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Unterrichtsplanung: Waren präsentieren: Zielanalyse (DOCX)
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Waren präsentieren: Zielanalyse (DOCX)
Die Datei enthält eine Zielanalyse zum Lernfeld 4 mit sechs Lernsituationen: Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Waren
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Waren präsentieren: Zielanalyse (PDF)
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Waren präsentieren: Zielanalyse (PDF)
Die Datei enthält eine Zielanalyse zum Lernfeld 4 mit sechs Lernsituationen: Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Waren
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Lernsituationen „Bilder für Ausgabemedien aufbereiten und ausgeben“ (LF 11)
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Lernsituationen „Bilder für Ausgabemedien aufbereiten und ausgeben“ (LF 11)
Diese Lernsituationen nehmen Bezug auf den neuen Rahmenlehrplan für den Ausbildungsberuf Fotograf (m/w/d), gültig ab 01.08.2025. Ein Kunde beauftragt
Unterrichtsplanung
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Text: Das virtuelle Digitalgebäude
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Das virtuelle Digitalgebäude
Dieses Kompendium begleitet das umfangreiche digitale Lernsystem Das virtuelle Digitalgebäude (DaviD). Es erläutert seinen Hintergrund und seine
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Text: Informationen und Stundenkonzept für die Lehrkraft zum Thema „Die Welt auf TikTok“ (PDF)
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Informationen und Stundenkonzept für die Lehrkraft zum Thema „Die Welt auf TikTok“ (PDF)
TikTok ist eine der am schnellsten wachsenden Social-Media-Plattformen der Welt. Mittlerweile wurde die App nach ihrem Erscheinen im Jahr 2018 (sie
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Broschuere: Künstliche Intelligenz in der beruflichen Bildung: Wissenschaftliches Rechtsgutachten mit Praxisempfehlungen
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Künstliche Intelligenz in der beruflichen Bildung: Wissenschaftliches Rechtsgutachten mit Praxisempfehlungen
KI-gestützte Systeme ermöglichen eine bisher nicht gekannte Individualisierung von Lernpfaden: Kompetenzen können passgenau gefördert, Lerninhalte
Broschüre
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Fritz-Henßler-Berufskolleg Dortmund

Brügmannstraße 25-27a
44135 Dortmund

Interaktion: Job Dive 360°: Kälte, Wärme, Klima
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Job Dive 360°: Kälte, Wärme, Klima
Sommerhitze draußen halten, Winterkälte vertreiben – und drinnen für frische Luft sorgen: Das ist die Welt der Kälte-, Wärme- und Klimatechnik. Ob
Interaktion
Presentation: Digital-ästhetische Praxis als Empowerment: Die eigene Position stärken und Schülerinnen und Schüler zu differenzierten Wahrnehmungen befähigen
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Digital-ästhetische Praxis als Empowerment: Die eigene Position stärken und Schülerinnen und Schüler zu differenzierten Wahrnehmungen befähigen
Im Mittelpunkt der Fortbildung steht das Erkunden hybrider ästhetischer Prozesse, in denen materielle (Raum, Zeit, Bewegung), analoge (Klang, Musik
Präsentation, Kurs, Text, Anleitung
Video: Doppelspalt
Mediathek
Doppelspalt
Licht am Doppelspalt. Wie entsteht dieses eigenartige Lichtmuster durch den Doppelspalt? Was hat das mit Beugung und Interferenz zu tun und wie kann
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Kartenausschnitt:
Berufsschule
Kerschensteinerschule Stuttgart Gewerbliche Schule (Hauptstelle)

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70469 Stuttgart

Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufsbildende Schulen Hannover 3

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30169 Hannover

Unterrichtsplanung: Arbeitsplan der Lernsituation „Haare tönen“
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Arbeitsplan der Lernsituation „Haare tönen“
Dieser Arbeitsplan zum Lernfeld 8 „Haare tönen“ für die Friseurausbildung ist unterteilt in die Schritte Informieren und Planen, Entscheiden und
Unterrichtsplanung
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Broschuere: Ein Europa, das Wort hält – für EUCH!
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Ein Europa, das Wort hält – für EUCH!
Seit 2019 hat die Von-der-Leyen-Kommission hart dafür gearbeitet, junge Menschen in der ganzen EU zu unterstützen, damit sie sich entfalten können
Broschüre
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Adolph-Kolping-Berufskolleg Münster

Lotharingerstraße 30
48147 Münster

Video: Gießereimechaniker/in
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Gießereimechaniker/in
Gießereimechaniker/innen überwachen den gesamten Produktionsablauf in der gießereitechnischen Fertigung. Je nach Schwerpunkt, in dem sie tätig sind
Video
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Albrecht-Dürer-Berufskolleg

Paulsmühlenstraße 1
40597 Düsseldorf

Unterrichtsbaustein: Pflege vor und nach Operationen
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Pflege vor und nach Operationen
Die Datei enthält eine Handlungssituation aus der Perspektive einer Pflegefachkraft, die beschreibt, welche Fragen und Ängste Patienten vor einer
Unterrichtsbaustein
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