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Make (almost) Anything
Die minimale Ausstattung eines Makerspaces haben wir bereits behandelt. Doch da gibt es noch so vieles mehr! In unserer letzten Session gehen wir auf
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Von Makerspaces über offene Werkstätten bis hin zu Fablabs
Gemeinsam Großes verwirklichen! In einer offenen High-Tech Werkstatt werden Maschinen wie 3D-Drucker und Lasercutter zur Verfügung gestellt, um damit
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Wie erstelle ich eigene 3D-Modelle?
CAD steht für computer-aided-design und bezeichnet eine computergestützte Konstruktion. Wie komme ich von meiner Idee zum fertigen 3D-Modell? Welche
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Wie finde ich den richtigen 3D-Drucker?
Nachdem wir in der letzten Session erfahren haben, welche unterschiedlichen Druckverfahren es gibt, möchten wir jetzt den FDM-3D-Druck näher
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Die High-Tech-Laubsäge: Sprechen wir über Lasercutter!
Ähnlich einem 3D-Drucker ist ein Lasercutter ein essenzieller Bestandteil des gut ausgestatteten Makerspaces. Diese Maschine ermöglicht es schnell und
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Finde die richtige CAD-Software für Deine Konstruktion
Konstruieren – aber womit? Im Internet findet man viele verschiedene Programme zum Konstruieren. Welche Programme gibt es? Wo liegen die Unterschiede
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Was steckt eigentlich hinter dem Begriff 3D-Druck?
Reden wir hier von FFF, FDM, SLA oder doch von SLS? Ein 3D-Drucker ist Bestandteil jedes guten Makerspaces. Doch hinter dem Sammelbegriff des 3D
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So gelingt Dein erster 3D-Druck
Woher weiß der Drucker eigentlich was er machen soll? Eine Slicing-Software übersetzt unser 3D-Modell in einen Maschinencode. Als Stellschrauben
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Raster iPad | iPad grid (zip-Datei)
Die ist eine 3D-Druckdatei für ein Raster eines iPads der 9. Generation (2021, 10.2'') mit unterschiedlichen Hüllen. Die Raster können mit Hilfe von
Entdeckendes Lernen
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Raster iPad 9 für GoTalkNow (zip-Datei)
Dies ist eine Druckdatei für ein Raster passend zumiPads der 9. Generation (2021, 10.2″). Es wird mit Gummi- oder Klettbändern temporär fixiert. Das
Entdeckendes Lernen
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Körper Haben - Leib Sein (Erklärvideo 1: Glitching the (Teacher’s) Body)
Einführung/Reaktivierung: Historische/Philosophische Perspektiven auf den, sowie Dimensionen und Fähigkeiten des menschlichen Körpers. Dieses Video
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Der kontemporäre Körper – Das Medien-Ego (ERKLÄRVIDEO 2.3: Glitching the (Teacher’s) Body)
Vertiefung/Diskurs: Begegnung mit, Interaktionen zu und Austausch über moderne Phänomene und digitalkulturelle Themen jugendlicher Körperbilder &
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Der kontemporäre Körper – Einleitung (ERKLÄRVIDEO 2.1: Glitching the (Teacher’s) Body)
Vertiefung/Diskurs: Begegnung mit, Interaktionen zu und Austausch über moderne Phänomene und digitalkulturelle Themen jugendlicher Körperbilder &
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Der kontemporäre Körper – Fazit (ERKLÄRVIDEO 2.5: Glitching the (Teacher’s) Body)
Vertiefung/Diskurs: Begegnung mit, Interaktionen zu und Austausch über moderne Phänomene und digitalkulturelle Themen jugendlicher Körperbilder &
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Der kontemporäre Körper – Körper in Sozialen Medien (ERKLÄRVIDEO 2.2: Glitching the (Teacher’s) Body)
Vertiefung/Diskurs: Begegnung mit, Interaktionen zu und Austausch über moderne Phänomene und digitalkulturelle Themen jugendlicher Körperbilder &
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Der kontemporäre Körper – Sport und Fitness (ERKLÄRVIDEO 2.4: Glitching the (Teacher’s) Body)
Vertiefung/Diskurs: Begegnung mit, Interaktionen zu und Austausch über moderne Phänomene und digitalkulturelle Themen jugendlicher Körperbilder &
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Hallo Francois Vogel, beschreiben Sie Ihren Arbeitsprozess. (INTERVIEW Vogel 1)
Der französische Künstler und Lehrer Francois Vogel spricht hier über Raum und Zeit und Pinhole-Kameras. In diesem Teil beleuchtet er seinen
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mooveBS Wirtschaft – Eine Kommunikationsstrategie planen
In diesem Kurs erarbeiten die Schülerinnen und Schüler theoretische Grundlagen zum Thema Werbung (Grundsätze der Werbung, AIDA-Formel, UWG, ethische
Interaktion
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