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Video: Kommunikationsnetze - Protokolldateneinheiten im OSI-Referenzmodell
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Kommunikationsnetze - Protokolldateneinheiten im OSI-Referenzmodell
Der physikalische Transport von PDUs durch die verschiedenen darunter liegenden Schichten sei anhand der folgenden Abbildung für eine Daten-PDU
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Video: Kommunikationsnetze - UDP
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Kommunikationsnetze - UDP
Ein Sender sendet nacheinander fünf UDP-Datagramme. Beim Empfänger kommen nicht alle Datagramme an, die Reihenfolge ist vertauscht und einige
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Webseite: Elektromagnetische Wellen
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Elektromagnetische Wellen
Der Artikel beschreibt elektromagnetische Wellen als sich im Raum ausbreitende Felder, die zur drahtlosen Übertragung von Informationen genutzt werden
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Video: Kommunikationsnetze - Unipolarer NRZ-Code
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Der unipolare NRZ-Code entspricht der üblichen Digitalsignaldarstellung z.B. als Ausgangssignal eines A/D-Wandlers. Ein High-Pegel bedeutet z.B. die
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Video: Kommunikationsnetze - Ungesicherte Datenübertragung bei IP
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Das Internet-Protokoll sieht keine Mechanismen für zuverlässige Kommunikation vor. Es gibt keinerlei Bestätigungen. Es gibt keine Fehlerkontrolle der
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Video: Kommunikationsnetze - Schiebefenster-Mechanismus
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Kommunikationsnetze - Schiebefenster-Mechanismus
TCP benutzt hierzu einen Schiebefenster-Mechanismus (sliding window). Dabei teilt der Empfänger dem Absender mit, wie viele Daten der Empfänger
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Video: Kommunikationsnetze - Expiration
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Kommunikationsnetze - Expiration
Der WWW-Server gibt einer Antwort auf eine erste Anfrage eine Verfallszeit mit. Bei einer weiteren Anfrage innerhalb dieser Verfallszeit darf ein
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Video: Kommunikationsnetze - Traceroute
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Kommunikationsnetze - Traceroute
Die Traceroute wird benutzt, um festzustellen, auf welchem Weg ein Paket vom Sender zum Empfänger gelangt. Im Internet-Protokoll ist für diesen Zweck
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Video: Kommunikationsnetze - Validierung
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Kommunikationsnetze - Validierung
Wenn ein Cache einen vorhandenen Eintrag als Antwort auf eine Anfrage eines Clients benutzen will, muss beim WWW-Server (oder einem davor liegenden
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Video: Kommunikationsnetze - Signatur
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Kommunikationsnetze - Signatur
Das beschriebene Verfahren zur Feststellung der Daten-Integrität kann leicht korrumpiert werden. Die übertragene Nachricht kann von einem Angreifer
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Video: Quellen zum Thema OER – als OER! Informationsangebote über Open Educational Resources
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Open Educational Resources (OER) sind Lehr-Lern-Materialien, die offen und frei geteilt werden – ein Thema, das vor 10 Jahren noch kaum jemand auf dem
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Broschuere: Ich finde meinen Weg - Informationen für Jugendliche und junge Erwachsene mit einem suchtkranken Familienmitglied
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Der Flyer dient als Begleitmaterial für fünf animierte Videos, die sich an Jugendliche und junge Erwachsene aus suchtbelasteten Familien richtet. Die
Broschüre
Unterrichtsplanung: Anforderungen an ein Netzwerk definieren
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Anforderungen an ein Netzwerk definieren
Die Schülerinnen und Schüler analysieren, konzipieren, strukturieren und konfigurieren einfache lokale Netze. Das Datennetzwerk und seine
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Schutzbedarfsanalyse im eigenen Arbeitsbereich durchführen: Zielanalyse (PDF)
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Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, mithilfe einer bestehenden Sicherheitsleitlinie eine Schutzbedarfsanalyse zur Ermittlung der
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Schutzbedarfsanalyse im eigenen Arbeitsbereich durchführen: Zielanalyse (DOCX)
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Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, mithilfe einer bestehenden Sicherheitsleitlinie eine Schutzbedarfsanalyse zur Ermittlung der
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Interaktion: Kommunikationsmittel & E-Mail-Versand
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Im Berufsalltag wirst du oft mit Informationen überflutet. Lerne in diesem Kurs, wie du wichtige Informationen filterst und richtig per E-Mail
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IT-System-Elektroniker/innen entwerfen, installieren und konfigurieren Systeme, Komponenten und Netzwerke der Informationstechnologie. Hierzu
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Unterrichtsplanung: Informationen für Lehrkräfte: Ideologie, Verbrechen und Erinnerung – Ermordung von Menschen mit Krankheiten und Behinderungen im Nationalsozialismus
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In diesem Lernmaterial beschäftigen sich Schülerinnen und Schüler mit den ideologischen Grundlagen der Verfolgung von Menschen mit Behinderungen und
Unterrichtsplanung

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