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Video: Schall | Klang von Pfeifen am Oszi sichtbar gemacht
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Schall | Klang von Pfeifen am Oszi sichtbar gemacht
Bei diesem Freihandexperiment wird der Klang einer Pfeife mithilfe eines Mikrofons an einen Oszilloskop dargestellt.
Video
Video: Monochord
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Monochord
Stehende Wellen, Ton und Klang lassen sich am Beispiel des Monochords veranschaulichen.
Video
Entdeckendes: STePs - Sampler – Kreatives Experimentieren mit Klang und Rhythmus
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STePs - Sampler – Kreatives Experimentieren mit Klang und Rhythmus
Der STePs Sampler ist eine browserbasierte Sampling- und Sequencing-Applikation, die an der Pädagogischen Hochschule Freiburg entwickelt wird. Als
Entdeckendes Lernen
Video: Musikfachhändler/in
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Musikfachhändler/in
Musikfachhändler/innen beraten ihre Kunden fachgerecht über das musikspezifische Sortiment. Sie erläutern Musikinstrumente und spielen diese an, damit
Video
Unterrichtsbaustein: Spektrale Klänge: Experiemente rund um Klangspektren und Wellenphänomene
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Spektrale Klänge: Experiemente rund um Klangspektren und Wellenphänomene
Viele Schülerinnen und Schüler sind begeistert von Musik und nicht wenige spielen selbst ein Instrument. Die Unterrichtseinheit "Spektrale Klänge"
Unterrichtsbaustein
Presentation: Digital-ästhetische Praxis als Empowerment: Die eigene Position stärken und Schülerinnen und Schüler zu differenzierten Wahrnehmungen befähigen
Mediathek
Digital-ästhetische Praxis als Empowerment: Die eigene Position stärken und Schülerinnen und Schüler zu differenzierten Wahrnehmungen befähigen
Im Mittelpunkt der Fortbildung steht das Erkunden hybrider ästhetischer Prozesse, in denen materielle (Raum, Zeit, Bewegung), analoge (Klang, Musik
Präsentation
Video: Chladnische Klangfiguren
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Chladnische Klangfiguren
Bei diesem Experiment werden Chladnische Klangfiguren einer rechteckigen Metallplatte sichtbar.
Video
Unterrichtsplanung: Curriculare Analyse: Klangwelten realisieren
Mediathek
Curriculare Analyse: Klangwelten realisieren
Curriculare Analyse für das Lernfeld 7 (Klangwelten realisieren) der Gestalter/-innen für immersive Medien
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Ein Holzblasinstrumentenmacher arbeitet an einem Baritonsaxophon.
Beruf
Holzblasinstrumentenmacher (m/w/d)
Holzblasinstrumentenmacherinnen und Holzblasinstrumentenmacher erstellen Klarinetten, Oboen, Fagotte, Querflöten und Saxofone. Mit handwerklichem
Ein Metallblasinstrumentenmacher baut in seiner Werkstatt ein Horn.
Beruf
Metallblasinstrumentenmacher (m/w/d)
Metallblasinstrumentenmacherinnen und Metallblasinstrumentenmacher stellen Trompeten, Posaunen, Hörner und Tubas her. Dafür formen sie mit
Eine Klavier- und Cembalobauerin hebt in der Werkstatt im C. Bechstein Centrum Sachsen ein Instrumententeil zur Montage auf ein Klavier.
Beruf
Klavier- und Cembalobauer (m/w/d)
Klavier- und Cembalobauerinnen und Klavier- und Cembalobauer sind für die Herstellung, Reparatur und Restauration von Klavieren und Flügeln oder
Ein Bogenmacher prüft in seiner Werkstatt einen noch unbespannten Bogen.
Beruf
Bogenmacher (m/w/d)
Bogenmacherinnen und Bogenmacher stellen Bögen für Streichinstrumente wie Violinen, Bratschen, Cellos und Kontrabässe her, damit sie gespielt werden
Ein Geigenbauer schnitzt in seiner Werkstatt am Schneckenkopf für den Nachbau einer historischen Geige.
Beruf
Geigenbauer (m/w/d)
Geigenbauerinnen und Geigenbauer erschaffen aus einem Holzstück wunderbare Streichinstrumente wie Geigen, Bratschen, Celli oder Kontrabässe. Dafür
Ein Handzuginstrumentenmacher arbeitet an einem Bandoneon mit 144 Tönen.
Beruf
Handzuginstrumentenmacher (m/w/d)
Handzuginstrumentenmacherinnen und Handzuginstrumentenmacher stellen Akkordeons, Mundharmonikas, Konzertinas, Bandoneons und Melodicas her. Ein großes
Eine Musikfachhändlerin steht im Plattenladen hinter der Verkaufstheke.
Beruf
Musikfachhändler (m/w/d)
Musikfachhändlerinnen und Musikfachhändler beraten ihre Kundschaft über das musikspezifische Sortiment. Sie bieten zum Beispiel Musikinstrumente wie
Ein Gestalter für immersive Medien erprobt eine Virtual-Reality-Simulation für einen Roboter.
Beruf
Gestalter für immersive Medien (m/w/d)
Gestalterinnen und Gestalter für immersive Medien entwickeln innovative Technologien wie Augmented Reality (AR), Virtual Reality (VR) oder Mixed
Treffen der Landesinstitute mit dem Schwerpunkt berufliche Bildung beim Landesinstitut für Schule in Bremen
News
Kurzbericht zum Treffen der Landesinstitute, Berufliche Bildung, in Bremen
Das alljährliche Treffen der Landesinstitute mit dem Schwerpunkt berufliche Bildung fand in diesem Jahr vom 11. bis 13. Mai am Landesinstitut für
Dr. Thorsten Block, Landesinstitut für Schule Bremen
Junge Frau bei der Elektronikerausbildung
News
Neue EU-Ziele für die berufliche Bildung
Die EU-Bildungsminister haben am 12.9.25 in Herning, Dänemark, eine Erklärung verabschiedet, die der Entwicklung einer europäischen Strategie für die
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