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Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 03 | Neuronale Netze - Teil 1 (PDF)
In diesem Video-Transkript starten wir mit den sehr beliebten neuronalen Netzen. Wir befassen uns dabei intensiver mit dem Aufbau neuronaler Netze und
Kurs
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Lernmodul 4 Nachhaltige (Kunden-) Anforderungen (Ausbilder/innen)
Die Lernmodule zum Thema „Nachhaltige (Kunden-) Anforderungen“ orientieren sich an den Inhalten der Berufsbildposition „Marketing“ des
Unterrichtsplanung
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Kaufmann/-frau - E-Commerce
Kaufleute im E-Commerce sind im Internethandel an der Schnittstelle von Einkauf, Werbung, Logistik, Buchhaltung und IT tätig. Sie wirken bei der
Video
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Woche 6 | Theorie | Regression (MP4)
In diesem Video beschreiben wir, was eigentlich eine Regression ist. Zudem stellen wir zwei beliebte Regressions-Verfahren aus dem supervised learning
Video
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Woche 6 | Theorie | Regression (PDF)
In diesem Video-Transkript beschreiben wir, was eigentlich eine Regression ist. Zudem stellen wir zwei beliebte Regressions-Verfahren aus dem
Kurs
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Lernmodul 10 Digitalisiert nachhaltiger wirtschaften!? (Auszubildende)
Unter dem Schlagwort „Digitalisierung“ werden verschiedene Veränderungsprozesse zusammengefasst. Die Auszubildenden wenden die Design-Thinking-Methode
Unterrichtsbaustein
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Lernmodul 10 Digitalisiert nachhaltiger wirtschaften!? (Ausbilder/innen)
Die folgende Lernaufgabe zum Thema „Digitalisiert nachhaltiger wirtschaften!?“ stellt ein Querschnittsthema dar, das verschiedene Positionen des
Unterrichtsplanung
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Lernmodul 7 Energieeinsparung und Energieeffizienz (Auszubildende)
Die weltweite Nachfrage nach Energie steigt stetig. Da ein großer Teil der Energie durch die Verbrennung fossiler Energieträger gewonnen wird
Unterrichtsbaustein
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Lernmodul 7 Energieeinsparung und Energieeffizienz (Ausbilder/innen)
Das Lernmodul zum Thema „Energieeinsparung und Energieeffizienz“ orientiert sich an den Inhalten der Berufsbildposition „Umweltschutz“ des
Unterrichtsplanung
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Lernmodul 6 Umgang mit Widersprüchen (Auszubildende)
In der Betriebswelt wimmelt es von Entscheidungssituationen zwischen Effizienzorientierung und Nachhaltigkeitsorientierung. Manchmal sind sie uns gar
Unterrichtsbaustein
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Lernmodul 6 Umgang mit Widersprüchen (Ausbilder/innen)
Die Lernaufgaben zum Thema „Umgang mit Widersprüchen“ bilden ein Querschnittsthema ab, das vor dem Hintergrund der Nachhaltigkeit mehrere
Unterrichtsplanung
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Lernmodul 3 Kombinierter Verkehr!? (Auszubildende)
Umweltbelastungen, überfüllte Straßen, ein weiterhin steigender Transportbedarf sowie ehrgeizige Klimaziele – über die Herausforderungen für die
Unterrichtsbaustein
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Lernmodul 8 Ressourcenreflexion (Auszubildende)
Wie häufig hetzt man durch den Alltag und handelt ohne genauer darüber nachzudenken? Viele alltägliche Anforderungen geben einem das Gefühl, nicht
Unterrichtsbaustein
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Lernmodul 9 Corporate Social Responsibility (CSR) (Ausbilder/innen)
Die folgenden Lernmodule zum Thema „Corporate Social Responsibility (CSR)” orientieren sich an den Inhalten der Berufsbildposition „Marketing“ des
Unterrichtsplanung
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Lernmodul 8 Ressourcenreflexion (Ausbilder/innen)
Das Lernmodul zum Thema „Ressourcenreflexion“ orientiert sich an den Inhalten der Berufsbildpositionen „Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der
Unterrichtsplanung
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Ausbildung gestalten: Fachkraft für Kreislauf- und Abfallwirtschaft
Diese Umsetzungshilfe unterstützt Berufsschullehrer/innen, Ausbilder/innen und Prüfer/innen bei einer effizienten und praxisorientierten Planung und
Handreichung
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Lernmodul 2 CO2 und Wasserfußabdruck (Ausbilder/innen)
Die Lernmodule zum Thema „CO2- und Wasser-Fußabdruck“ orientieren sich an den Inhalten der Berufsbildposition „Umweltschutz“ des
Unterrichtsplanung
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Lernmodul 2 CO2 und Wasserfußabdruck (Auszubildende)
Die Datei enthält zwei Lernmodule: 1) Berechnungen des CO2-Fußabdrucks nach DIN EN 16258 und 2) Das natürliche Quartett. Beim ersten Lernmodul
Unterrichtsbaustein
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