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Unterrichtsbaustein: Ein Indikator für das gute Leben? - Arbeitstexte
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Ein Indikator für das gute Leben? - Arbeitstexte
Expert_innen beraten die Enquete-Kommission. In dieser Übung schlüpfen die Teilnehmenden (TN) in die Rolle von Expert_innen. Als Berater_innen der
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Unterrichtsbaustein: Ein Schritt vor
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Ein Schritt vor
Privilegientest zu Wirtschaftswachstum. Die Teilnehmenden versetzen sich in unterschiedliche Rollen von Menschen aus dem Globalen Süden und Globalen
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Unterrichtsbaustein: Ein Schritt vor - Aussagenliste
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Ein Schritt vor - Aussagenliste
Die Teilnehmenden (TN) versetzen sich in unterschiedliche Rollen von Menschen aus dem Globalen Süden und Globalen Norden und erfahren unterschiedliche
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Unterrichtsbaustein: Ein Schritt vor - Rollenkarten
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Ein Schritt vor - Rollenkarten
Die Teilnehmenden (TN) versetzen sich in unterschiedliche Rollen von Menschen aus dem Globalen Süden und Globalen Norden und erfahren unterschiedliche
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Unterrichtsbaustein: Eine andere Welt im Bau - Digitale Technik
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Eine andere Welt im Bau - Digitale Technik
Porträts von Gegenbewegungen und Alternativen im digitalisierten Kapitalismus. Die Teilnehmenden wählen jeweils ein Porträt einer Initiative oder
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Unterrichtsbaustein: Eine andere Welt im Bau - Digitale Technik: Bausteinkarten
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Eine andere Welt im Bau - Digitale Technik: Bausteinkarten
Porträts von Gegenbewegungen und Alternativen im digitalisierten Kapitalismus. In Gruppen von drei bis vier Personen stellen die Teilnehmenden sich
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Unterrichtsbaustein: Eine andere Welt im Bau - Digitale Technik: Weitere Bausteinkarten
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Eine andere Welt im Bau - Digitale Technik: Weitere Bausteinkarten
Porträts von Gegenbewegungen und Alternativen im digitalisierten Kapitalismus. In Gruppen von drei bis vier Personen stellen die Teilnehmenden sich
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Unterrichtsbaustein: Eine andere Welt im Bau - eine Inspiration anhand von Beispielen gelebter Alternativen
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Eine andere Welt im Bau - eine Inspiration anhand von Beispielen gelebter Alternativen
Eine Inspiration anhand von Beispielen gelebter Alternativen. Alternativen zum wachstumsorientierten Wirtschaften gibt es zahlreiche. Viele Menschen
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Unterrichtsbaustein: Eine andere Welt im Bau - eine Inspiration anhand von Beispielen gelebter Alternativen - Bausteinkarten
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Eine andere Welt im Bau - eine Inspiration anhand von Beispielen gelebter Alternativen - Bausteinkarten
Eine Inspiration anhand von Beispielen gelebter Alternativen. Alternativen zum wachstumsorientierten Wirtschaften gibt es zahlreiche. Viele Menschen
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Unterrichtsbaustein: Eine andere Welt im Bau 2.0
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Eine andere Welt im Bau 2.0
Inspirationen durch junge Menschen und ihre gelebten Alternativen. Die Teilnehmenden wählen jeweils eine Bausteinkarte zu gelebten sozial-ökologischen
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Unterrichtsbaustein: Eine andere Welt im Bau 2.0 - Bausteinkarten
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Eine andere Welt im Bau 2.0 - Bausteinkarten
Inspirationen durch junge Menschen und ihre gelebten Alternativen. Die Teilnehmenden wählen jeweils eine der hier verlinkten Bausteinkarten zu
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Unterrichtsbaustein: Eine Einführung in feministische Ökonomiekritik und Postwachstum
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Eine Einführung in feministische Ökonomiekritik und Postwachstum
Eine klassische Präsentation. Dieser Input mit Präsentation eignet sich als Einstieg mit einer Gruppe in das Thema „Care“ und behandelt die Aspekte
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Unterrichtsbaustein: Eine Einführung in feministische Ökonomiekritik und Postwachstum - Präsentationsvorlage (PDF)
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Eine Einführung in feministische Ökonomiekritik und Postwachstum - Präsentationsvorlage (PDF)
Eine klassische Präsentation. Der hier verlinkte Input dieser Unterrichtseinheit in Form einer Präsentation eignet sich als Einstieg mit einer Gruppe
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Webseite: (K)eine Lösung für die Klimakrise? | Methodenbeschreibung
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(K)eine Lösung für die Klimakrise? | Methodenbeschreibung
Die Teilnehmer und Teilnehmerinnen setzen sich in einer Gruppenarbeit kritisch mit technischen Lösungen für die Klimakrise auseinander.
Webseite
Unterrichtsbaustein: (K)eine Lösung für die Klimakrise? | Texte Carbon Capture and Storage
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(K)eine Lösung für die Klimakrise? | Texte Carbon Capture and Storage
Die Teilnehmer und Teilnehmerinnen setzen sich in einer Gruppenarbeit kritisch mit technischen Lösungen für die Klimakrise auseinander.
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Unterrichtsbaustein: (K)eine Lösung für die Klimakrise? | Texte E-Mobilität und Lithium
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(K)eine Lösung für die Klimakrise? | Texte E-Mobilität und Lithium
Die Teilnehmer und Teilnehmerinnen setzen sich in einer Gruppenarbeit kritisch mit technischen Lösungen für die Klimakrise auseinander.
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Unterrichtsbaustein: (K)eine Lösung für die Klimakrise? | Texte Wasserstoff
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(K)eine Lösung für die Klimakrise? | Texte Wasserstoff
Die Teilnehmer und Teilnehmerinnen setzen sich in einer Gruppenarbeit kritisch mit technischen Lösungen für die Klimakrise auseinander.
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Unterrichtsbaustein: (K)eine Lösung für die Klimakrise? | Zitate
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(K)eine Lösung für die Klimakrise? | Zitate
Die Teilnehmer und Teilnehmerinnen setzen sich in einer Gruppenarbeit kritisch mit technischen Lösungen für die Klimakrise auseinander.
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