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Unterrichtsbaustein: Lernsituation: Sachverhalte im Strafrecht analysieren (Lernfeld 3: Straf- und Ordnungswidrigkeitenverfahren organisieren) (Version Lehrkraft) (DOCX)
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Lernsituation: Sachverhalte im Strafrecht analysieren (Lernfeld 3: Straf- und Ordnungswidrigkeitenverfahren organisieren) (Version Lehrkraft) (DOCX)
Lernsituationen stellen Unterrichtseinheiten eines Lernfelds dar, in denen die Kompetenzformulierungen des Bildungsplans unterrichtlich konkretisiert
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Unterrichtsbaustein: Lernsituation: Sachverhalte im Strafrecht analysieren (Lernfeld 3: Straf- und Ordnungswidrigkeitenverfahren organisieren) (Version Lehrkraft) (PDF, barrierefrei)
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Lernsituation: Sachverhalte im Strafrecht analysieren (Lernfeld 3: Straf- und Ordnungswidrigkeitenverfahren organisieren) (Version Lehrkraft) (PDF, barrierefrei)
Lernsituationen stellen Unterrichtseinheiten eines Lernfelds dar, in denen die Kompetenzformulierungen des Bildungsplans unterrichtlich konkretisiert
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Unterrichtsbaustein: Lernsituation: Besonderheiten des Säumnisverfahrens darstellen (Lernfeld 2: Zivilrechtliche Ansprüche im erstinstanzlichen Verfahren begleiten) (Version Schülerinnen und Schüler) (DOCX)
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Lernsituation: Besonderheiten des Säumnisverfahrens darstellen (Lernfeld 2: Zivilrechtliche Ansprüche im erstinstanzlichen Verfahren begleiten) (Version Schülerinnen und Schüler) (DOCX)
Lernsituationen stellen Unterrichtseinheiten eines Lernfelds dar, in denen die Kompetenzformulierungen des Bildungsplans unterrichtlich konkretisiert
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Unterrichtsbaustein: Lernsituation: Logistikkonzept untersuchen (Lernfeld 7: Logistik- und Lagerprozesse koordinieren, umsetzen und überwachen) (Version Schülerinnen und Schüler) (PDF, barrierefrei)
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Lernsituation: Logistikkonzept untersuchen (Lernfeld 7: Logistik- und Lagerprozesse koordinieren, umsetzen und überwachen) (Version Schülerinnen und Schüler) (PDF, barrierefrei)
Lernsituationen stellen Unterrichtseinheiten eines Lernfelds dar, in denen die Kompetenzformulierungen des Bildungsplans unterrichtlich konkretisiert
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Unterrichtsbaustein: Lernsituation: Logistikkonzept untersuchen (Lernfeld 7: Logistik- und Lagerprozesse koordinieren, umsetzen und überwachen) (Version Schülerinnen und Schüler) (DOCX)
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Lernsituationen stellen Unterrichtseinheiten eines Lernfelds dar, in denen die Kompetenzformulierungen des Bildungsplans unterrichtlich konkretisiert
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Unterrichtsbaustein: Lernsituation: Lösungsvorschläge bei Schlechtleistung entwickeln (Lernfeld 3: Kundenaufträge bearbeiten und überwachen) (Version Schülerinnen und Schüler) (DOCX)
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Lernsituation: Lösungsvorschläge bei Schlechtleistung entwickeln (Lernfeld 3: Kundenaufträge bearbeiten und überwachen) (Version Schülerinnen und Schüler) (DOCX)
Lernsituationen stellen Unterrichtseinheiten eines Lernfelds dar, in denen die Kompetenzformulierungen des Bildungsplans unterrichtlich konkretisiert
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Unterrichtsbaustein: Lernsituation: Optimale Bestellmenge ermitteln (Lernfeld 4: Beschaffungsprozesse planen und steuern) (Version Schülerinnen und Schüler) (DOCX)
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Lernsituation: Optimale Bestellmenge ermitteln (Lernfeld 4: Beschaffungsprozesse planen und steuern) (Version Schülerinnen und Schüler) (DOCX)
Lernsituationen stellen Unterrichtseinheiten eines Lernfelds dar, in denen die Kompetenzformulierungen des Bildungsplans unterrichtlich konkretisiert
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Unterrichtsbaustein: Lernsituation: Prozess des Wäschekreislaufs darstellen (Lernfeld 7: Textilien einsetzen, reinigen und pflegen) (Version Schülerinnen und Schüler; PDF)
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Lernsituation: Prozess des Wäschekreislaufs darstellen (Lernfeld 7: Textilien einsetzen, reinigen und pflegen) (Version Schülerinnen und Schüler; PDF)
