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Unterrichtsbaustein: GALILEIs Untersuchung des freien Falls
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GALILEIs Untersuchung des freien Falls
Als ein sehr wichtiger Vertreter der im 16. Jahrhundert aufkommenden naturwissenschaftlichen Arbeitsweise gilt Galileo Galilei, der sich u. a. auch
Unterrichtsbaustein
Bild: I care Pflege | Pflegebasismaßnahmen | Medikamentengabe überprüfen (Grafik)
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I care Pflege | Pflegebasismaßnahmen | Medikamentengabe überprüfen (Grafik)
Das Schaubild zeigt die Überprüfung der Medikamentengabe nach der 6-R-Regel: Richtiger Patient, Richtiges Medikament, Richtige Dosierung, Richtiger
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Video: I care Pflege | Pflegetechniken | PEG: Theoretische Grundlagen (Video)
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I care Pflege | Pflegetechniken | PEG: Theoretische Grundlagen (Video)
Im Video wird erklärt, was eine PEG-Sonde bzw. Perkutane endoskopische Gastrostomie ist und einige Beispielindikationen aufgezeigt, bei denen orale
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Video: Eine Einführung zur Erstellung und Gestaltung von 360°-Videos
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Eine Einführung zur Erstellung und Gestaltung von 360°-Videos
360°-Medien wie Bilder und Videos ermöglichen eine sphärische 360°-Darstellung von Inhalten. Sie können z.B. über den Desktop, das Smartphone oder VR
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Arbeitsblatt: I care Pflege | Mit Menschen arbeiten | Kollegiale Beratung (Arbeitsblatt)
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Im Arbeitsalltag gibt es immer wieder herausfordernde Situationen. Ursächlich sind meist fachliche Probleme (z. B. verweigert eine Bewohnerin die
Arbeitsblatt
Simulation: Gravitationslabor (Simulation von PhET)
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Gravitationslabor (Simulation von PhET)
"Die Simulation "Gravitationslabor" veranschaulicht die Gravitationskraft zwischen zwei Körpern in Abhängigkeit von den relevanten Größen. Sie
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Bild: I care Pflege | Pflegebasismaßnahmen | Pulsmessorte (Grafik)
Mediathek
I care Pflege | Pflegebasismaßnahmen | Pulsmessorte (Grafik)
Das Schaubild zeigt, an welchen Stellen des menschlichen Körpers der Puls gemessen werden kann.
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Bild: I care Pflege | Pflegetechniken | AB0-Blutgruppensystem (Grafik)
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I care Pflege | Pflegetechniken | AB0-Blutgruppensystem (Grafik)
Das Schaubild verdeutlich das AB0-Blutgruppensystem mit Antigenen und Antikörpern.
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Text: Informationsblatt: MZo an Ihrer Schule einsetzen
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Informationsblatt: MZo an Ihrer Schule einsetzen
Informationsblatt für Lehrkräfte, Schulleitungen, Schulsozialarbeiterinnen und Schulsozialarbeiter, Suchtpräventionsfachkräfte oder
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Bild: I care Pflege | Pflege bei speziellen Erkrankungen | Drainagelagerung (Grafik)
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Das Schaubild zeigt verschiedene Drainagelagerungen eines Patienten, die den Abfluss von Sekreten aus der Lunge erleichtern und die Atemwege befreien
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Bild: I care Pflege | Pflege bei speziellen Erkrankungen | Pulmonale Hypertonie (Grafik)
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I care Pflege | Pflege bei speziellen Erkrankungen | Pulmonale Hypertonie (Grafik)
Auf dem Schaubild ist dargestellt, wie Lungenembolie, interstitielle Lungenkrankheit und COPD zu pulmonaler Hypertonie und schließlich zu
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Video: I care Pflege | Pflegetechniken | PEG: Medikamentengabe (Video)
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I care Pflege | Pflegetechniken | PEG: Medikamentengabe (Video)
Im Video wird gezeigt, wie die Medikamentengabe über eine PEG-Sonde abläuft: Medikament zerkleinern und auflösen, Sonde spülen, Spritze mit dem
Video
Unterrichtsbaustein: 2. Newtonsches Gesetz Aktionsprinzip
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2. Newtonsches Gesetz Aktionsprinzip
Grundwissen, Formeln und Aufgaben zum 2. Newtonschen Gesetz - Aktionsprinzip
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Unterrichtsbaustein: Anfahren und Abbremsen beim Fahrradfahren
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Interaktion: Job Dive 360°: Grüne Berufe
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Job Dive 360°: Grüne Berufe
Im „Job Dive 360°“-Berufsfeldpanorama „Grüne Berufe“ erkunden Nutzerinnen und Nutzer auf interaktive Weise die vielseitige Welt der berühmten "14
Interaktion
Virtual: Job Dive 360°: Grüne Berufe | VR
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VR & AR
Arbeitsblatt: I care Pflege | Grundlagen des Pflegeberufs | Patientenaufnahme (Arbeitsblatt)
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Für die Aufnahme eines Patienten gibt es 3 Szenarien: • elektiv (geplante Aufnahme, z. B. für eine OP) • notfallmäßig • interne Verlegung. Je nachdem
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Unterrichtsbaustein: Mitarbeiterhandbuch bezogen auf Bremsbeläge erstellen (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)
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Mitarbeiterhandbuch bezogen auf Bremsbeläge erstellen (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfassen das Kapitel „Bremsanlage eines Kraftfahrzeuges“ für das Mitarbeiterhandbuch, nachdem ein Kunde am Telefon
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