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Unterrichtsbaustein: Die Bewegungslehre des ARISTOTELES
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Die Bewegungslehre des ARISTOTELES
In den Schriften des Aristoteles (384 - 322 v. Chr.) werden die Vorstellungen vom Aufbau des Kosmos und daraus resultierend die Erklärung des Ablaufs
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Unterrichtsbaustein: Elektromagnetische Anregung
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Elektromagnetische Anregung
Versuch: Man hängt einen Stabmagneten an einer Federwaage in eine Spule. Dabei sollte der Stabmagnet durch sein Eigengewicht die Federwaage etwa zur
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Unterrichtsbaustein: Federpendel gedämpft (Modellbildung)
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Federpendel gedämpft (Modellbildung)
Modelldiagramm zur Simulation eines gedämpften Federpendels: In Abb. 1 siehst du das Modelldiagramm zur Simulation eines gedämpften Federpendels. Um
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Unterrichtsbaustein: Federpendel ungedämpft (Modellbildung)
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Federpendel ungedämpft (Modellbildung)
Modelldiagramm zur Simulation eines ungedämpften Federpendels: In Abb. 1 siehst du das Modelldiagramm zur Simulation eines ungedämpften Federpendels
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Unterrichtsbaustein: Flüssigkeitspendel
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Flüssigkeitspendel
Ein Flüssigkeitspendel, auch bekannt als schwingende Flüssigkeitssäule, ist im Allgemeinen ein U-Rohr, in dem eine anfangs aus der Gleichgewichtslage
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Unterrichtsbaustein: Haftreibung
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Haftreibung
In der folgenden Simulation siehst du einen Klotz, der auf einer Unterlage ruht. Der Klotz kann z.B. eine Holzkiste auf einem Steinboden oder ein
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Unterrichtsbaustein: Rollreibung
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Rollreibung
In der folgenden Animation siehst du ein Rad, das auf einer Unterlage ruht. Es könnte sich z.B. um das Rad einer Lokomotive auf den Schienen oder
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Unterrichtsbaustein: Schwingende Körper: Video- und Graphenanalyse bei Feder- und Pendelbewegungen
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Schwingende Körper: Video- und Graphenanalyse bei Feder- und Pendelbewegungen
Wir sind umgeben von Gegenständen, die schwingen. Jedes Geräusch stammt von einer Quelle, die schwingt. Die Untersuchung einer Schwingung ist nicht
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Unterrichtsbaustein: TORRICELLI-Barometer
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TORRICELLI-Barometer
TORRICELLI bewies 1643, dass Luft Gewicht hat. Er füllte eine Glasröhre mit Quecksilber, tauchte die Unterseite in ein Quecksilbergefäß und stellte
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Unterrichtsbaustein: Wurf nach unten (Modellbildung)
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Wurf nach unten (Modellbildung)
In Abb. 1 siehst du das Modelldiagramm zur Simulation eines Wurfs nach unten. Um die Bewegung zu beschreiben nutzen wir eine nach oben gerichtete
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Unterrichtsbaustein: Zeit-Ort-Diagramme
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Zeit-Ort-Diagramme
"Um die "Schnelligkeit" einer Bewegung zu charakterisieren, hat man den Begriff der Geschwindigkeit eingeführt. Bei der gleichförmigen Bewegung - die
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Unterrichtsbaustein: Zentraler unelastischer Stoß
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Zentraler unelastischer Stoß
Elastische Stöße, bei denen während des Stoßvorgangs die gesamte kinetische Energie der Stoßpartner erhalten bleibt, stellen eine Idealisierung dar
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Unterrichtsbaustein: Zentripetalbeschleunigung vektoriell
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Zentripetalbeschleunigung vektoriell
Da sich bei der gleichförmigen Kreisbewegung die Richtung der Geschwindigkeitsrichtung ständig ändert, handelt es sich um eine beschleunigte Bewegung
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Unterrichtsbaustein: Bewegungsgesetze der gleichförmigen Bewegung
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Bewegungsgesetze der gleichförmigen Bewegung
"Um Rechenaufgaben zur gleichförmigen Bewegung bearbeiten zu können, benötigt man - wie bei allen anderen physikalischen Themen auch - die
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Unterrichtsbaustein: Bewegungsgesetze der gleichmäßig beschleunigten Bewegung
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Bewegungsgesetze der gleichmäßig beschleunigten Bewegung
"Um Rechenaufgaben zur gleichmäßig beschleunigten Bewegung bearbeiten zu können, benötigt man - wie bei allen anderen physikalischen Themen auch - die
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Unterrichtsbaustein: Der Weg zum physikalischen Kraftbegriff von ARISTOTELES bis NEWTON
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Der Weg zum physikalischen Kraftbegriff von ARISTOTELES bis NEWTON
Kraft wird heute dynamisch als Ursache der zeitlichen Änderung des Bewegungszustands eines Körpers definiert. Vor dieser auf Newton zurückgehenden
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Unterrichtsbaustein: Doppeltes Federpendel
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Doppeltes Federpendel
"Ein doppeltes Federpendel besteht aus einem Pendelkörper, der über zwei gleiche Federn horizontal befestigt ist. Der Pendelkörper wird ein Stück aus
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Unterrichtsbaustein: Drehimpuls - Grundwissen
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Drehimpuls - Grundwissen
Der Vektor des Drehimpulses hat die gleiche Richtung wie die Winkelgeschwindigkeit. Analog zum Impulserhaltungssatz existiert auch ein
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