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Unterrichtsbaustein: Nr. 128: Impfen als Pflicht?
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Nr. 128: Impfen als Pflicht?
Mit Hilfe des Impfens konnten schon viele Seuchen – allen voran die Pocken – stark zurückgedrängt werden. Deshalb haben Staaten seit dem frühen 19
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsplanung: Börse | Unterrichtsstunde
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Börse | Unterrichtsstunde
Es handelt sich um ein Dokument zur Unterrichtsstunde „Börse“. Der Leitfaden enthält Hintergrundinformationen zur Unterrichtsstunde, beschreibt die
Unterrichtsplanung
Audio: APuZ #02: Verschwörungstheorien
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APuZ #02: Verschwörungstheorien
Wenn nichts aus Zufall geschieht und hinter allem die Machenschaften dunkler Mächte vermutet werden, handelt es sich meistens um Verschwörungstheorien
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Broschuere: Kriminalität und Strafrecht
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Kriminalität und Strafrecht
Spektakuläre Fälle von Gewaltkriminalität sind wiederkehrende Themen der Berichterstattung und schüren die Angst, selbst zum Betroffenen zu werden
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Audio: APuZ #17: Ökologie und Demokratie
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APuZ #17: Ökologie und Demokratie
Der Klimawandel ist Realität. Um das Ausmaß der Erderwärmung noch abzumildern, bräuchte es schnell drastische Klimaschutzmaßnahmen, aber demokratische
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Webseite: ABDELKRATIE goes wählen: BUNDESKANZLER/-IN – Kannst DU es werden?
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ABDELKRATIE goes wählen: BUNDESKANZLER/-IN – Kannst DU es werden?
Wer bestimmt eigentlich den oder die Bundeskanzler/-in? Kann das jeder und jede werden? Und hast DU das Zeug dazu? Abdelkarim und Kirstin liefern dir
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Unterrichtsbaustein: Medien für Einsteiger | Lehrerhandreichung
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Medien für Einsteiger | Lehrerhandreichung
Passend zu "Medien für Einsteiger": Lösungsvorschläge und Hinweise zum Einsatz im Unterricht für Lehrkräfte.
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Nr. 5: Fleischkonsum und Rinderwahn
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Nr. 5: Fleischkonsum und Rinderwahn
Europa im BSE-Schock. Die Kommission der Europäischen Union warnte Anfang 2001 vor einer europaweiten BSE-Epidemie. Zur Krisenbewältigung wurde
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsplanung: DAX | Unterrichtsstunde
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DAX | Unterrichtsstunde
Es handelt sich um ein Dokument zur Unterrichtsstunde „DAX“. Der Leitfaden enthält Hintergrundinformationen zur Unterrichtsstunde, beschreibt die
Unterrichtsplanung
Webseite: ABDELKRATIE goes wählen: BRIEFWAHL – Alles was wählt!
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ABDELKRATIE goes wählen: BRIEFWAHL – Alles was wählt!
Wie funktioniert eigentlich genau die Briefwahl? Ist sie wirklich manipulierbar? Und wer wird eigentlich Abgeordnete oder Abgeordneter? All das
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Video: Werkstatt nachgefragt: Real oder Fake?
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Werkstatt nachgefragt: Real oder Fake?
Hand aufs Herz: Könnt ihr mit hundertprozentiger Sicherheit einen Deepfake von echtem Bildmaterial unterscheiden? Nein? So ähnlich geht es vermutlich
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Broschuere: Zeitalter der Weltkriege
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Zeitalter der Weltkriege
Hass, Zerstörung, Millionen Tote und Verwundete – beide Weltkriege haben tiefe Spuren hinterlassen. Aber lassen sich die jeweiligen Kriegsziele bei
Broschüre
Unterrichtsbaustein: Nr. 143: Meinungsfreiheit
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Nr. 143: Meinungsfreiheit
Ohne Meinungsfreiheit würde eine Demokratie nicht funktionieren, denn sie ist die Voraussetzung dafür, dass sich Interessen sammeln können und
Unterrichtsbaustein
Audio: APuZ #01: Zustand der Demokratie
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APuZ #01: Zustand der Demokratie
Wie steht es um die Demokratie in Deutschland und weltweit? Wir haben mit Vanessa Boese darüber gesprochen, inwiefern die Demokratie weltweit in
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Broschuere: Soja – eine Bohne für Trog und Teller (Planspiel)
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Soja – eine Bohne für Trog und Teller (Planspiel)
Wer glaubt, in Europa wird noch kein genverändertes Saatgut verwendet und deshalb hätten diese Produkte mit uns nichts zu tun, wird überrascht. Denn
Broschüre
Video: Videoclip: "Hitler-Memes im Klassenchat"
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Videoclip: "Hitler-Memes im Klassenchat"
In den letzten Jahren hat sich die Verbreitung gewaltverherrlichender Inhalte in Chatgruppen zu einem Problem entwickelt, v. a. erregten Klassenchats
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Infografik: Eine andere Digitalisierung ist möglich | Grafik 7
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Eine andere Digitalisierung ist möglich | Grafik 7
Unter dem Motto „Eine andere Digitalisierung ist möglich“, hat die Forschungsgruppe „Digitalisierung und sozial-ökologische Transformation“ in
Infografik
Unterrichtsbaustein: Nr. 113: Umwelt und Verkehr
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Nr. 113: Umwelt und Verkehr
Welches Verkehrsmittel nutzen wir eigentlich für welchen Anlass? Wie sieht mein persönliches Verkehrsverhalten aus? Und was hat das mit dem Klima zu
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