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Unterrichtsplanung: Ukraine-Krieg und Falschinformationen auf Social Media | Kurs
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Ukraine-Krieg und Falschinformationen auf Social Media | Kurs
Über TikTok, Instagram, YouTube und andere Social-Media-Plattformen erreichen Kriegsbilder aus der Ukraine Jugendliche direkt auf ihrem Handy. Wie
Unterrichtsplanung, Kurs, Handreichung
Video: Ukraine-Krieg und Falschinformationen auf Social Media | Überblick über das Lernangebot
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Ukraine-Krieg und Falschinformationen auf Social Media | Überblick über das Lernangebot
Über TikTok, Instagram, YouTube und andere Social-Media-Plattformen erreichen Kriegsbilder aus der Ukraine Jugendliche direkt auf ihrem Handy. Wie
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Unterrichtsbaustein: Welcher Nachrichtentyp bist du? | Ermittlung und Dokumentation der Nachrichtentypen
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Welcher Nachrichtentyp bist du? | Ermittlung und Dokumentation der Nachrichtentypen
Viele Jugendliche interessieren sich nicht für die Nachrichten der Tagesschau – andere folgen ihr dagegen auf TikTok. Wieder andere beziehen ihre
Unterrichtsbaustein, Handreichung
Glossar: Social Media und Demokratie | Glossar und FAQ
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Social Media und Demokratie | Glossar und FAQ
Das Glossar erklärt neben Begriffen aus der Medien- und Demokratiebildung vorrangig eine Vielzahl von technischen Ausdrücken aus der schnelllebigen
Glossar, Unterrichtsbaustein
Video: Ukraine-Krieg und Falschinformationen auf Social Media | Videobeispiel 1 "Fallschirmspringer"
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Ukraine-Krieg und Falschinformationen auf Social Media | Videobeispiel 1 "Fallschirmspringer"
Über TikTok, Instagram, YouTube und andere Social-Media-Plattformen erreichen Kriegsbilder aus der Ukraine Jugendliche direkt auf ihrem Handy. Wie
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Unterrichtsbaustein: Fliegen | Kapitel 8 | Meteorologie
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Fliegen | Kapitel 8 | Meteorologie
Diese Lerneinheit betrachtet die Meteorologie in Bezug auf das Fliegen: Enteisung, Luftdruck, Warm- und Kaltfronten, Vulkanismus und Luftlöcher. Das
Unterrichtsbaustein
Video: Ukraine-Krieg und Falschinformationen auf Social Media | Videobeispiel 3 "Lebendige Tote"
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Ukraine-Krieg und Falschinformationen auf Social Media | Videobeispiel 3 "Lebendige Tote"
Über TikTok, Instagram, YouTube und andere Social-Media-Plattformen erreichen Kriegsbilder aus der Ukraine Jugendliche direkt auf ihrem Handy. Wie
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Video: Ukraine-Krieg und Falschinformationen auf Social Media | Videobeispiel 2 "Panzer-Fahrkurs"
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Ukraine-Krieg und Falschinformationen auf Social Media | Videobeispiel 2 "Panzer-Fahrkurs"
Über TikTok, Instagram, YouTube und andere Social-Media-Plattformen erreichen Kriegsbilder aus der Ukraine Jugendliche direkt auf ihrem Handy. Wie
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Unterrichtsbaustein: Fliegen | Kapitel 9 | Chemie
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Fliegen | Kapitel 9 | Chemie
Diese Lerneinheit betrachtet die Chemie in Bezug auf das Fliegen und thematisiert unter anderem Gewichtseinsparung, Umweltschutz, Federn, Dichte und
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsplanung: Social Media und Demokratie | Materialpaket, komplett
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Social Media und Demokratie | Materialpaket, komplett
Das Materialpaket „Social Media und Demokratie“ zeigt, wie soziale Netzwerke demokratische Teilhabe ermöglichen - und zugleich gefährden. Lehrkräfte
Unterrichtsplanung, Unterrichtsbaustein, Handreichung, Text
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Berufsschule
Kyffhäuser-Paracelsus-Schule Berufsbildende Schule

Kyffhäuserstraße 61
06567 Bad Frankenhausen
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Berufsschule
Berufsbildende Schule pro vita Akademie Nordhausen gGmbH

Geschwister-Scholl-Straße 14
99734 Nordhausen
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Berufsschule
Medizinische Fachschule Saalfeld „Georgius Agricola“

Pfortenstraße 42 a
07318 Saalfeld
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Berufsschule
Bildungswerk für Gesundheitsberufe e.V. Erfurt

Am Kühlhaus 27
99085 Erfurt
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Berufsschule
Regionales Berufliches Bildungszentrum Neubrandenburg GeSoTec (Nebenstelle)

Eichhorster Straße 1
17034 Neubrandenburg
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Berufsschule
Regionales Berufliches Bildungszentrum Neubrandenburg GeSoTec (Hauptstelle)

Sponholzer Straße 18
17034 Neubrandenburg
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Berufsschule
Berufsbildende Schulen Magdeburg „Dr. Otto Schlein“

Alt Westerhüsen 51-52
39122 Magdeburg
Video: Chemische Reaktionen Teil 2 | Erhaltung der Masse
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Chemische Reaktionen Teil 2 | Erhaltung der Masse
In diesem Video erklärt Wiemke das Gesetz zur Erhaltung der Masse und zeigt den Unterschied zwischen offenen und geschlossenen Systemen. Mit
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