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Presentation: C1-2 Funktionen - Jedem x sein y (Folien zum Video)
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C1-2 Funktionen - Jedem x sein y (Folien zum Video)
Die Folien zum Video „C1-2 Funktionen - jedem x sein y“ erläutern die Grundlage für Beziehungen zwischen Daten: Funktionen.
Präsentation
Unterrichtsplanung: Lernsituationen „Kameratechnische Funktionen handhaben“ (LF 3)
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Lernsituationen „Kameratechnische Funktionen handhaben“ (LF 3)
Diese Lernsituationen nehmen Bezug auf den neuen Rahmenlehrplan für den Ausbildungsberuf Fotograf (m/w/d), gültig ab 01.08.2025. Ihr Betrieb nimmt an
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Arbeitsblatt: Quadratische Funktionen entdecken (Lösungen)
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Das Material führt in die Eigenschaften und Darstellungen quadratischer Funktionen ein. Die Lernenden untersuchen Funktionsgraphen, Zusammenhänge
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Glossar: Übersicht: Online-Simulationen für den Physikunterricht
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Arbeitsblatt: Quadratische Funktionen entdecken
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Unterrichtsplanung: Modul 2 | Was ist gerecht? Vorbereitung für Generationengerechtigkeit
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Die Frage, was gerecht ist, beschäftigt die Menschen seit jeher. Ob bei den Bildungschancen von Kindern, der Ausgestaltung von Steuern oder der
Unterrichtsplanung
Arbeitsblatt: Verhalten von ganzrationalen Funktionen und Polynomdivision (pdf)
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Auf diesem Arbeitsblatt sind vier Aufgaben zu ganzrationalen Funktionen und zwei Übungen zu Polynomdivisionen enthalten.
Arbeitsblatt
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Arbeitsblatt: Modul 3 | Arbeitsblatt 3 "Welche Prinzipien der Gerechtigkeit sind für die Generationengerechtigkeit von Bedeutung?"
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Generationengerechtigkeit ist in der gesellschaftlichen Diskussion zu einem Schlagwort geworden: die Ausgestaltung der Staatsfinanzen, Renten- und
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Video: C1-2 Funktionen - Jedem x sein y (Video)
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Unterrichtsbaustein: Zitateleine - Hintergrundtext und Definitionen
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Eine Diskussion zu gesellschaftlichen Wohlstandsvorstellungen. Die hier verlinkten Definitionen können genutzt werden, um weitere Impulse für die
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In diesem Video geht es um die Reaktion von Magnesium und Sauerstoff zu Magnesiumoxid. Wiemke zeigt, wie man ein Reaktionsschema aufstellt, und
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Arbeitsblatt: M2 02 Mit Innovationen zukunftsfähig werden
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M2 02 Mit Innovationen zukunftsfähig werden
Das Arbeitsblatt enthält Aufgaben und Informationen zum Thema Innovationen und Nachhaltigkeit. Es erklärt die Begriffe radikale und inkrementelle
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Veranschaulichung: Organe der Vereinten Nationen
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Die Abbildung visualisiert in stark vereinfachter Form die unterschiedlichen Organe der Vereinten Nationen.
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Der ökologische Fußabdruck und seine Implikationen. Was der Fußabdruck misst: Biokapazität der Erde vs. menschlicher Verbrauch natürlicher Ressourcen
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Arbeitsblatt: Modul 5 | Arbeitsblatt 11 "Messmethoden: Generationenbilanz"
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Es ist ein zentrales Ziel von existentieller Bedeutung: Die Gesellschaft will nachhaltig handeln. Zugleich wird ein Handeln beschworen, das zwischen
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Unterrichtsplanung: Modul 6 | Welche Leitlinien ergeben sich für eine nachhaltige und generationengerechte Gesellschaft?
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Nachhaltigkeit und Generationengerechtigkeit ‒ zwei Konzepte, auf die sich die Politik gerne beruft. Doch nach welchen konkreten Grundsätzen muss eine
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Ubung: Bewegtes Stressmanagement: Stressoren und Stressreaktionen
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Bewegtes Stressmanagement: Stressoren und Stressreaktionen
In der Unterrichtseinheit „Bewegtes Stressmanagement: Stressoren und Stressreaktionen“ soll zunächst die Sensibilität für potenzielle Stressoren sowie
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