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Merkblatt: TikTok Content Check
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TikTok Content Check
Videocontent besser verstehen lernen. Videocontent, wie TikTok-Videos kommunizieren auf mehreren Ebenen. Im Marketing ist auch von Multilayered...
MERKBLATT
Handbuch: Digitalisierung und Nachhaltigkeit - Lehrer:innen-Handreichung
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Digitalisierung und Nachhaltigkeit - Lehrer:innen-Handreichung
Mit diesem Bildungsmaterial „Digitalisierung und Nachhaltigkeit: ein Widerspruch?“ greifen wir das Megathema der Digitalisierung auf und motivieren...
Handbuch
Unterrichtsbaustein: Digitalisierung und Nachhaltigkeit BBS - Gesamt
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Digitalisierung und Nachhaltigkeit BBS - Gesamt
Mit diesem Bildungsmaterial “Digitalisierung und Nachhaltigkeit: ein Widerspruch?” greifen wir das Megathema der Digitalisierung auf und motivieren...
Unterrichtsbaustein
Interaktion: Funktionen der Medien
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Funktionen der Medien
Die H5P-Datei enthält eine Zuordnungsaufgabe, bei der die Funktionen der Medien den drei Feldern Politik, Gesellschaft und Wirtschaft zugeordnet...
Interaktion
Interaktion: Bildreihenfolge zur Erfindungen in der Medienwelt nach Datum
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Bildreihenfolge zur Erfindungen in der Medienwelt nach Datum
Die H5P-Datei enthält eine Zuordnungsaufgabe, bei der man die Bilder zu den Erfindungen in der Medienwelt in die richtige Reihenfolge bringen soll -...
Interaktion
Unterrichtsplanung: Qapito!-Kursmaterialien Unterrichtsreihe
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Qapito!-Kursmaterialien Unterrichtsreihe
Im Projekt „Qapito! – Quellen kritisch beurteilen“ wurde eine Unterrichtsreihe für Lernbegleiterinnen und Lernbegleiter an Schulen und...
Unterrichtsplanung
Text: Falschmeldungen und Demokratie
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Falschmeldungen und Demokratie
Zum Safer Internet Day 2022 wurden im Auftrag von klicksafe 14- bis 24-Jährige zu Falschmeldungen und Demokratie befragt. 96 % der jungen Befragten...
Text
Arbeitsblatt: Thema im Unterricht: Medien für Einsteiger
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Thema im Unterricht: Medien für Einsteiger
Mit Hilfe der Medien können wir uns über das Zeitgeschehen informieren, miteinander kommunizieren oder uns unterhalten lassen. Zugleich erleichtern...
Arbeitsblatt
Broschuere: Nachhaltige Mobilitätswende: Mobilität in den Medien
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Nachhaltige Mobilitätswende: Mobilität in den Medien
Die Studie untersucht in 3 Schritten, wie Alltagsmobilität in den Medien dargestellt wird und inwieweit diese Darstellung die angestrebte...
Broschüre
Unterrichtsplanung: Modul 1: Über die TikTok-Nutzung sprechen | Digital Wellbeing
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Modul 1: Über die TikTok-Nutzung sprechen | Digital Wellbeing
In diesem Modul steht zunächst die Reflexion über die App und den Raum, den sie bietet, im Fokus. Dabei geht es um die eigene Mediennutzung und die...
Unterrichtsplanung
Unterrichtsplanung: Modul 1: Über die TikTok-Nutzung sprechen | Eine Reflexion der FYP
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Modul 1: Über die TikTok-Nutzung sprechen | Eine Reflexion der FYP
In diesem Modul steht zunächst die Reflexion über die App und den Raum, den sie bietet, im Fokus. Dabei geht es um die eigene Mediennutzung und die...
Unterrichtsplanung
Bild: Grundbildung "Fake News erkennen" | Aufgabe
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Grundbildung "Fake News erkennen" | Aufgabe
In dieser Aufgabe übst du Fake News zu erkennen. Öffne die ausgedachte Fake News. Woran erkennst du, dass es eine Fake News ist?
Bild
Arbeitsblatt: Grundbildung "Fake News erkennen" | Arbeitsblatt (DOCX)
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Grundbildung "Fake News erkennen" | Arbeitsblatt (DOCX)
Was sind Fake News? Die Teilnehmer lernen den Begriff kennen und verstehen anhand eines Videos, warum es sie gibt. Anschließend üben sie mit Hilfe...
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Grundbildung "Fake News erkennen" | Arbeitsblatt (PDF)
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Grundbildung "Fake News erkennen" | Arbeitsblatt (PDF)
Was sind Fake News? Die Teilnehmer lernen den Begriff kennen und verstehen anhand eines Videos, warum es sie gibt. Anschließend üben sie mit Hilfe...
Arbeitsblatt
Unterrichtsbaustein: Grundbildung "Fake News erkennen" | Methodenbeschreibung (PDF)
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Grundbildung "Fake News erkennen" | Methodenbeschreibung (PDF)
Was sind Fake News? Die Teilnehmer lernen den Begriff kennen und verstehen anhand eines Videos, warum es sie gibt. Anschließend üben sie mit Hilfe...
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Grundbildung "Fake News erkennen" | Methodenbeschreibung (DOCX)
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Grundbildung "Fake News erkennen" | Methodenbeschreibung (DOCX)
Was sind Fake News? Die Teilnehmer lernen den Begriff kennen und verstehen anhand eines Videos, warum es sie gibt. Anschließend üben sie mit Hilfe...
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsplanung: Modul 1: Über die TikTok-Nutzung sprechen | TikTok-Verbot in der Schule Version 1
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Modul 1: Über die TikTok-Nutzung sprechen | TikTok-Verbot in der Schule Version 1
In diesem Modul steht zunächst die Reflexion über die App und den Raum, den sie bietet, im Fokus. Dabei geht es um die eigene Mediennutzung und die...
Unterrichtsplanung
Unterrichtsplanung: Modul 1: Über die TikTok-Nutzung sprechen | TikTok und Ich
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Modul 1: Über die TikTok-Nutzung sprechen | TikTok und Ich
In diesem Modul steht zunächst die Reflexion über die App und den Raum, den sie bietet, im Fokus. Dabei geht es um die eigene Mediennutzung und die...
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