lernthema lernen
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Unterrichtsplanung: Niveaudifferenziertes Lernen im Fach Bautechnik: Eine Präsentation über die Baustelleneinrichtung halten
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Niveaudifferenziertes Lernen im Fach Bautechnik: Eine Präsentation über die Baustelleneinrichtung halten
Die Datei enthält die Unterrichtsplanung für das Lern(feld)projekt „Eine Präsentation über die Baustelleneinrichtung halten“. Das Projekt ist
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Ein Projekt im Außenhandel planen und durchführen: Zielanalyse (PDF)
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Ein Projekt im Außenhandel planen und durchführen: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, ein Projekt mit außenwirtschaftlichen Schwerpunkt zu planen, durchzuführen und zu bewerten
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Unterrichtsplanung: Ein Projekt im Außenhandel planen und durchführen: Zielanalyse (DOCX)
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Ein Projekt im Außenhandel planen und durchführen: Zielanalyse (DOCX)
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Unterrichtsplanung: Ein Projekt im Großhandel planen und durchführen: Zielanalyse (PDF)
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Ein Projekt im Großhandel planen und durchführen: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, ein Projekt im Großhandel zu planen, durchzuführen und zu bewerten. Sie analysieren die
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Ein Projekt im Großhandel planen und durchführen: Zielanalyse (DOCX)
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Ein Projekt im Großhandel planen und durchführen: Zielanalyse (DOCX)
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