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Merkblatt: Don’t Panic Room - KI in der Kita | Station 2 "Der Prompt-Kompass"

Don’t Panic Room - KI in der Kita | Station 2 "Der Prompt-Kompass"

Das Stationsblatt führt die „KOMPASS“-Formel als methodische Gedächtnishilfe für das Erstellen präziser KI-Anweisungen ein. Fachkräfte lernen anhand

Entdeckendes: Don’t Panic Room - KI in der Kita | Station 2 "Prompt the Prompt - Mit der KI Prompten lernen"

Don’t Panic Room - KI in der Kita | Station 2 "Prompt the Prompt - Mit der KI Prompten lernen"

Das Stationsblatt leitet dazu an, die KI als Hilfsmittel zur Erstellung präziserer Prompt-Anweisungen zu nutzen. Fachkräfte lernen nach dem Prinzip

Entdeckendes Lernen

Entdeckendes: Don’t Panic Room - KI in der Kita | Station 2 "Prompt-Anfänge für Elterngespräche"

Don’t Panic Room - KI in der Kita | Station 2 "Prompt-Anfänge für Elterngespräche"

Das Stationsblatt bietet Inspirationen und praktische Hilfestellungen, um Elterngespräche mithilfe von Künstlicher Intelligenz vorzubereiten. Über QR

Entdeckendes Lernen

Entdeckendes: Don’t Panic Room - KI in der Kita | Station 3 "Kreativ mit KI - Bildbearbeitung und Musikerstellung"

Don’t Panic Room - KI in der Kita | Station 3 "Kreativ mit KI - Bildbearbeitung und Musikerstellung"

Das Stationsblatt zeigt verschiedene kreative Anwendungsmöglichkeiten von KI-Tools im Kita-Kontext auf. Von der Erstellung individueller Ausmalbilder

Entdeckendes Lernen

Entdeckendes: Don’t Panic Room - KI in der Kita | Station 4 "KI und Bias - Wie kommt Bias in die KI?"

Don’t Panic Room - KI in der Kita | Station 4 "KI und Bias - Wie kommt Bias in die KI?"

Das Stationsblatt sensibilisiert für das Thema Vorurteile und Stereotype (Bias) in KI-Systemen. Mithilfe eines interaktiven Quiz und einer Übersicht

Entdeckendes Lernen

Entdeckendes: Don’t Panic Room - KI in der Kita | Station 5 "Mehrsprachigkeit - Eltern-Einladung mit KI verfassen und mehrsprachig versenden"

Don’t Panic Room - KI in der Kita | Station 5 "Mehrsprachigkeit - Eltern-Einladung mit KI verfassen und mehrsprachig versenden"

Das Stationsblatt leitet dazu an, KI-Systeme für das effiziente Verfassen und Übersetzen von Elternbriefen zu nutzen. Es fördert die digitale

Entdeckendes Lernen

Merkblatt: Don’t Panic Room - KI in der Kita | Station 6 "KI und Nachhaltigkeit"

Don’t Panic Room - KI in der Kita | Station 6 "KI und Nachhaltigkeit"

Das Stationsblatt thematisiert die ökologischen Chancen und Herausforderungen beim Einsatz von Künstlicher Intelligenz im pädagogischen Alltag. Es

Arbeitsblatt: Energie: Fragen zur Diskussion

Energie: Fragen zur Diskussion

Dieses Arbeitsblatt enthält Diskussionsfragen zur zukünftigen Energieversorgung in Großstädten, mit einem besonderen Fokus auf Solarenergie. Ziel ist

Interaktion: Entwaldung

Wenn das Wetter über 30 Jahre gemittelt wird, nennen wir es Klima. Diese sehr grobe Definition zeigt bereits das Problem. Der Zeitraum ist lang für

Webtool: Erstelle deine eigene statistische Karte

Erstelle deine eigene statistische Karte

Mit Karten lassen sich komplexe Informationen schnell erfassen und in einen geografischen Kontext stellen. Mit dem Eurostat-Tool IMAGE kannst du deine

Merkblatt: Handout "How to use KI"

Handout "How to use KI"

Das Handout bietet eine kompakte Orientierungshilfe für den kompetenten Einsatz von Künstlicher Intelligenz im Kita-Alltag. Es vermittelt praxisnahe

Video: Intro-/Outro-Video zum Material "Don’t Panic Room - KI in der Kita"

Intro-/Outro-Video zum Material "Don’t Panic Room - KI in der Kita"

Das Video dient als Auftakt und Abschluss für das Workshop-Format „Don’t Panic Room – KI in der Kita“. Es führt die Teilnehmenden in das Szenario ein

Kurs: KI in der Bildung - Anwendungsbeispiele

KI in der Bildung - Anwendungsbeispiele

In diesem Lernmodul werden Sie durch Anwendungsbeispiele aus der Sicht von Lehrenden und Lernenden inspiriert und erhalten Ideen für die Einführung im

Kurs: KI in der Bildung - Einführung

KI in der Bildung - Einführung

In diesem Lernmodul erfahren Sie die Grundlagen von Künstlicher Intelligenz (KI) in der Schule. Es werden Fragen beantwortet, wie beispielsweise: Was

Webseite: Künstliche Intelligenz im MINT-Unterricht

Künstliche Intelligenz im MINT-Unterricht

Die Technologien hinter den KI-Systemen prägen immer stärker unseren Alltag und beeinflussen das Schul- und Arbeitsleben. Für Schüler*innen wird

Arbeitsblatt: Laufzettel zum Material "Don’t Panic Room - KI in der Kita"

Laufzettel zum Material "Don’t Panic Room - KI in der Kita"

Der Laufzettel führt Kita-Fachkräfte strukturiert durch die verschiedenen Stationen des Workshops „Don’t Panic Room - KI in der Kita“. Er dient als

Broschuere: Medienkompetenz in einer digitalen Welt

Medienkompetenz in einer digitalen Welt

Medien – digitale wie traditionelle – spielen eine zentrale Rolle im Leben der Menschen. Sie informieren über das Geschehen weltweit und bieten zudem

Unterrichtsbaustein: Medienpaket 4 | Digitalisierung und Digitalität | Einführung

Medienpaket 4 | Digitalisierung und Digitalität | Einführung

Das Material führt in das vierte Medienpaket des TWIND-Projekts ein, das sich mit den Herausforderungen der Digitalisierung für die politische Bildung

Unterrichtsbaustein

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