Lernsituationen stellen Unterrichtseinheiten eines Lernfelds dar, in denen die Kompetenzformulierungen des Bildungsplans unterrichtlich konkretisiert
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Unterrichtsbaustein: Lernsituation: Umsatzsteuerliche Sonderfälle für Kleinunternehmer bearbeiten (Lernfeld 6: Grenzüberschreitende Sachverhalte und Sonderfälle umsatzsteuerrechtlich bearbeiten und erfassen) (Version Schülerinnen und Schüler) (PDF)
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Lernsituation: Umsatzsteuerliche Sonderfälle für Kleinunternehmer bearbeiten (Lernfeld 6: Grenzüberschreitende Sachverhalte und Sonderfälle umsatzsteuerrechtlich bearbeiten und erfassen) (Version Schülerinnen und Schüler) (PDF)
Lernsituationen stellen Unterrichtseinheiten eines Lernfelds dar, in denen die Kompetenzformulierungen des Bildungsplans unterrichtlich konkretisiert
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Unterrichtsbaustein: Lernsituation: Vorgehen bei der Erstellung des Jahresabschlusses planen (Lernfeld 10: Jahresabschlüsse erstellen und auswerten) (Version Schülerinnen und Schüler) (PDF, barrierefrei)
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Lernsituation: Vorgehen bei der Erstellung des Jahresabschlusses planen (Lernfeld 10: Jahresabschlüsse erstellen und auswerten) (Version Schülerinnen und Schüler) (PDF, barrierefrei)
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Unterrichtsbaustein: Lernsituation: Vorgehen bei der Erstellung des Jahresabschlusses planen (Lernfeld 10: Jahresabschlüsse erstellen und auswerten) (Version Schülerinnen und Schüler) (DOCX)
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Unterrichtsbaustein: Lernsituation: Besonderheiten des Säumnisverfahrens darstellen (Lernfeld 2: Zivilrechtliche Ansprüche im erstinstanzlichen Verfahren begleiten) (Version Schülerinnen und Schüler) (PDF, barrierefrei)
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Unterrichtsbaustein: Lernsituation: Lösungsvorschläge bei Schlechtleistung entwickeln (Lernfeld 3: Kundenaufträge bearbeiten und überwachen) (Version Schülerinnen und Schüler) (PDF, barrierefrei)
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Lernsituationen stellen Unterrichtseinheiten eines Lernfelds dar, in denen die Kompetenzformulierungen des Bildungsplans unterrichtlich konkretisiert
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Unterrichtsbaustein: Lernsituation: Optimale Bestellmenge ermitteln (Lernfeld 4: Beschaffungsprozesse planen und steuern) (Version Schülerinnen und Schüler) (PDF, barrierefrei)
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Lernsituation: Optimale Bestellmenge ermitteln (Lernfeld 4: Beschaffungsprozesse planen und steuern) (Version Schülerinnen und Schüler) (PDF, barrierefrei)
Lernsituationen stellen Unterrichtseinheiten eines Lernfelds dar, in denen die Kompetenzformulierungen des Bildungsplans unterrichtlich konkretisiert
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Unterrichtsbaustein: Lernsituation: Rechtliche Vorgaben der Umsatzbesteuerung darstellen (Lernfeld 5: Wertströme buchhalterisch dokumentieren und auswerten) (Version Schülerinnen und Schüler) (DOCX)
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Lernsituation: Rechtliche Vorgaben der Umsatzbesteuerung darstellen (Lernfeld 5: Wertströme buchhalterisch dokumentieren und auswerten) (Version Schülerinnen und Schüler) (DOCX)
Lernsituationen stellen Unterrichtseinheiten eines Lernfelds dar, in denen die Kompetenzformulierungen des Bildungsplans unterrichtlich konkretisiert
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Unterrichtsbaustein: Zukunftskunst | Modul 2 | Begriff Zukunftskunst - Zitate
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Zukunftskunst | Modul 2 | Begriff Zukunftskunst - Zitate
Das Material ist Teil des modularen Workshops ‚Zukunftskunst‘, der als pädagogischer Werkzeugkasten Kompetenzen im Umgang mit komplexen
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Unterrichtsbaustein: Lernsituation: Rechtliche Vorgaben der Umsatzbesteuerung darstellen (Lernfeld 5: Wertströme buchhalterisch dokumentieren und auswerten) (Version Schülerinnen und Schüler) (PDF, barrierefrei)
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Lernsituation: Rechtliche Vorgaben der Umsatzbesteuerung darstellen (Lernfeld 5: Wertströme buchhalterisch dokumentieren und auswerten) (Version Schülerinnen und Schüler) (PDF, barrierefrei)
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