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Richtsnoeren inzake het aanpakken van desinformatie en het bevorderen van digitale geletterdheid via onderwijs en opleiding
De richtlijnen bieden praktische begeleiding voor leerkrachten en onderwijsprofessionals, waaronder praktische tips, activiteitenplannen, inzichten in
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Orientamenti volti a contrastare la disinformazione e promuovere l’alfabetizzazione digitale attraverso l’istruzione e la formazione
Le linee guida forniscono indicazioni pratiche per gli insegnanti e i professionisti dell'istruzione, compresi consigli pratici, piani di attività
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Udhëzime për trajtimin e dezinformimit dhe promovimin e njohurive digjitale përmes edukimit dhe trajnimit
Udhëzimet ofrojnë udhëzime praktike për mësuesit dhe profesionistët e arsimit, duke përfshirë këshilla praktike, plane aktivitetesh, njohuri temash
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Das Heft über Tiere, Menschen und Umwelt | interaktives Begleitmaterial
Einzelne Elemente aus dem Heft für Jugendliche stehen zur interaktiven Bearbeitung, zur Sichtung oder zum Download hinter diesem Link bereit. Es kann
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KI erweckt Geschichte visuell zum Leben
Der KI-Bildgenerator Stable Diffusion hat in den letzten Monaten viel Aufmerksamkeit erregt. Diese Technologie erlaubt auch nicht-programmieraffinen
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Treoirlínte chun dul i ngleic leis an mbréagaisnéis agus chun an litearthacht dhigiteach a chur chun cinn tríd an oideachas agus oiliúint
Soláthraíonn na treoirlínte treoir phraiticiúil do mhúinteoirí agus do ghairmithe oideachais, lena n-áirítear leideanna praiticiúla, pleananna
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Die Bundespräsidenten und Bundeskanzler/-in der Bundesrepublik Deutschland
Die DIN A-1 Wandzeitung präsentiert auf der einen Seite gezeichnete Porträts der Bundeskanzler/-in und auf der anderen Seite gezeichnete Porträts der
Bild, Veranschaulichung
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APuZ #05: Zwei Jahre Pandemie
Wie lässt sich die Corona-Pandemie historisch einordnen? Und welche Momente werden uns künftig in Erinnerung bleiben? Wir haben mit Historiker Malte
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APuZ #06: Ende der Sowjetunion
Mit dem Ende der Sowjetunion veränderten sich seit 1991 Grenzen, Identitäten und die globale Sicherheitsordnung. Wir sprechen mit Kristina Spohr und
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Durch den Urheberrechtsdschungel in der Unterrichtsvorbereitung
Der Einsatz von Medieninhalten aus dem Internet ist auch für Lehrerinnen und Lehrer längst Normalität – und das mit gutem Grund. Nie war es leichter
Broschüre
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Lignes directrices en matière de lutte contre la désinformation et de promotion de l’habileté numérique par l’éducation et la formation
Les lignes directrices fournissent des orientations pratiques pour les enseignants et les professionnels de l'éducation, y compris des conseils
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Κατευθυντήριες γραμμές με την αντιμετώπιση της παραπληροφόρησης και την προώθηση του ψηφιακού γραμματισμού μέσω της εκπαίδευσης και της κατάρτισης
Οι κατευθυντήριες γραμμές παρέχουν πρακτική καθοδήγηση για τους εκπαιδευτικούς και τους επαγγελματίες της εκπαίδευσης, συμπεριλαμβανομένων πρακτικών
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APuZ #12: Special: München 1972, Diskussion
Special, das direkt anschließt an die vorherige Podcastfolge: Dokumentation der Diskussion "50 Jahre München '72. Das Ende der heiteren Spiele: Ein
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Zeitgeschichte für Einsteiger
Einen Schnelldurchlauf durch die deutsche Vergangenheit – das bietet "Zeitgeschichte für Einsteiger". Über Daten wie den 9. November als
Unterrichtsbaustein, Arbeitsblatt
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APuZ #08: Fleisch
Seit wann und warum essen Menschen Fleisch? Und inwiefern ist das ein Problem? Wir haben mit dem Kulturwissenschaftler Gunther Hirschfelder, der
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APuZ #11: München 1972
Wie kam es 1972 in München zu dem Attentat auf die israelische Olympiamannschaft? Warum war niemand darauf vorbereitet? Und wie steht es 50 Jahre
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Ein Begleitheft für Pädagoginnen und Pädagogen zum Thema Arbeit und Beruf
Das Begleitheft für Pädagoginnen und Pädagogen erscheint parallel zum WAS GEHT?-Heft für Jugendliche „Arbeit und Beruf“ und liefert Vorschläge für die
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Wirtschaft für Einsteiger | Lehrerteil
Wirtschaftsfragen nehmen nicht nur im Alltag, sondern auch in Schule und Unterricht immer mehr Raum ein. Anhand der 28 Arbeitsblätter von "Wirtschaft
Arbeitsblatt
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