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Handreichung: Ausbildung gestalten: Rollladen- und Sonnenschutzmechatroniker/in
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Ausbildung gestalten: Rollladen- und Sonnenschutzmechatroniker/in
In dieser Handreichung werden die Ergebnisse der Neuordnung zum Beruf Rollladen- und Sonnenschutzmechatroniker/in und die damit verbundenen Ziele und
Handreichung
Handreichung: Ausbildung gestalten: Kaufmann/frau für IT-System-Management
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Ausbildung gestalten: Kaufmann/frau für IT-System-Management
In dieser Handreichung werden die Ergebnisse der Neuordnung zum Beruf Kaufmann/frau für IT-System-Management und die damit verbundenen Ziele und
Handreichung
Unterrichtsplanung: Baustelle vorbereiten und Entwässerung herstellen (DOCX)
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Baustelle vorbereiten und Entwässerung herstellen (DOCX)
Die Datei enthält die Lernsituation 10.1 zum Lernfeld 10 des neuen Rahmenlehrplans (gültig ab 2026) für die Berufe Gleisbauer (m/w/d) und
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Baustelle vorbereiten und Entwässerung herstellen (PDF)
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Baustelle vorbereiten und Entwässerung herstellen (PDF)
Die Datei enthält die Lernsituation 10.1 zum Lernfeld 10 des neuen Rahmenlehrplans (gültig ab 2026) für die Berufe Gleisbauer (m/w/d) und
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Bettungsquerschnitt errichten (DOCX)
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Bettungsquerschnitt errichten (DOCX)
Die Datei enthält die Lernsituation 10.2 zum Lernfeld 10 des neuen Rahmenlehrplans (gültig ab 2026) für die Berufe Gleisbauer (m/w/d) und
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Bettungsquerschnitt errichten (PDF)
Mediathek
Bettungsquerschnitt errichten (PDF)
Die Datei enthält die Lernsituation 10.2 zum Lernfeld 10 des neuen Rahmenlehrplans (gültig ab 2026) für die Berufe Gleisbauer (m/w/d) und
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Schwellen verlegen (DOCX)
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Schwellen verlegen (DOCX)
Die Datei enthält die Lernsituation 10.3 zum Lernfeld 10 des neuen Rahmenlehrplans (gültig ab 2026) für die Berufe Gleisbauer (m/w/d) und
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Schwellen verlegen (PDF)
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Schwellen verlegen (PDF)
Die Datei enthält die Lernsituation 10.3 zum Lernfeld 10 des neuen Rahmenlehrplans (gültig ab 2026) für die Berufe Gleisbauer (m/w/d) und
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Interaktion: Bremstest 2
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Bremstest 2
Führe den Bremstest für die Anfahrtsgeschwindigkeiten 5 m/s, 10 m/s, 20 m/s und 30 m/s durch. Stelle dafür eine Bremsverzögerung von a = -5 m/s² ein
Interaktion
Entdeckendes: Kantenmodell Pyramide 1 — Pythagoras (zip-Datei)
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Kantenmodell Pyramide 1 — Pythagoras (zip-Datei)
Dies ist eine Druckdatei für ein Kantenmodell. In Schrägbildern sind typischerweise diverse Strecken einer Pyramide eingezeichnet. Für blinde Lernende
Entdeckendes Lernen, Daten
Entdeckendes: Kantenmodell Pyramide 2 — Pythagoras (zip-Datei)
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Kantenmodell Pyramide 2 — Pythagoras (zip-Datei)
Dies ist eine Druckdatei für ein Kantenmodell. In Schrägbildern sind typischerweise diverse Strecken einer Pyramide eingezeichnet. Für blinde Lernende
Entdeckendes Lernen, Daten
Video: Messabweichung bei der Längenmessung
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Messabweichung bei der Längenmessung
In diesem Versuch sollen die Messabweichungen bei der Längenmessung einer Strecke mit vier verschiedenen Geräten untersucht werden.
Video, Experiment
Unterrichtsplanung: Schienen montieren und Oberbau fertigstellen (DOCX)
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Schienen montieren und Oberbau fertigstellen (DOCX)
Die Datei enthält die Lernsituation 10.4 zum Lernfeld 10 des neuen Rahmenlehrplans (gültig ab 2026) für die Berufe Gleisbauer (m/w/d) und
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Schienen montieren und Oberbau fertigstellen (PDF)
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Schienen montieren und Oberbau fertigstellen (PDF)
Die Datei enthält die Lernsituation 10.4 zum Lernfeld 10 des neuen Rahmenlehrplans (gültig ab 2026) für die Berufe Gleisbauer (m/w/d) und
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Interaktion: Bremstest 1
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Bremstest 1
Bremsstrecke zweier Autos in Abhängigkeit von der Anfahrtsgeschwindigkeit und der Bremsverzögerung. Beide Werte sind variierbar.
Interaktion
Handreichung: Ausbildung gestalten: Zahnmedizinische/r Fachangestellte/r
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Ausbildung gestalten: Zahnmedizinische/r Fachangestellte/r
In dieser Broschüre werden die Ergebnisse der Neuordnung zum Beruf Zahnmedizinische/r Fachangestellte/r und die damit verbundenen Ziele und
Handreichung
Video: Rechtsanwalts- und Notarfachangestellte/r
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Rechtsanwalts- und Notarfachangestellte/r
Rechtsanwalts- und Notarfachangestellte nehmen Vertretungs- und Beurkundungsaufträge entgegen, vereinbaren Termine und bereiten diese vor. Sie führen
Video
Interaktion: Geschwindigkeit und Fahrzeit
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Geschwindigkeit und Fahrzeit
Eine Strecke von 10, 20, 50 und 100 km wird mit verschiedenen (durchschnittlichen) Geschwindigkeiten von 10 km/h bis 130 km/h gefahren. a) Berechne
Interaktion

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