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Berufsschule
Brühlwiesenschule Hofheim

Gartenstraße 28
65719 Hofheim am Taunus

Unterrichtsplanung: Kompetenzbereich 2: Als Konsument rechtliche Bestimmungen in Alltagssituationen anwenden: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (PDF)
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Kompetenzbereich 2: Als Konsument rechtliche Bestimmungen in Alltagssituationen anwenden: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Bestimmungen für Verbraucher exemplarisch anhand von Gesetzestexten zu beschreiben und auf
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Kompetenzbereich 2: Als Konsument rechtliche Bestimmungen in Alltagssituationen anwenden: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (DOCX)
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Kompetenzbereich 2: Als Konsument rechtliche Bestimmungen in Alltagssituationen anwenden: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Bestimmungen für Verbraucher exemplarisch anhand von Gesetzestexten zu beschreiben und auf
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Unterrichtsplanung: Kompetenzbereich 3: Wirtschaftliches Handeln in der Sozialen Marktwirtschaft beurteilen: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (PDF)
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Kompetenzbereich 3: Wirtschaftliches Handeln in der Sozialen Marktwirtschaft beurteilen: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, die Preisbildung in Abhängigkeit von der Marktform darzustellen und wirtschaftspolitisches
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Unterrichtsplanung: Kompetenzbereich 3: Wirtschaftliches Handeln in der Sozialen Marktwirtschaft beurteilen: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (DOCX)
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Kompetenzbereich 3: Wirtschaftliches Handeln in der Sozialen Marktwirtschaft beurteilen: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, die Preisbildung in Abhängigkeit von der Marktform darzustellen und wirtschaftspolitisches
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Unterrichtsplanung: Kompetenzbereich 4: Entscheidungen im Rahmen einer beruflichen Selbstständigkeit treffen: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (PDF)
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Kompetenzbereich 4: Entscheidungen im Rahmen einer beruflichen Selbstständigkeit treffen: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, sich mit individuellen, wirtschaftlichen und rechtlichen Aspekten einer Unternehmensgründung
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Unterrichtsplanung: Kompetenzbereich 4: Entscheidungen im Rahmen einer beruflichen Selbstständigkeit treffen: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (DOCX)
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Kompetenzbereich 4: Entscheidungen im Rahmen einer beruflichen Selbstständigkeit treffen: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, sich mit individuellen, wirtschaftlichen und rechtlichen Aspekten einer Unternehmensgründung
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Kartenausschnitt:
Berufsschule
Oberstufenzentrum Märkisch-Oderland

Wriezener Straße 28 E
15344 Strausberg

Kartenausschnitt:
Berufsschule
Friedrich-Albert-Lange-Berufskolleg Duisburg

Carstanjenstraße 10
47057 Duisburg

Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufsbildende Schulen Melle

Lindenstraße 1
49324 Melle

Kartenausschnitt:
Berufsschule
Staatliches Berufsschulzentrum Hermsdorf-Schleiz-Pößneck

Rodaer Straße 45
07629 Hermsdorf

Kartenausschnitt:
Berufsschule
Gewerbliche Schule Ehingen (Hauptstelle)

Weiherstraße 10
89584 Ehingen (Donau)

Kartenausschnitt:
Berufsschule
Max-Eyth-Schule Alsfeld

In der Krebsbach 8
36304 Alsfeld

Kartenausschnitt:
Berufsschule
Philipp-Matthäus-Hahn-Schule Gewerbliche Schule (Hauptstelle)

Steinachstraße 19
72336 Balingen

Kartenausschnitt:
Berufsschule
Gewerbliche Schule Schwäbisch Hall (Hauptstelle)

Max-Eyth-Straße 9
74523 Schwäbisch Hall

Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufsschulzentrum Nord Landkreis Nordwestmecklenburg (Nebenstelle)

Mozartstraße 54
23968 Wismar

Kartenausschnitt:
Berufsschule
Oberstufenzentrum Ostprignitz-Ruppin

Alt Ruppiner Allee 39
16816 Neuruppin

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Berufsschule
Regionales Berufliches Bildungszentrum Müritz (Hauptstelle)

Warendorfer Straße 14
17192 Waren (Müritz)

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