Suche | HubbS - Der Hub für berufliche Schulen

Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Unterrichtsplanung: Lernmodul 3 Kombinierter Verkehr!? (Ausbilder/innen)

Lernmodul 3 Kombinierter Verkehr!? (Ausbilder/innen)

Die Lernaufgaben zum Thema „Kombinierter Verkehr!?“ orientieren sich an den Inhalten der Berufsbildposition „Speditionelle und logistische Leistungen“

Unterrichtsplanung

Webseite: Lehrmittel-Paket: Standortfaktoren

Lehrmittel-Paket: Standortfaktoren

Standortfaktoren und deren Auswirkungen auf die Mobilität von Menschen und Gütern: In diesem Themenpaket werden Standortfaktoren in ihren

Webseite: Lehrmittel-Paket: Transport im Wandel

Lehrmittel-Paket: Transport im Wandel

Transport im Wandel: Verkehrspolitik, Umwelt und Entwicklungstrends: In diesem Themenpaket wird der Verkehr, insbesondere Güterverkehr, näher

Arbeitsblatt: Leitfaden für die Umsetzung einer nachhaltigen Maßnahme

Leitfaden für die Umsetzung einer nachhaltigen Maßnahme

Das digital ausfüllbare Arbeitsblatt ist ein praxisorientierter Leitfaden zur Planung, Umsetzung und Bewertung einer nachhaltigen Maßnahme im

Unterrichtsbaustein: BBNE für Mediengestalter/innen und Medienkaufleute - Digital und Print - Foliensammlung

BBNE für Mediengestalter/innen und Medienkaufleute - Digital und Print - Foliensammlung

Foliensammlung zur Diskussion von Zielkonflikten und wichtigen Nachhaltigkeitstemen in dem Berufsbild. Das Material liegt als PDF-Handreichung mit

Unterrichtsbaustein

Handreichung: BBNE für Mediengestalter/innen und Medienkaufleute - Digital und Print - Handreichung

BBNE für Mediengestalter/innen und Medienkaufleute - Digital und Print - Handreichung

Handreichung zur Diskussion von Zielkonflikten und wichtigen Nachhaltigkeitstemen in dem Berufsbild. Das Material liegt als PDF-Handreichung mit

Infografik: Eine andere Digitalisierung ist möglich | Grafik 8

Eine andere Digitalisierung ist möglich | Grafik 8

Unter dem Motto „Eine andere Digitalisierung ist möglich“, hat die Forschungsgruppe „Digitalisierung und sozial-ökologische Transformation“ in

Video: Luchs und Wolf – Interview mit Ulrich Wotschikowsky

Luchs und Wolf – Interview mit Ulrich Wotschikowsky

Die Fachreferentin für Naturschutz Bayern, Franziska Baur, interviewt Ulrich Wotschikowsky anlässlich der Preisverleihung „Wilde Alpen“, den

Video: Modul 3 | Video 4 "Zusammenfassung"

Modul 3 | Video 4 "Zusammenfassung"

Zusammenfassung der Erkenntnisse aus den Videoteilen 1 bis 3.

Unterrichtsbaustein: Umwelttechnische Berufe: Lernfeld 3 Lernsituation Schadstoffe

Umwelttechnische Berufe: Lernfeld 3 Lernsituation Schadstoffe

Die Datei enthält eine Lernsituation zum Lernfeld 3 der umwelttechnischen Berufe: „Ökologische Kreisläufe schützen und Belastungen minimieren“. Es

Unterrichtsbaustein

Ländermaterial

Unterrichtsbaustein: BBNE für Dachdecker/innen - Foliensammlung

BBNE für Dachdecker/innen - Foliensammlung

Foliensammlung zur Diskussion von Zielkonflikten und wichtigen Nachhaltigkeitstemen in dem Berufsbild. Das Material liegt als PDF-Handreichung mit

Unterrichtsbaustein

Handreichung: BBNE für Dachdecker/innen - Handreichung

BBNE für Dachdecker/innen - Handreichung

Handreichung zur Diskussion von Zielkonflikten und wichtigen Nachhaltigkeitstemen in dem Berufsbild. Das Material liegt als PDF-Handreichung mit

Unterrichtsbaustein: BBNE für Holzbearbeitungsmechaniker/innen - Foliensammlung

BBNE für Holzbearbeitungsmechaniker/innen - Foliensammlung

Foliensammlung zur Diskussion von Zielkonflikten und wichtigen Nachhaltigkeitstemen in dem Berufsbild. Das Material liegt als PDF-Handreichung mit

Unterrichtsbaustein

Handreichung: BBNE für Holzbearbeitungsmechaniker/innen - Handreichung

BBNE für Holzbearbeitungsmechaniker/innen - Handreichung

Handreichung zur Diskussion von Zielkonflikten und wichtigen Nachhaltigkeitstemen in dem Berufsbild. Das Material liegt als PDF-Handreichung mit

Unterrichtsbaustein: BBNE für Holzmechaniker/innen - Foliensammlung

BBNE für Holzmechaniker/innen - Foliensammlung

Foliensammlung zur Diskussion von Zielkonflikten und wichtigen Nachhaltigkeitstemen in dem Berufsbild. Das Material liegt als PDF-Handreichung mit

Unterrichtsbaustein

Handreichung: BBNE für Holzmechaniker/innen - Handreichung

BBNE für Holzmechaniker/innen - Handreichung

Handreichung zur Diskussion von Zielkonflikten und wichtigen Nachhaltigkeitstemen in dem Berufsbild. Das Material liegt als PDF-Handreichung mit

Arbeitsblatt: Modul 3 | Video 4 | Arbeitsblatt

Modul 3 | Video 4 | Arbeitsblatt

Zusammenfassung der Erkenntnisse aus den Videoteilen 1 bis 3. Arbeitsblatt zum Video.

Arbeitsblatt: Modul 12 | Arbeitsblatt 1 "Einführende Abfrage"

Modul 12 | Arbeitsblatt 1 "Einführende Abfrage"

Nachhaltigkeit ist zu einem zentralen Ziel unserer Gesellschaft, aber auch vieler Individuen geworden. So zeigen Menschen in Umfragen ein hohes

Als Anwendung installieren

Installieren Sie HubbS als App für ein besseres Nutzungserlebnis. Mehr erfahren.

Abbrechen