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Unterrichtsbaustein: Kreislaufwirtschaft: Den Kreislauf in Schwung bringen - Arbeitsblätter für Schüler
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Kreislaufwirtschaft: Den Kreislauf in Schwung bringen - Arbeitsblätter für Schüler
Die begleitenden Arbeitsblätter zu den Materialien "Kreislaufwirtschaft: Den Kreislauf in Schwung bringen" befassen sich u. a. mit den Themen
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsplanung: Kreislaufwirtschaft: Den Kreislauf in Schwung bringen - Arbeitsblätter mit didaktischen Hinweisen
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Kreislaufwirtschaft: Den Kreislauf in Schwung bringen - Arbeitsblätter mit didaktischen Hinweisen
Die begleitenden Arbeitsblätter mit didaktischen Hinweisen zu den Materialien "Kreislaufwirtschaft: Den Kreislauf in Schwung bringen" befassen sich u
Unterrichtsplanung
Experiment: Kreislaufwirtschaft: Den Kreislauf in Schwung bringen - Gefährdungsbeurteilung
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Kreislaufwirtschaft: Den Kreislauf in Schwung bringen - Gefährdungsbeurteilung
Hier finden Sie die begleitende Gefährdungsbeurteilung zu den Materialien "Kreislaufwirtschaft: Den Kreislauf in Schwung bringen" und zu den
Experiment
Unterrichtsplanung: Digitale Medien sachgerecht anwenden
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Digitale Medien sachgerecht anwenden
Die Datei enthält eine Lernsituation aus dem Lernfeld 1: In einem kunststoffverarbeitenden Betrieb erhalten drei Auszubildende die Aufgabe
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Bild: Kreislaufwirtschaft: Den Kreislauf in Schwung bringen
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Kreislaufwirtschaft: Den Kreislauf in Schwung bringen
Wäre es nicht klug, Produkte und Abfälle als Ausgangsmaterial für neue Dinge zu nutzen? Genau darum geht es in der Kreislaufwirtschaft: Ressourcen
Bild
Bild: Kreislaufwirtschaft: Den Kreislauf in Schwung bringen - Abbildungen
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Kreislaufwirtschaft: Den Kreislauf in Schwung bringen - Abbildungen
Wäre es nicht klug, Produkte und Abfälle als Ausgangsmaterial für neue Dinge zu nutzen? Genau darum geht es in der Kreislaufwirtschaft: Ressourcen
Bild
Unterrichtsplanung: Vergrößerung einer Dachluke nach Beschädigung des Originals durch Geäst
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Vergrößerung einer Dachluke nach Beschädigung des Originals durch Geäst
Die Datei enthält eine Lernsitution aus dem Lernfeld 6: Eine Kundin bzw. ein Kunde kommt mit einer beschädigten Dachluke (Hobby Exklusiv) in den
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Carl-Benz-Schule Karlsruhe (Hauptstelle)

Steinhäuserstraße 23
76135 Karlsruhe
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufliches Schulzentrum Radeberg

Robert-Blum-Weg 5
01454 Radeberg
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Staatliche Berufsbildende Schule Sonneberg

Max-Planck-Straße 49
96515 Sonneberg
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Gewerbliche Schule Waiblingen (Hauptstelle)

Steinbeisstraße 4
71332 Waiblingen
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufskolleg West Essen

Am Westbahnhof 3-5
45144 Essen
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Gewerbliche und Hauswirtschaftlich- Sozialpflegerische Schulen Emmendingen (Hauptstelle)

Jahnstraße 12
79312 Emmendingen
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Gewerbliche Schule Künzelsau (Hauptstelle)

Am Gaisberg 11
74653 Künzelsau
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Friedrich-Hecker-Schule Sinsheim (Hauptstelle)

Kelterbuckel 2
74889 Sinsheim
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Staatliches Berufsschulzentrum "Hugo Mairich" Gotha

Kindleber Straße 99 b
99867 Gotha
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Gewerbliche Schulen Donaueschingen (Hauptstelle)

Beethovenstraße 2
78166 Donaueschingen
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Max-Eyth-Schule

Weserstraße 7a
34125 Kassel

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