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Broschuere: Unfallverhütungsvorschrift - Krane
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Unfallverhütungsvorschrift - Krane
Diese Unfallverhütungsvorschrift gilt für Krane einschließlich ihrer Tragkonstruktion und Ausrüstung. Diese Unfallverhütungsvorschrift gilt nicht für
Broschüre
Broschuere: Unfallverhütungsvorschrift - Schienenbahnen
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Unfallverhütungsvorschrift - Schienenbahnen
Diese Vorschrift gilt für Schienenbahnen. Diese Vorschrift gilt nicht für Schienenbahnen, die als Fahrgeschäfte betrieben werden. Schienenbahnen, die
Broschüre
Broschuere: Unfallverhütungsvorschrift - Überfallprävention
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Unfallverhütungsvorschrift - Überfallprävention
Der Geltungsbereich der DGUV Vorschrift 25 „Überfallprävention“ ist um die Bereiche „Verkaufsstellen im Handel“ und „Kassen und Zahlstellen der
Broschüre
Broschuere: Unfallverhütungsvorschrift - Winden, Hub- und Zuggeräte
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Unfallverhütungsvorschrift - Winden, Hub- und Zuggeräte
Diese Unfallverhütungsvorschrift gilt für Winden, Hub- und Zuggeräte - im weiteren als Geräte bezeichnet. Sie gilt auch für Seilblöcke. Winden, Hub-
Broschüre
Anleitung: Unterweisen im Betrieb - ein Leitfaden
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Unterweisen im Betrieb - ein Leitfaden
Mit Unterweisungen werden Beschäftigte qualifiziert, um sich sicher und gesundheitsförderlich im Betrieb zu verhalten. Die Broschüre befasst sich mit
Anleitung
Gewusst wie
Der „Gold-Standard“ für OER-Unterrichtsmaterialien
Was ist wichtig beim Erstellen von interaktiven Übungen und Arbeitsblättern als OER?
Susanne Friz
Vier Schülerinnen und Schüler sitzen am Tisch und lernen zusammen. Im Fokus ist eine Schülerin asiatischer Abstammung, die mit dem Stift auf ein Buch zeigt und lächelt.
Gewusst wie
Sprachbildung und Sprachförderung in der Ausbildung
Tipps zur Stärkung berufssprachlicher Kompetenz im Berufsschulunterricht
HubbS-Redaktion
Unterrichtsplanung: Arbeitsplan der Lernsituation „Haare tönen“
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Arbeitsplan der Lernsituation „Haare tönen“
Dieser Arbeitsplan zum Lernfeld 8 „Haare tönen“ für die Friseurausbildung ist unterteilt in die Schritte Informieren und Planen, Entscheiden und
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Arbeitsplan für die Lernsituation „Komplexe Friseurdienstleistungen durchführen“
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Arbeitsplan für die Lernsituation „Komplexe Friseurdienstleistungen durchführen“
Dieser Arbeitsplan zur Organisation einer Modenschau zur Fashion Week in Berlin aus dem Lernfeld 13 für die Friseurausbildung geht auf technische
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Video: Augenoptiker/in
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Augenoptiker/in
Augenoptiker/innen informieren Kunden individuell über Sehhilfen, fertigen diese an und bearbeiten sie. Sie beraten Kunden stil- und typgerecht bei
Video
Unterrichtsplanung: Augenoptiker/in: Entsprechungsliste Ausbildungsrahmenplan und Rahmenlehrplan
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Augenoptiker/in: Entsprechungsliste Ausbildungsrahmenplan und Rahmenlehrplan
Die Liste zeigt die Entsprechungen zwischen Ausbildungsrahmenplan und Rahmenlehrplan der Ausbildung zum Beruf Augenoptiker/in.
Unterrichtsplanung
Handreichung: Ausbildung gestalten: Augenoptiker/in
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Ausbildung gestalten: Augenoptiker/in
In dieser Handreichung werden die Ergebnisse der Neuordnung des Ausbildungsberufs Augenoptiker/in und die damit verbundenen Ziele und Hintergründe
Handreichung
Handreichung: Ausbildung gestalten: Bestattungsfachkraft
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Ausbildung gestalten: Bestattungsfachkraft
Die Umsetzungshilfe erläutert die Struktur des Ausbildungsberufs, den Ausbildungsrahmenplan, den Rahmenlehrplan und die Prüfungsbedingungen
Handreichung
Handreichung: Ausbildung gestalten: Maskenbildner/in
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Ausbildung gestalten: Maskenbildner/in
Diese Broschüre beschreibt die Umsetzung der Ausbildungsordnung und des Rahmenlehrplans vom Beruf Maskenbildner/in in die Praxis und gibt Tipps für
Handreichung
Handreichung: Ausbildung gestalten: Orthopädietechnik-Mechaniker/in
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Ausbildung gestalten: Orthopädietechnik-Mechaniker/in
Diese Umsetzungshilfe erläutert die Struktur des Ausbildungsberufs Orthopädietechnik-Mechaniker/in, den Ausbildungsrahmenplan, den Rahmenlehrplan und
Handreichung
Handreichung: Ausbildung gestalten: Zahntechniker/in
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Ausbildung gestalten: Zahntechniker/in
In dieser Broschüre werden die Ergebnisse der Neuordnung zum Beruf Zahntechniker/in und die damit verbundenen Ziele und Hintergründe aufbereitet und
Handreichung
Audio: AzubiView Podcast Folge 9: Augenoptiker/-in
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AzubiView Podcast Folge 9: Augenoptiker/-in
In dieser Folge des AzubiView-Podcasts des BIBB: Augenoptiker/-in ist ein Ausbildungsberuf für Menschen, die gerne beraten, gleichzeitig hochpräzises
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Unterrichtsbaustein: BBNE für Bestattungsfachkräfte - Foliensammlung
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BBNE für Bestattungsfachkräfte - Foliensammlung
Foliensammlung zur Diskussion von Zielkonflikten und wichtigen Nachhaltigkeitstemen in dem Berufsbild. Das Material liegt als PDF-Handreichung mit
Unterrichtsbaustein

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