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Bild: Cartoons | Vielfalt leben und erleben!
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Cartoons | Vielfalt leben und erleben!
Die Cartoons beleuchten auf humorvolle und überspitzte Weise den Kita-Alltag im Kontext von Vielfalt und Inklusion. Sie thematisieren verschiedene
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Text: Hörenswert: Menschen mit Hörbeeinträchtigung in Film, Literatur und Musik (Fachartikel)
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Hörenswert: Menschen mit Hörbeeinträchtigung in Film, Literatur und Musik (Fachartikel)
Wie können Filme, Songs und Literatur dazu beitragen, Inklusion im Unterricht sichtbar zu machen? Dieser Fachartikel stellt eine Auswahl an Medien vor
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Text: Werde Spieleentwickler*in für das barriereärmste Spiel! Inklusion und Barrierefreiheit selbst erarbeiten | Medienpädagogik | docx
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Werde Spieleentwickler*in für das barriereärmste Spiel! Inklusion und Barrierefreiheit selbst erarbeiten | Medienpädagogik | docx
Dieser Vortrag war Teil des Projekts InclusiveGameLab, das vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) gefördert wurde. Das
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Text: Barrieren-Detektiv*innen - Alltagsbarrieren sichtbar machen und gemeinsam über Inklusion ins Gespräch kommen | Medienpädagogik | zip
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Barrieren-Detektiv*innen - Alltagsbarrieren sichtbar machen und gemeinsam über Inklusion ins Gespräch kommen | Medienpädagogik | zip
Dieser Vortrag war Teil des Projekts InclusiveGameLab, das vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) gefördert wurde. Das
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Arbeitsblatt: System Changes - Politische Dimensionen der digitalen Bildungsarbeit
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System Changes - Politische Dimensionen der digitalen Bildungsarbeit
Dieser Hintergrundbeitrag geht auf einige Aspekte von Inklusion und Bedenkenswertes bei der Planung und Durchführung von Bildungsformaten im digitalen
Arbeitsblatt
Handbuch: Menschen - Inklusiv leben
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Menschen - Inklusiv leben
"Menschen - Inklusiv leben" ist das Fachmagazin der Aktion Mensch zum Thema Inklusion. "Menschen – Inklusiv leben" richtet sich an Leser*innen, die
Handbuch
Logo des Zentrum für Autismus und Inklusion, ZAK Germany
Veranstaltungen
Die Schatzkiste. Gut für sich sorgen (können) . Selbststärkung als Stressmanagement und Burnout-Prophylaxe für pädagogische / therapeutische Fachkräfte
In diesem Seminar erkunden die Teilnehmenden mithilfe der Transaktionsanalyse sowie Methoden des multimodalen Stressmanagements unterschiedliche
09.10.2026 - 10.10.2026
Online
Presentation: Gesellschaft meint alle - Art. 3 GG (PPT)
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Gesellschaft meint alle - Art. 3 GG (PPT)
Die Präsentation beschäftigt sich mit dem Thema Inklusion im Sinne des Gleichheitsgrundsatzes nach Artikel 3 GG. Anhand des Beispiels der Paralympics
Präsentation
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Gesellschaft meint alle - Art. 3 GG (PDF)
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Gesellschaft meint alle - Art. 3 GG (PDF)
Der Unterrichtsplan beschäftigt sich mit dem Thema Inklusion im Kontext des Gleichheitsgrundsatzes gemäß Artikel 3 GG. Anhand eines Impulsvideos mit
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Video: Was sind EU-Werte?
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Was sind EU-Werte?
Allen EU-Ländern sind bestimmte Grundwerte gemein, diese bilden die Basis einer freien Gesellschaft. Die EU wahrt diese gemeinsamen Werte, um
Video
Text: Menschenrechte: Materialien für die Bildungsarbeit mit Jugendlichen und Erwachsenen
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Menschenrechte: Materialien für die Bildungsarbeit mit Jugendlichen und Erwachsenen
Was sind Menschenrechte? Wo sind sie verankert und wer schützt sie? Was hat Diskriminierung mit Menschenrechten zu tun und warum ist der Zugang zum
Text
Arbeitsblatt: Behindert oder Cyborg?
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Behindert oder Cyborg?
Ein größeres Problem, als funktionale Einschränkungen, sind für Menschen mit Behinderung meist Stigmatisierung und die Stereotype, denen sie
Arbeitsblatt
Handreichung: Vielfalt stärken, ein faires Miteinander entwickeln: Leitfaden zur diskriminierungskritischen Schulentwicklung
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Vielfalt stärken, ein faires Miteinander entwickeln: Leitfaden zur diskriminierungskritischen Schulentwicklung
Die Publikation gibt Orientierung im Umgang mit Ideologien wie Rassismus und Antisemitismus im globalen Klassenzimmer, aber auch weiteren
Handreichung
Unterrichtsplanung: Perspektiven von Menschen mit Hörbeeinträchtigung
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Perspektiven von Menschen mit Hörbeeinträchtigung
In dieser Unterrichtseinheit für das Fach Ethik der Klassen 9–10 setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit dem Thema Hörbeeinträchtigung
Unterrichtsplanung
Text: Einleitung - Methodensammlung | Medienpädagogik | docx
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Einleitung - Methodensammlung | Medienpädagogik | docx
Dieser Vortrag war Teil des Projekts InclusiveGameLab, das vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) gefördert wurde. Das
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Test: Prüfen sie ihre Stadt - in Leichter Sprache
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Prüfen sie ihre Stadt - in Leichter Sprache
Mit diesem Test können sie ihre Stadt prüfen. Gibt es Hindernisse? Was muss sich ändern?
Test
Test: Städtetest "Gemeinsam für eine barrierefreie Stadt"
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Städtetest "Gemeinsam für eine barrierefreie Stadt"
Dies ist ein Test, mit dem zentrale Punkte einer Stadt oder Gemeinde auf Zugänglichkeit für alle Menschen überprüft werden kann.
Test
Veranschaulichung: Eine Welt ohne Hindernisse ist für alle Menschen gut - in Leichter Sprache
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Eine Welt ohne Hindernisse ist für alle Menschen gut - in Leichter Sprache
Warum sind Hindernisse schlecht? Dieses Heft gibt Antworten auf die Frage. Es geht um Hindernisse im Leben. Um Hindernisse bei der Arbeit und auch um
Veranschaulichung
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