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Kraftquellen (Methode zur Selbst-Erkundung und Eigen-Stärkung)
Die Teilnehmenden befassen sich in Einzelarbeit mit ihren Stärken sowie Persönlichkeitsmerkmalen und lernen, Eigenschaften von sich als positive
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WortGewalt - Alternative Selbstbezeichnungen
In dieser Übung beschäftigen sich die Teilnehmenden in Kleingruppen mit der Geschichte diskriminierender Begriffe und lernen alternative
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Der Fluchtrucksack
Lernziele: Die Teilnehmenden entwickeln ein Bewusstsein für konkrete Schwierigkeiten einer Flucht und erfahren, wie wenig planbar eine Flucht ist. Sie
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Mach Dir ein Bild!
Auseinandersetzung mit Bildern zum Thema Flucht - Theaterpädagogische Annäherung an das Thema Flucht als vielschichtige Erfahrung und an die
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„Was wäre, wenn …“ Das Erarbeiten alternativer Geschichtsverläufe
In Kleingruppen diskutieren die Teilnehmenden zum Beispiel historische Ereignisse beziehungsweise Alternativen zum Verlauf der Geschichte, unter der
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Planspiel Schiffsbau
Wie sehen Produktionen heute aus? Die Teilnehmenden erhalten anhand einer Selbsterfahrung einen Einblick in die kapitalistische Produktionsweise. Sie
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Digitalisierung und Nachhaltigkeit - Quiz Handreichung
Ein Quiz zur Gestaltung einer Seminareinheit zum Thema „Nachhaltigkeit, Ressourcen, Nutzungsverhalten Social Media".
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Montagsmaler*in
Einstieg zum Thema Vorurteile, Stereotype, Diskriminierung: Schubladen-Denken ist eine Gewohnheit, die für unsere alltägliche Orientierung nützlich
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Umreissend - Methode zum Kennenlernen
Die Teilnehmenden werden gebeten, mit Stift und Papier zu ihren persönlichen Gegenständen zu gehen und einen davon auszuwählen, der unverzichtbar oder
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Lernort Kriegsgräberstätte
In dieser Handreichung aus der Reihe "Beispiele Praxis" stellen wir zehn zentrale Formate der pädagogischen Arbeit auf Kriegsgräberstätten vor und
Unterrichtsbaustein
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Identitätszwiebel - Aspekte von (eigenen) Identitäten
In dieser Übung setzen sich die Teilnehmenden mit Aspekten von (ihrer eigenen) Identität auseinander. Durch den Versuch der Beschränkung auf wenige
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Staffellauf: Auf Ideen kommen
Die Teilnehmenden finden einen Einstieg ins Thema Kolonialismus. Themen sind Bilder von Afrika und Europa, Klischees und Vorurteile. Sie werden
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Was ist geschehen? Lebensrealitäten von Sinti und Roma
Lernziele: Die Teilnehmenden setzen sich in einem Detektiv-Spiel mit dem Thema Rassismus gegenüber Sinti und Roma und ihren Lebensrealitäten
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5 Prominente
Sensibilisierung für strukturelle Ausgrenzung: Sensibilisierung für die geringe Repräsentanz von Sinti und Roma in der deutschen Öffentlichkeit. Das
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Behindert oder Cyborg?
Ein größeres Problem, als funktionale Einschränkungen, sind für Menschen mit Behinderung meist Stigmatisierung und die Stereotype, denen sie
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Bingo! Migration hier und jetzt
Unser Leben ist auf vielfache Weise mit Dingen, die weit weg von uns passieren, verflochten – sei es die Produktion von Schuhen, Musik oder Ideen, sei
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Courage
In dieser Übung erarbeiten die Teilnehmenden in Gruppenarbeit Handlungsmöglichkeiten für Beispielfälle von Situationen, die zivilcouragiertes
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In der Natur der Sache? (Muslimische) Religiosität und Radikalisierung – eine problematische Verknüpfung
Dieser Hintergrundbeitrag geht auf die Auswirkungen einer unterschiedlichen Wahrnehmung von Religionen im Zusammenleben in einer religiös-pluralen
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