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Broschuere: Jugend und Konsum II: Kommunikationsformate für nachhaltigen Konsum
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Jugend und Konsum II: Kommunikationsformate für nachhaltigen Konsum
Während das nachhaltige Engagement junger Menschen von Jahr zu Jahr zunimmt, hat im Widerspruch dazu auch der Konsum von Jugendlichen zugenommen
Broschüre
Broschuere: Jugend und Konsum II: Beteiligungsformate für nachhaltigen Konsum
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Jugend und Konsum II: Beteiligungsformate für nachhaltigen Konsum
Junge Menschen haben in den vergangenen Jahren deutlich gemacht, dass sie ihre Verantwortung für eine nachhaltige Entwicklung erkennen und dieser
Broschüre
Broschuere: Jugend und Konsum: Entwicklung von Aktivierungsstrategien für nachhaltigen Konsum
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Jugend und Konsum: Entwicklung von Aktivierungsstrategien für nachhaltigen Konsum
Ziel des Forschungsprojektes war es, Aktivierungsstrategien für Jugendliche zu nachhaltigen Konsumhandlungen zu identifizieren. Mit
Broschüre
Unterrichtsbaustein: Jung und kaufkräftig - Unterrichtsidee zum Konsumverhalten
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Jung und kaufkräftig - Unterrichtsidee zum Konsumverhalten
Die Unterrichtsidee fördert das Bewusstsein der Jugendlichen für ihr eigenes Konsumverhalten und für ihre Rolle als umworbene Akteure in der
Unterrichtsbaustein
Text: Faltblatt Beratung zum Cannabiskonsum
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Faltblatt Beratung zum Cannabiskonsum
Sie möchten die App "Meine Zeit ohne" nutzen, um junge Cannabiskonsumierende zu motivieren, sich mit ihrem Konsum auseinanderzusetzen? Tipps und
Text
Unterrichtsplanung: Kompetenzbereich 2: Als Konsument rechtliche Bestimmungen in Alltagssituationen anwenden: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (PDF)
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Kompetenzbereich 2: Als Konsument rechtliche Bestimmungen in Alltagssituationen anwenden: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Bestimmungen für Verbraucher exemplarisch anhand von Gesetzestexten zu beschreiben und auf
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Kompetenzbereich 2: Als Konsument rechtliche Bestimmungen in Alltagssituationen anwenden: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (DOCX)
Mediathek
Kompetenzbereich 2: Als Konsument rechtliche Bestimmungen in Alltagssituationen anwenden: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Bestimmungen für Verbraucher exemplarisch anhand von Gesetzestexten zu beschreiben und auf
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Text: Flyer: Projektbeschreibung
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Flyer: Projektbeschreibung
Meine Zeit ohne (MZo) ist ein App-basiertes Präventionsprogramm, welches speziell für Schüler*innen Beruflicher Schulen entwickelt wurde. Es fördert
Text
Unterrichtsplanung: Inflation | Pädagogischer Leitfaden
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Inflation | Pädagogischer Leitfaden
Es handelt sich um ein Dokument zur Unterrichtsstunde „Inflation“. Der Leitfaden enthält Hintergrundinformationen zur Unterrichtsstunde, beschreibt
Unterrichtsplanung
Presentation: Präsentation: Allgemeine Infos zu MZo
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Präsentation: Allgemeine Infos zu MZo
Meine Zeit ohne (MZo) ist ein App-basiertes Präventionsprogramm, welches speziell für Schüler*innen Beruflicher Schulen entwickelt wurde. Es fördert
Präsentation
Unterrichtsbaustein: Viele Versprechen und nichts dahinter? Werbung analysieren und verstehen
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Viele Versprechen und nichts dahinter? Werbung analysieren und verstehen
Werbung ist überall. Selbst dann, wenn wir uns ihrer nicht bewusst sind, ist sie doch omnipräsent und versucht, Einfluss auf unser Konsum- und
Unterrichtsbaustein
Video: Volkswirtschaftslehre - Das 1. Gossensche Gesetz
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Volkswirtschaftslehre - Das 1. Gossensche Gesetz
Die Sättigungstendenz beim Konsum eines Gutes bedeutet, dass der Nutzenzuwachs mit jeder weiteren konsumierten Einheit eines Gutes sinkt. Ist kein
Video
Video: Volkswirtschaftslehre - Der Wert einer Kugel Eis
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Volkswirtschaftslehre - Der Wert einer Kugel Eis
Eine einfache Regel zur Maximierung der Konsumentenrente beim Konsum eines Gutes lautet: "Kaufe so viel von einem Gut ein, bis die
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Broschuere: Tod in yPhone City IT & Arbeitsrechte (Planspiel)
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Tod in yPhone City IT & Arbeitsrechte (Planspiel)
Welche Verantwortung hat ein Konzern, wenn Verstöße bei den Zulieferern auftreten? Welchen Einfluss können Arbeiterinnen und Arbeiter ausüben
Broschüre
Broschuere: Drogen? Alkohol? Tabletten? Irgendwann ist Schluss mit Lustig
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Drogen? Alkohol? Tabletten? Irgendwann ist Schluss mit Lustig
Diese Broschüre wendet sich an Jugendliche und klärt über das Suchtpotenzial von Drogen, Alkohol und Tabletten auf. Auch wenn der Konsum der Stoffe
Broschüre
Broschuere: Drogen? Alkohol? Tabletten? Irgendwann ist Schluss mit Lustig (Ukrainisch)
Mediathek
Drogen? Alkohol? Tabletten? Irgendwann ist Schluss mit Lustig (Ukrainisch)
Diese Broschüre wendet sich an Jugendliche und klärt über das Suchtpotenzial von Drogen, Alkohol und Tabletten auf. Auch wenn der Konsum der Stoffe
Broschüre
Broschuere: Drogen? Alkohol? Tabletten? Irgendwann ist Schluss mit Lustig (Russisch)
Mediathek
Drogen? Alkohol? Tabletten? Irgendwann ist Schluss mit Lustig (Russisch)
Diese Broschüre wendet sich an Jugendliche und klärt über das Suchtpotenzial von Drogen, Alkohol und Tabletten auf. Auch wenn der Konsum der Stoffe
Broschüre
Broschuere: Drogen? Alkohol? Tabletten? Irgendwann ist Schluss mit Lustig (Rumänisch)
Mediathek
Drogen? Alkohol? Tabletten? Irgendwann ist Schluss mit Lustig (Rumänisch)
Diese Broschüre wendet sich an Jugendliche und klärt über das Suchtpotenzial von Drogen, Alkohol und Tabletten auf. Auch wenn der Konsum der Stoffe
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