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Video: Woche 3 | Theorie | Künstliche Intelligenz, Maschinelles Lernen, Deep Learning (MP4)
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Woche 3 | Theorie | Künstliche Intelligenz, Maschinelles Lernen, Deep Learning (MP4)
In diesem Video lernst du, wie Künstliche Intelligenz, Maschinelles Lernen und Deep Learning zusammenhängen. Nachdem du Künstliche Intelligenz bereits
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Video: C8-2 Clusteranalyse: Verfahren - Beispiel k-Means (Video)
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Bild: I care Pflege | Pflege bei speziellen Erkrankungen | Hämodialyse (Grafik)
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Auf diesem Schaubild ist die Hämodialyse schematisch dargestellt.
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Unterrichtsbaustein: Jede*r hat das Recht auf ein Smartphone?
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Eine Positionierungs- und Reflexionsmethode zu Ressourcengerechtigkeit. Die Teilnehmenden positionieren sich zu der Aussage »Jede*r hat das Recht auf
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Video: Bearbeiten und Schneiden von Tonspuren mit Audacity
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Nachdem wir uns in der vorherigen Folge angeschaut haben, wie wir Tonspuren selbst erzeugen, geht es dieses Mal darum, wie wir vorhandenes Material
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Arbeitsblatt: Binomische Formeln (Lösungen)
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Das Material unterstützt Schülerinnen und Schüler dabei, binomische Formeln anzuwenden und Terme mit Klammern sicher zu bearbeiten. Die Materialien
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Arbeitsblatt: Distributivgesetz: Mit Klammern rechnen (1) Lösungen
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Herr Elkart erklärt dem Azubi, wie die Arbeitsgeräte funktionieren und welche Arbeitsschritte bei der Fassadenreinigung wichtig sind. Eine besondere
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Presentation: Einwegtüten | MonoDiaLog | Materialien für Lehrende
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Kurs: Woche 3 | Theorie | Künstliche Intelligenz, Maschinelles Lernen, Deep Learning (PDF)
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In den vorherigen Folgen haben wir uns nur um eigene Tonaufnahmen gekümmert. Doch es gibt viele andere Quellen für Audio-Dateien – wie remixen wir
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Arbeitsblatt: Arbeitsblätter „Scheinwerfer ohne Funktion“
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Auf diesem Schaubild ist die Peritonealdialyse schematisch dargestellt.
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