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Unterrichtsplanung: Gastro Inklusiv Empfehlungen für Stakeholder zur Förderung von Inklusion
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Gastro Inklusiv Empfehlungen für Stakeholder zur Förderung von Inklusion
Wie kann Globales Lernen in der beruflichen Bildung mit heterogenen Zielgruppen aussehen? Welche Methoden sind geeignet, wenn die Auszubildenden
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Audio: Lernemotionen (Folge 10, zu Gast: Prof. Dr. Thomas Götz)
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Lernemotionen (Folge 10, zu Gast: Prof. Dr. Thomas Götz)
Neben kognitiven und motivationalen Prozessen wird Lernen maßgeblich durch Emotionen beeinflusst. Solche Gefühle können Freude, Stolz oder
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Lernspiel: C9-5 Drag the Words: Konzeptverschiebung. Quiz zum Video
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Veranstaltungen
Offene Lehre und souveräner Umgang mit Patient*innendaten
In diesem interaktivem Workshop geht es um die Frage, wie sich ansprechende Lehre auf Basis realer Fälle mit offener Lehre und einem
29.06.2026
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Unterrichtsplanung: Handreichung Tischlerei +
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Handreichung zur Umsetzung des KMK-Rahmenlehrplans für den Ausbildungsberuf Tischler/in unter Einbezug von Globalem Lernen und Bildung für nachhaltige
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Lernspiel: C9-5 Single Choice: Ensembles. Quiz zum Video
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Lernspiel: C9-5 Single Choice: Kovariatenverschiebung. Quiz zum Video
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Entdeckendes: Kellerasseln und ihr Zuhause entdecken | Experiment
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Kinder beobachten Asseln und erforschen, welche Umgebung sie mögen. Sie testen trocken, nass, dunkel und hell und lernen so über Artenvielfalt und die
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In diesem Video schauen wir uns den Aufbau der Verlustfunktion oder Loss Function genauer an, wiederholen was eigentlich nochmal ein Gradient ist und
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Die Fortbildung soll Lehrkräften Grundlagen im Umgang mit VR-Tischtennis im Schulkontext vermitteln sowie didaktische Einsatzmöglichkeiten aufzeigen
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