Suche | HubbS - Der Hub für berufliche Schulen

Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Video: Datenbanken - Aggregatfunktionen MAX() MIN() COUNT() AVG()

Datenbanken - Aggregatfunktionen MAX() MIN() COUNT() AVG()

Mithilfe der Aggregatfunktionen kann man in SQL in einer Abfrage z.B. gleich den Durchschnittswert berechnen, das Maximum finden oder auch die Anzahl

Video: Datenbanken - Attribute, Variablentypen, Klassenkarte

Datenbanken - Attribute, Variablentypen, Klassenkarte

Um Datenbanken planen und modellieren zu können verwendet man gerne Klassenkarten, wie in der objektorientierten Programmierung. Jede Klassenkarte

Video: Datenbanken - DISTINCT

Datenbanken - DISTINCT

Verwendung des Schlüsselworts DISTINCT, um eindeutige Ergebniszeilen bei der Abfrage einer Datenbanktabelle zu erhalten.

Video: Datenbanken - GROUP BY, HAVING

Datenbanken - GROUP BY, HAVING

Mit Gruppierungen lassen sich Aggregatfunktionen auf Teile einer Tabelle anwenden, wie z.B. die Durchschnittgröße aller männlichen und weiblichen

Video: Datenbanken - LIKE

Datenbanken - LIKE

Mithilfe des Schlüsselworts LIKE werden die Ergebniszeilen einer Datenbankabfrage so gewählt, dass nach bestimmten Teilen von Zeichenketten gesucht

Video: Datenbanken - LIMIT

Datenbanken - LIMIT

Die Länge der Ergebnistabelle einer Abfrage wird mit dem Schlüsselwort LIMIT begrenzt.

Video: Datenbanken - Logische Operatoren AND OR NOT

Datenbanken - Logische Operatoren AND OR NOT

Mit den Schlüsselwörtern AND, OR und NOT können Bedingungen verknüpft werden, um die Ergebnisse einer Datenbankabfrage einzuschränken.

Video: Datenbanken - ORDER BY

Datenbanken - ORDER BY

Die Ergebnistabelle einer Datenbankabfrage wird mit dem Schlüsselwort ORDER BY sortiert.

Video: Datenbanken - WHERE

Datenbanken - WHERE

Mithilfe des Schlüsselwortes WHERE wird die Auswahl der Ergebniszeilen einer Datenbankabfrage an eine Bedingung geknüpft.

Project: Datenerfassung für den Sense HAT (Lehrer*innenteil)

Datenerfassung für den Sense HAT (Lehrer*innenteil)

Die Schülerinnen und Schüler (SuS) programmieren den Astro Pi so, dass er die Temperatur und Luftfeuchtigkeit der Umgebung misst. Sie werden das

Project: Datenerfassung für den Sense HAT (Schüler*innenteil)

Datenerfassung für den Sense HAT (Schüler*innenteil)

Die Schülerinnen und Schüler (SuS) programmieren den Astro Pi so, dass er die Temperatur und Luftfeuchtigkeit der Umgebung misst. Sie werden das

Video: Datenflussdiagramm - Funktionale Modellierung und Tabellenkalkulation

Datenflussdiagramm - Funktionale Modellierung und Tabellenkalkulation

Mit einem Datenflussdiagramm lassen sich Formeln und Funktionen darstellen. Die Eingangsparameter durchlaufen das Datenflussdiagramm bis sie nach

Video: Delta-Lernregel - Künstliche Intelligenz

Delta-Lernregel - Künstliche Intelligenz

Mit der Delta-Lernregel werden die Gewichte und der Schwellenwert eines Perzeptrons angepasst. Gelabelte Trainingsdaten dienen der schrittweisen

Unterrichtsbaustein: Den Durchblick behalten! Anleitung und Materialien für den Unterricht

Den Durchblick behalten! Anleitung und Materialien für den Unterricht

Informationen im Job kompetent beurteilen und darstellen: Bei der Suche nach Informationen im beruflichen Alltag stehen viele Quellen online und

Unterrichtsbaustein

Arbeitsblatt: Den Durchblick behalten! Arbeitsblatt: Balkendiagramm

Den Durchblick behalten! Arbeitsblatt: Balkendiagramm

Lesen Sie die Daten aus dem Balkendiagramm und analysieren Sie diese: Notieren Sie sich stichpunktartig die Kerninformationen zur Internetnutzung von

Arbeitsblatt: Den Durchblick behalten! Arbeitsblatt: Bewertungskriterien

Den Durchblick behalten! Arbeitsblatt: Bewertungskriterien

Folgende Bewertungskriterien helfen, um die Glaubwürdigkeit von Informationen und Quellen im Internet prüfen zu können.

Arbeitsblatt: Den Durchblick behalten! Arbeitsblatt: Eigene Nutzung

Den Durchblick behalten! Arbeitsblatt: Eigene Nutzung

Machen Sie sich mithilfe folgender Fragen Gedanken zu Ihrer Nutzung von Informationsplattformen in Ihrem privaten sowie beruflichen Alltag.

Arbeitsblatt: Den Durchblick behalten! Arbeitsblatt: Text

Den Durchblick behalten! Arbeitsblatt: Text

Lesen Sie den Text über die Internetnutzung von Jugendlichen und notieren Sie sich die Kernaussagen stichpunktartig.

Als Anwendung installieren

Installieren Sie HubbS als App für ein besseres Nutzungserlebnis. Mehr erfahren.

Abbrechen