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Bild: Gruppenpuzzle – Methodik
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Gruppenpuzzle – Methodik
Diese Grafik zeigt eine Visualisierung der Methode des Gruppenpuzzles.
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Unterrichtsplanung: Modul 1: Über die TikTok-Nutzung sprechen | Digital Wellbeing
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Modul 1: Über die TikTok-Nutzung sprechen | Digital Wellbeing
In diesem Modul steht zunächst die Reflexion über die App und den Raum, den sie bietet, im Fokus. Dabei geht es um die eigene Mediennutzung und die
Unterrichtsplanung
Broschuere: Rechtsextremismus hat viele Gesichter
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Rechtsextremismus hat viele Gesichter
Rechtsextremismus tritt in vielerlei Gestalt auf – als Partei oder als rechtsautonome Gruppe, im Internet oder als nächtlicher Fackellauf, im
Broschüre
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Berufsschule
GPB College gGmbH (Pankow)

Storkower Straße 115a
10407 Berlin
Unterrichtsbaustein: Modul "Textverarbeitung" – Unterrichtsverlauf
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Modul "Textverarbeitung" – Unterrichtsverlauf
In diesem Modul lernen Schüler:innen der Klassen 5 und 6 an der Software MS Word grundlegende Fertigkeiten im Umgang mit Textverarbeitungsprogrammen
Unterrichtsbaustein
Arbeitsblatt: Modul 1: Gibt es einen Beruf, der zu mir passt? – Berufe entdecken mithilfe von Podcasts | .docx
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Modul 1: Gibt es einen Beruf, der zu mir passt? – Berufe entdecken mithilfe von Podcasts | .docx
Dieses Unterrichtsmodul unterstützt Schülerinnen und Schüler dabei, erste Zugänge zur Berufswahl über die Auseinandersetzung mit eigenen Stärken
Arbeitsblatt
Unterrichtsbaustein: Modul 1: Gibt es einen Beruf, der zu mir passt? – Berufe entdecken mithilfe von Podcasts | PDF
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Modul 1: Gibt es einen Beruf, der zu mir passt? – Berufe entdecken mithilfe von Podcasts | PDF
Dieses Unterrichtsmodul unterstützt Schülerinnen und Schüler dabei, erste Zugänge zur Berufswahl über die Auseinandersetzung mit eigenen Stärken
Unterrichtsbaustein
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Kerschensteinerschule Reutlingen Gewerbliche Schule II (Hauptstelle)

Charlottenstraße 19
72764 Reutlingen
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Ferdinand-von-Steinbeis-Schule Ulm Gewerbliche Schule II (Hauptstelle)

Egginger Weg 26
89077 Ulm
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufsbildenden Schulen der Stadt Oldenburg

Ammerländer Heerstraße 33‐39
26129 Oldenburg
Unterrichtsplanung: Lernportfolio - Leistungsportfolio - Vorlage
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Lernportfolio - Leistungsportfolio - Vorlage
Diese Vorlage dient Schüler:innen als Strukturierungshilfe eines Lern-Leistungsportfolios. Die Auswahl der anzufertigen Artefakte und
Unterrichtsplanung
Webseite: Abmusterung und Messbedingungen
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Abmusterung und Messbedingungen
Unter Abmusterung versteht man den Vergleich eines Druckproduktes mit der Druckvorlage. Der Lerninhalt enthält eine Übersicht zu den Bedingungen für
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Webseite: Aktive Sensoren
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Aktive Sensoren
Der Lerninhalt enthält Beschreibungen von aktiven Sensoren wie Thermo-Elementen, piezoelektrischen Sensoren, Induktionssensoren und Sensoren mit
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Webseite: Akzidenzen
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Akzidenzen
Der Lerninhalt enthält eine Definition von Akzidenzen und eine kurze Übung zum Thema.
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Webseite: Altona Testsuite und FOGRA-Medienkeil
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Altona Testsuite und FOGRA-Medienkeil
Der Lerninhalt enthält Beschreibungen von Altona Testsuite und FOGRA-Medienkeil sowie eine kurze Übung zum Thema.
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Anforderungen an Karton
Der Lerninhalt enthält eine Tabelle mit den Anforderungen an Karton und Begründungen dafür sowie eine kurze Übung zum Thema.
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Webseite: Anleger-Systeme
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Anleger-Systeme
Der Lerninhalt enthält eine Übersicht zu Anleger-Systemen mit Verlinkungen zu weiteren Informationen.
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Arbeitsablauf (Workflow): Druck-Erzeugnisse herstellen
Der Lerninhalt enthält eine Grafik und eine Beschreibung von einem Arbeitsablauf zur Herstellung von Druck-Erzeugnisse mit diesen sechs Schritten: 1)
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