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Broschuere: Kupfer in einer globalisierten Welt
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Kupfer in einer globalisierten Welt
Unterrichtsmaterial für den Bereich Elektrotechnik. Die Rolle, die Kupfer in unserer Geschichte gespielt hat, ist von großer Bedeutung, aber es hat
Broschüre
Broschuere: Lärmminderung durch Bürgerbeteiligung
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Lärmminderung durch Bürgerbeteiligung
Das „Mach's leiser“-Handbuch bietet Kommunen – aber auch privaten Akteuren, Interessensgemeinschaften und einer breiten Öffentlichkeit – praktikable
Broschüre
Broschuere: Learning the Digital
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Learning the Digital
Our notions of digital competence must respond to the deep roots of digital transformation in our current society. We need a pedagogy of ‘the digital’
Broschüre
Unterrichtsplanung: Leitfaden Reflexionsgespräch BO-Tage
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Der Leitfaden für pädagogische Fachkräfte zum Reflexionsgespräch bei Berufsorientierungstagen erläutert die Ziele und den Ablauf des
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Unterrichtsplanung: Leitfaden Reflexionsgespräch Potenzialanalyse
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Der Leitfaden für pädagogische Fachkräfte zum Reflexionsgespräch bei der Potenzialanalyse erläutert die Ziele und den Ablauf des Reflexionsgesprächs
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Handreichung: Lernen, wenn’s heiß wird: Erfahrungen und Empfehlungen für berufliche Klimabildung
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Lernen, wenn’s heiß wird: Erfahrungen und Empfehlungen für berufliche Klimabildung
Diese Handreichung für Lehrkräfte und Ausbildungseinrichtungen ist als Ergebnis des Projektes „Leinen los für Klimabildung“ entstanden, um
Handreichung
Poster: Lernlandkarte (DOCX)
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Lernlandkarte (DOCX)
Die Lernlandkarte gibt Berufsschülerinnen und -schülern einen schnellen Überblick über die verschiedenen Inhalte, die sie im Laufe ihrer Ausbildung
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Poster: Lernlandkarte (PDF)
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Broschuere: Liste außerschulischer Bildungspartner:innen zum Thema Nachhaltigkeit und Digitalisierung in Berlin
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Liste außerschulischer Bildungspartner:innen zum Thema Nachhaltigkeit und Digitalisierung in Berlin
Die Broschüre enthält ausgewählte außerschulische Lernorte in Berlin zu den Themen Nachhaltigkeit und Digitalisierung.
Broschüre
Broschuere: Mach mal Platz: Flächenverbrauch und Landschaftszerschneidung: Unterrichtsmaterialien für die 8.-10. Klassen
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Mach mal Platz: Flächenverbrauch und Landschaftszerschneidung: Unterrichtsmaterialien für die 8.-10. Klassen
Die Broschüre ist eine inhaltlich aktualisierte und gestalterisch überarbeitete Neuauflage der unter dem gleichen Titel veröffentlichten Materialien
Broschüre
Broschuere: Malen, lackieren, nachhaltig arbeiten
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Malen, lackieren, nachhaltig arbeiten
Fortschreitende Globalisierung und Klimawandel nehmen enormen Einfluss auf die Problemstellungen und Marktchancen im Maler- und Lackiererhandwerk
Broschüre
Arbeitsblatt: Mein Fazit zu den BO-Tagen
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Mein Fazit zu den BO-Tagen
Das Arbeitsblatt enthält drei Felder zum Festhalten der Ergebnisse der Berufsorientierungstage und zum Planen der nächsten Schritte: 1) Das nehme ich
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Mein Fazit zur Potenzialanalyse
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Das Arbeitsblatt enthält mehrere Felder zum Festhalten der Ergebnisse der Potenzialanalyse und zum Planen der nächsten Schritte: Das sind meine
Arbeitsblatt
Unterrichtsplanung: Meine Erfolgsgeschichte: Anleitung zur Übung
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Meine Erfolgsgeschichte: Anleitung zur Übung
Die Anleitung erklärt die Übung „Meine Erfolgsgeschichte“, bei der die Schülerinnen und Schüler eine erfolgreiche Situation aus ihrem Leben auswählen
Unterrichtsplanung
Arbeitsblatt: Meine Erfolgsgeschichte: Arbeitsblatt
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Meine Erfolgsgeschichte: Arbeitsblatt
Das Arbeitsblatt gehört zur Übung „Meine Erfolgsgeschichte“, bei der die Schülerinnen und Schüler eine erfolgreiche Situation aus ihrem Leben
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Unterrichtsplanung: Meine Impulsbilder: Anleitung zur Übung
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Meine Impulsbilder: Anleitung zur Übung
Die Anleitung erklärt die Übung „Meine Impulsbilder“, bei der die Schülerinnen und Schüler aus Impulskarten mit beruflichen Tätigkeiten zwei bis drei
Unterrichtsplanung
Arbeitsblatt: Meine Impulsbilder: Arbeitsblatt
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Meine Impulsbilder: Arbeitsblatt
Das Arbeitsblatt gehört zur Übung „Meine Impulsbilder“, bei der die Schülerinnen und Schüler aus Impulskarten mit beruflichen Tätigkeiten zwei bis
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Unterrichtsplanung: Meine Interessen: Anleitung zur Übung
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Meine Interessen: Anleitung zur Übung
Die Anleitung erklärt die Übung „Meine Interessen“, bei der die Schülerinnen und Schüler ihre Interessen herausfinden, beschreiben und daraus
Unterrichtsplanung
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