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Unterrichtsplanung: Lernsituationen „Kamerasysteme“ (LF 6)
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Lernsituationen „Kamerasysteme“ (LF 6)
Diese Lernsituationen nehmen Bezug auf den neuen Rahmenlehrplan für den Ausbildungsberuf Fotograf (m/w/d), gültig ab 01.08.2025. Der Kunde, z. B. ein
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Unterrichtsplanung: Lernsituationen „Kameratechnische Funktionen handhaben“ (LF 3)
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Lernsituationen „Kameratechnische Funktionen handhaben“ (LF 3)
Diese Lernsituationen nehmen Bezug auf den neuen Rahmenlehrplan für den Ausbildungsberuf Fotograf (m/w/d), gültig ab 01.08.2025. Ihr Betrieb nimmt an
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Unterrichtsplanung: Lernsituationen „Licht nutzen“ (LF 4)
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Lernsituationen „Licht nutzen“ (LF 4)
Diese Lernsituationen nehmen Bezug auf den neuen Rahmenlehrplan für den Ausbildungsberuf Fotograf (m/w/d), gültig ab 01.08.2025. Du bereitest Dich mit
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Unterrichtsplanung: Lernsituationen „Lichtsysteme einsetzen“ (LF 7)
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Lernsituationen „Lichtsysteme einsetzen“ (LF 7)
Diese Lernsituationen nehmen Bezug auf den neuen Rahmenlehrplan für den Ausbildungsberuf Fotograf (m/w/d), gültig ab 01.08.2025. Eine Fotozeitschrift
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Unterrichtsplanung: Lernsituationen „Projekte konzipieren und umsetzen“ (LF 12)
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Lernsituationen „Projekte konzipieren und umsetzen“ (LF 12)
Diese Lernsituationen nehmen Bezug auf den neuen Rahmenlehrplan für den Ausbildungsberuf Fotograf (m/w/d), gültig ab 01.08.2025. Für eine Kampagne zum
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Unterrichtsplanung: Lernsituationen „Projekte konzipieren und umsetzen“ Beispiele (LF 12)
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Lernsituationen „Projekte konzipieren und umsetzen“ Beispiele (LF 12)
Diese Lernsituationen nehmen Bezug auf den neuen Rahmenlehrplan für den Ausbildungsberuf Fotograf (m/w/d), gültig ab 01.08.2025. Für ein Magazin wird
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Video: Mediengestalter/in Digital und Print
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Mediengestalter/in Digital und Print
Mediengestalter/innen Digital und Print der Fachrichtung Konzeption und Visualisierung analysieren Zielgruppen und erstellen Medienkonzeptionen. Sie
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Video: Medientechnologe/-technologin Druck
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Medientechnologe/-technologin Druck
Medientechnologen und -technologinnen Druck stellen mit verschiedenen Maschinen und Verfahren Druckerzeugnisse her, beispielsweise Werbedrucksachen
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Video: Packmitteltechnologe/in
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Packmitteltechnologe/in
Packmitteltechnologen und -technologinnen gestalten und fertigen Packmittel, die den Produktinhalt optimal schützen und gleichzeitig für das Produkt
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Unterrichtsbaustein: Pixelheld*innen
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Pixelheld*innen
Mit mehr als 2,2 Milliarden Menschen weltweit ist die internationale Gaming-Community bereits total vielfältig: Menschen spielen – unabhängig von
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Unterrichtsplanung: Planung eines Kunden-Portfolios als Webauftritt
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Planung eines Kunden-Portfolios als Webauftritt
Die Datei enthält eine Lernsituation aus dem Lernfeld 2: Eine Gesangsgruppe möchte sich stärker etablieren und online Werbung für regelmäßige
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Unterrichtsplanung: Printprodukte nach Kundenvorgaben gestalten: Zielanalyse (DOCX)
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Printprodukte nach Kundenvorgaben gestalten: Zielanalyse (DOCX)
Die Datei enthält die Zielanalyse für Lernfeld 1 des Berufs Mediengestalter/in. Die Schülerinnen und Schüler besitzen die Kompetenz, Printprodukte
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Unterrichtsplanung: Printprodukte nach Kundenvorgaben gestalten: Zielanalyse (PDF)
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Printprodukte nach Kundenvorgaben gestalten: Zielanalyse (PDF)
Die Datei enthält die Zielanalyse für Lernfeld 1 des Berufs Mediengestalter/in. Die Schülerinnen und Schüler besitzen die Kompetenz, Printprodukte
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Unterrichtsplanung: Realisierung eines Kunden-Portfolios als Webauftritt
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Realisierung eines Kunden-Portfolios als Webauftritt
Die Datei enthält eine Lernsituation aus dem Lernfeld 2: Eine Gesangsgruppe wünscht sie sich einen Webauftritt (One- oder Multipager), auf dem sie
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Unterrichtsplanung: Umsetzungshilfen - Lernfeld 1-8 - (ZIP)
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Umsetzungshilfen - Lernfeld 1-8 - (ZIP)
Die Datei enthält Umsetzungshilfen (Zielanalysen und Unternehmensprofile) (jeweils als PDF und DOCX) für das Lernfeld 1-8, 2. Ausbildungsjahr. Die
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Unterrichtsbaustein: Unternehmensprofil - Lernfeld 5 (DOCX)
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Unternehmensprofil - Lernfeld 5 (DOCX)
Die Datei enthält das Unternehmensprofil der Design-Agentur „Maier“ für das Lernfeld 5, 2. Ausbildungsjahr. Das Unternehmensprofil zur Zielanalyse
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Unterrichtsbaustein: Unternehmensprofil - Lernfeld 5 (PDF, barrierefrei)
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Unternehmensprofil - Lernfeld 5 (PDF, barrierefrei)
Die Datei enthält das Unternehmensprofil der Design-Agentur „Maier“ für das Lernfeld 5, 2. Ausbildungsjahr. Das Unternehmensprofil zur Zielanalyse
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Unterrichtsbaustein: Unternehmensprofil - Lernfeld 6 (DOCX)
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Unternehmensprofil - Lernfeld 6 (DOCX)
Die Datei enthält das Unternehmensprofil der Hotelkette Ibeas (Marketing-Abteilung) für das Lernfeld 6, 2. Ausbildungsjahr. Das Unternehmensprofil zur
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