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Workshop beim standortübergreifenden Co-WOERK Werkstatt-Tag im Januar 2026
News
Weiterbildungskoffer für offene Bildungsmaterialien in beruflichen Schulen
Rechtzeitig zum Schulstart in den beruflichen Schulen in Mecklenburg-Vorpommern baut das Co-WOERK Team sein Angebot für dort ansässige Schulleiter
Co-WOERK
Broschuere: Heft 6: (Nicht nur) Nepper, Schlepper, Bauernfänger – Abmahnungen bei Creative-Commons-Lizenzen
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Heft 6: (Nicht nur) Nepper, Schlepper, Bauernfänger – Abmahnungen bei Creative-Commons-Lizenzen
Wer beim Verwenden freier Inhalte und offener Bildungsmaterialien Lizenzbedingungen verletzt, könnte abgemahnt werden. Zu diesem Mittel greifen
Broschüre
Broschuere: Heft 1: OER richtig verwenden – Kombinieren, Bearbeiten, Remixen
Mediathek
Heft 1: OER richtig verwenden – Kombinieren, Bearbeiten, Remixen
Wenn offene Bildungsmaterialien unter freien Lizenzen stehen, ist das Weiterverwenden nicht nur erlaubt, sondern gewollt. Aber wann und wie darf man
Broschüre
Broschuere: Heft 3: Was ist Creative Commons Zero?
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Heft 3: Was ist Creative Commons Zero?
Die Freigabe „Creative Commons Zero“ ermöglicht es, offene Bildungsmaterialien so unkompliziert wie möglich zu verwenden. Was unterscheidet sie von
Broschüre
Veranschaulichung: Die Argumente für 'offene Grenzen'
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Die Argumente für 'offene Grenzen'
In öffentlichen Diskussionen wird standardmäßig davon ausgegangen, dass Einwanderungskontrollen die Regel sind und jemand, der sich für die
Veranschaulichung
Bild: Offener Mund mit Zunge
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Offener Mund mit Zunge
Geöffneter Mund mit Ober- und Unterkiefer, Zähnen, Zunge, Gaumen.
Bild
Bild: Offener Mund mit Zahntypen
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Offener Mund mit Zahntypen
Farbliche Markierung der verschiedenen Zahntypen in Ober- und Unterkiefer (Schneidezähne, Eckzähne, Vormahlzähne, Mahlzähne, Weisheitszahn).
Bild
Broschuere: Daten als öffentliche Infrastruktur
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Daten als öffentliche Infrastruktur
Offene Daten nützen dem Gemeinwohl, der Wirtschaft und der Demokratie. Sie machen politisches und Verwaltungshandeln effektiver und transparenter und
Broschüre
Logo des Universitätsverbund für digitales Lehren und Lernen in der Lehrer/-innenbildung – digiLL
Veranstaltungen
OER-Werkstatt in Trier
Mit Warm-up am Vorabend findet in Trier die nächste OER-Werkstatt statt, bei der gemeinsam an offenen Bildungsmaterialien gearbeitet wird.
20.11.2026
Trier
Video: Medienpaket 6 | Politische Bildung als Entdeckungsreise | Kapitel 1 - Video
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Medienpaket 6 | Politische Bildung als Entdeckungsreise | Kapitel 1 - Video
Das Video führt den metaphorischen Gedanken der politischen Bildung als Entdeckungsreise auf offener See ein. Mirko Niehoff erläutert darin, wie diese
Video
Text: Medienpaket 6 | Politische Bildung als Entdeckungsreise | Kapitel 1 - Transkript zum Video
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Medienpaket 6 | Politische Bildung als Entdeckungsreise | Kapitel 1 - Transkript zum Video
Das Video-Transkript führt den metaphorischen Gedanken der politischen Bildung als Entdeckungsreise auf offener See ein. Mirko Niehoff erläutert darin
Text
Video: Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 02 | Hyperparameteroptimierung (MP4)
Mediathek
Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 02 | Hyperparameteroptimierung (MP4)
In diesem Video lernst du sogenannte Hyperparameter eines Modells kennen, die wir als Anwender festlegen können, um z. B. die Prognosegenauigkeit zu
Video, Kurs
Kurs: Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 02 | Hyperparameteroptimierung (PDF)
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Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 02 | Hyperparameteroptimierung (PDF)
In diesem Video-Transkript lernst du sogenannte Hyperparameter eines Modells kennen, die wir als Anwender festlegen können, um z. B. die
Kurs, Text
Merkblatt: Offene Bildungsmaterialien (OER) für die digitale Unterrichtsgestaltung
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Offene Bildungsmaterialien (OER) für die digitale Unterrichtsgestaltung
Diese anwendungsorientierte Fortbildung hat das Ziel, Lehramtsstudierende, Lehramtsanwärter:innen und Lehrkräfte für das Thema OER im Schulkontext zu
Merkblatt, Präsentation, Arbeitsblatt, Recherche-Auftrag, Kurs, Übung, Anleitung
Arbeitsblatt: Präzise Fragen formulieren
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Präzise Fragen formulieren
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt zur Berufssprache Deutsch für die 10. Klasse des Berufs Sportfachmann (m/w/d) aus dem Lernfeld 4 „Märkte
Arbeitsblatt
Ländermaterial
Video: Chemische Reaktionen Teil 2 | Erhaltung der Masse
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Chemische Reaktionen Teil 2 | Erhaltung der Masse
In diesem Video erklärt Wiemke das Gesetz zur Erhaltung der Masse und zeigt den Unterschied zwischen offenen und geschlossenen Systemen. Mit
Video
Veranschaulichung: OER-Prüfinstrument (schematische Darstellung)
Mediathek
OER-Prüfinstrument (schematische Darstellung)
Wer mit offenen Bildungsmaterialien arbeitet, ist früher oder später mit Lizenzfragen konfrontiert, etwa bei der Kombination verschiedener OER. Ein
Veranschaulichung
Arbeitsblatt: Präzise Fragen formulieren mit gestuften Hilfen
Mediathek
Präzise Fragen formulieren mit gestuften Hilfen
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt zur Berufssprache Deutsch für die 10. Klasse des Berufs Sportfachmann (m/w/d) aus dem Lernfeld 4 „Märkte
Arbeitsblatt
Ländermaterial

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