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Kurs: Woche 3 | Wie war das nochmal? Überblick und Ausblick (PDF)
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Woche 3 | Wie war das nochmal? Überblick und Ausblick (PDF)
In diesem Video-Transkript werden die für Woche 3 wichtigen Inhalte aus den vergangenen Wochen wiederholt und ein kurzer Ausblick auf die Inhalte der
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Kurs: Woche 4 | Programmierung | Module und Funktionen am Beispiel von NumPy (1) (PDF)
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Woche 4 | Programmierung | Module und Funktionen am Beispiel von NumPy (1) (PDF)
In diesem Video-Transkript lernst du Module und Funktionen in Python kennen. Du importierst Module und betrachtest als Beispiel das Modul NumPy, das
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Kurs: Woche 5 | Theorie | Überwachtes Lernen (PDF)
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Woche 5 | Theorie | Überwachtes Lernen (PDF)
In diesem Video-Transkript geht es intensiver um das Überwachte Lernen. Wir schauen uns an, wie beim so genannten Training aus Input-Output-Paaren
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Kurs: Woche 6 | Programmierung | Lineare Regression mit Scikit-learn (PDF)
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Woche 6 | Programmierung | Lineare Regression mit Scikit-learn (PDF)
In diesem Video-Transkript lernst du die lineare Regression in der Programmierung kennen. Du siehst, wie in Python mit dem Modul Scikit-Learn ein
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Kurs: Woche 8 | Programmierung | Entscheidungsbaumklassifikation mit Scikit-learn (PDF)
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Woche 8 | Programmierung | Entscheidungsbaumklassifikation mit Scikit-learn (PDF)
In diesem Video-Transkript wird dir gezeigt, wie du in Python mit dem Modul Scikit-learn ein Entscheidungsbaummodell erstellen kannst. Mithilfe des
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Unterrichtsplanung: Zielanalyse Lernfeld 1: Das Unternehmen vorstellen und die eigene Rolle mitgestalten (PDF, barrierefrei)
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Zielanalyse Lernfeld 1: Das Unternehmen vorstellen und die eigene Rolle mitgestalten (PDF, barrierefrei)
Zielanalysen sind ein Instrument zur Übertragung der Lernfelder in Unterrichtseinheiten, die im Lernfeldunterricht als Lernsituationen bezeichnet
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Zielanalyse Lernfeld 12: Im Marketing arbeiten (PDF, barrierefrei)
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Zielanalyse Lernfeld 12: Im Marketing arbeiten (PDF, barrierefrei)
Zielanalysen sind ein Instrument zur Übertragung der Lernfelder in Unterrichtseinheiten, die im Lernfeldunterricht als Lernsituationen bezeichnet
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Unterrichtsplanung: Zielanalyse Lernfeld 14: Veranstaltungen verkaufen und betriebswirtschaftlich auswerten (PDF, barrierefrei)
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Zielanalyse Lernfeld 14: Veranstaltungen verkaufen und betriebswirtschaftlich auswerten (PDF, barrierefrei)
Zielanalysen sind ein Instrument zur Übertragung der Lernfelder in Unterrichtseinheiten, die im Lernfeldunterricht als Lernsituationen bezeichnet
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Unterrichtsplanung: Zielanalyse Lernfeld 2: Digitale Medienprodukte nach Kundenvorgaben gestalten und realisieren (PDF)
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Zielanalyse Lernfeld 2: Digitale Medienprodukte nach Kundenvorgaben gestalten und realisieren (PDF)
Zielanalysen sind ein Instrument zur Übertragung der Lernfelder in Unterrichtseinheiten, die im Lernfeldunterricht als Lernsituationen bezeichnet
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Unterrichtsplanung: Zielanalyse Lernfeld 3: Daten crossmedial aufbereiten (PDF)
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Zielanalyse Lernfeld 3: Daten crossmedial aufbereiten (PDF)
Zielanalysen sind ein Instrument zur Übertragung der Lernfelder in Unterrichtseinheiten, die im Lernfeldunterricht als Lernsituationen bezeichnet
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Unterrichtsplanung: Zielanalyse Lernfeld 4: Beschaffungsprozesse planen und steuern (PDF, barrierefrei)
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Zielanalyse Lernfeld 4: Beschaffungsprozesse planen und steuern (PDF, barrierefrei)
Zielanalysen sind ein Instrument zur Übertragung der Lernfelder in Unterrichtseinheiten, die im Lernfeldunterricht als Lernsituationen bezeichnet
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Unterrichtsplanung: Zielanalyse Lernfeld 6: Grenzüberschreitende Sachverhalte und Sonderfälle umsatzsteuerrechtlich bearbeiten und erfassen (PDF, barrierefrei)
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Zielanalyse Lernfeld 6: Grenzüberschreitende Sachverhalte und Sonderfälle umsatzsteuerrechtlich bearbeiten und erfassen (PDF, barrierefrei)
Zielanalysen sind ein Instrument zur Übertragung der Lernfelder in Unterrichtseinheiten, die im Lernfeldunterricht als Lernsituationen bezeichnet
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Unterrichtsplanung: Zielanalyse Lernfeld 6: Leistungserstellung planen, steuern und kontrollieren (PDF, barrierefrei)
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Zielanalyse Lernfeld 6: Leistungserstellung planen, steuern und kontrollieren (PDF, barrierefrei)
Zielanalysen sind ein Instrument zur Übertragung der Lernfelder in Unterrichtseinheiten, die im Lernfeldunterricht als Lernsituationen bezeichnet
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Unterrichtsplanung: Zielanalyse Lernfeld 9: Körperschaftsteuer und Gewerbesteuer ermitteln (PDF, barrierefrei)
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Zielanalyse Lernfeld 9: Körperschaftsteuer und Gewerbesteuer ermitteln (PDF, barrierefrei)
Zielanalysen sind ein Instrument zur Übertragung der Lernfelder in Unterrichtseinheiten, die im Lernfeldunterricht als Lernsituationen bezeichnet
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Arbeitsblatt: Zukunftsreise zirkulärer Betrieb (PDF)
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Zukunftsreise zirkulärer Betrieb (PDF)
Die Datei beschreibt die Methode „Zukunftsreise zirkulärer Betrieb“ als Einstieg in die Themen Kreislaufgesellschaft und Nachhaltigkeit. Teilnehmende
Arbeitsblatt
Presentation: A2 Willkommen zum Programmierkurs Python (PDF)
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A2 Willkommen zum Programmierkurs Python (PDF)
Die Datei enthält die Präsentation „A2 Willkommen zum Programmierkurs Python“. In diesem ersten Abschnitt heißen wir Sie im Python-Selbstlernkurs
Präsentation
Unterrichtsplanung: Allgemein-Verbraucherdarlehensverträge abschließen: Zielanalyse (PDF)
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Allgemein-Verbraucherdarlehensverträge abschließen: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Kunden über Allgemein-Verbraucherdarlehen zu beraten und entsprechende Verträge
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Text: APuZ #18: Rechte Gewalt (Skript, PDF)
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APuZ #18: Rechte Gewalt (Skript, PDF)
Skript zur Folge: Rechte Gewalt ist in Deutschland allgegenwärtig, von Hass und Hetze auf der Straße bis hin zu rassistischen und antisemitischen
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